阅读材料，回答问题。
材料一 经济全球化经历了三次浪潮。笫一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前
材料二：
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| 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷—卡斯特罗 |
（1）根据材料一及所学知识，以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。
（2）根据材料二，指出经济全球化的表现和存在的问题，分析存在问题的主要原因。
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料，回答问题。
材料一 经济全球化经历了三次浪潮。笫一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前
材料二：
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| 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷—卡斯特罗 |
（1）根据材料一及所学知识，以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。
（2）根据材料二，指出经济全球化的表现和存在的问题，分析存在问题的主要原因。
九年级历史综合题中等难度题
经济全球化是不可阻挡的历史潮流。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。
（1）请分析第一次浪潮从1500年前后开始的原因。(2分)以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。(2分)
材料二
（2）据材料二，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。（6分）
材料三 人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”
（3）据材料三，指出中国融入经济全球化的影响。21世纪，为了顺应经济全球化，我国采取了哪些重大举措？（4分）
（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。（2分）
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阅读材料，回答问题。
材料一 经济全球化经历了三次浪潮。笫一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前
材料二：
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| 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷—卡斯特罗 |
（1）根据材料一及所学知识，以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。
（2）根据材料二，指出经济全球化的表现和存在的问题，分析存在问题的主要原因。
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全球化是客观事实。据所学知识回答问题。（13分）
（1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。请写出第一次浪潮开始的史实依据；以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。（3分）
（2）阅读下列关于第三次浪潮的材料：
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| 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷。 ——卡斯特罗 |
| 材料一 | 材料二 | 材料三 |
请回答：据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。（4分）
（3）人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”
请回答：20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？据材料，指出中国融入经济全球化的影响。（4分）
（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。（2分）
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全球化是客观事实。据所学知识回答问题。
（1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。请写出第一次浪潮开始的史实依据；以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。
（2）阅读下列关于第三次浪潮的材料：
请回答：据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。（3）人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”
请回答：20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？据材料，指出中国融入经济全球化的影响。
（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。
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全球化是客观事实。据所学知识回答问题。
（1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。请写出第一次浪潮开始的史实依据；以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。
（2）阅读下列关于第三次浪潮的材料：
请回答：据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。（3）人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”
请回答：20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？据材料，指出中国融入经济全球化的影响。
（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。
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多数人认为，经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪，第二次从19世纪初期到一战前，第三次从二战后到现在。请阅读材料，回答问题。
材料一公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前，人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上，没有哪一块大陆上的人能确切地知道，地球究竟是方的还是圆的。
——《大国崛起》
材料二……轮船、电报等新式交通工具和电信器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。
——《全球通史》
材料三20世纪90年代以来，经济全球化趋势迅猛发展。科学技术的进步和生产力的发展，为经济全球化提供了坚实的基础；跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产，极大地推动了经济全球化进程；两极格局结束也为经济全球化发展消除了障碍，绝大多数国家都实行了市场经济体制，加强了彼此间的交流；随着世界贸易组织的成立，贸易自由化和投资自由化的进程不断加快，促进了经济全球化的发展。
材料四
（1）关于“真正意义上的世界史”的开端，材料一的观点是什么？其理由是什么？
（2）除材料二所述发明外，再举出两例推动第二次浪潮形成的“新式交通工具”。
（3）据材料三分析，20世纪90年代以来世界经济全球化趋势得到迅猛发展的因素有哪些？（写出三个）
（4）识读材料四图片，图①的寓意是什么？结合图②和所学分析，经济全球化给广大发展中国家带来哪些机遇？
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（12分）多数人认为，经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪，第二次从19世纪初期到一战前，第三次从二战后到现在。阅读材料，回答问题。
材料一 1500年是人类历史上的一个重要转折，我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较：前者抵达圣萨尔瓦多，打破了地区彼此隔绝的束缚；后者登上月球，打破了行星间彼此隔绝的束缚。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 火车、轮船、电报等新式交通工具和电信器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……跨洲铁路的修筑，加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通信网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 “严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”
材料四
（1）哥伦布最主要的贡献是什么？为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折”？（此题不许照抄材料，4分）
（2）除了材料二中展示的发明外，还有哪些重要发明出现在19世纪初期到一战前的第二次浪潮中？请举出两个例子。（2分）
（3）根据材料三，试分析出科技进步与经济全球化之间的关系。为顺应经济全球化，90年代后相继建立了一些国际和区域性经济组织，请各写出一个。（4分）
（4）材料四中东风汽车和联想集团的成功案例告诉我们，中国应该如何应对经济全球化？（2分）
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世界经济经历了一个区域性交往到全球化发展的过程。多数人认为，经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪，第二次从19世纪初期到一战前，第三次从二战后到现在。阅读材料，回答问题。
材料一 中国古代的对外交往历史悠久，源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋，我国一直实行和平、开放的对外政策。
（1）丝绸之路的开通与哪一历史事件有关？
材料二 16世纪初，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。欧洲、亚洲、非洲、美洲之间的满意日益发展，世界市场扩大了。美洲的特产玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧三洲。非洲的咖啡传到欧美，亚洲的茶叶等传到了欧美。
（2）结合所学知识回答：什么事件使世界由互相隔绝到开始连成一个整体？哪位航海家为“世界开始连成一个整体”做出了最突出贡献?根据材料二概括世界沟通起来以后产生的积极作用?
材料三 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……跨洲铁路的修筑，加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。
──斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）火车的发明者是谁？材料三提出了什么观点？
材料四 “经济全球化是近年来国际问题中的热门问题。专家认为：严格意义上的经济全球化发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”
——《经济全球化进程刚刚开始》
材料五
（4）根据材料四、五的信息和所学知识指出当今世界经济发展的趋势及促成这种趋势的因素。
材料五 中国“坚持对外开放的基本国策，把‘引进来’和‘走出去’更好地结合起来，扩大开放领域……参与国际经济合作和竞争新优势。”
（5）本世纪初，中国积极“参与国际经济合作和竞争”的最重大举措是什么？
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经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料，回答问题。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接交往。
材料二 大工业……首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
(1)关于“世界历史”何时开始的问题，材料一、材料二的认识有什么不同？
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时，3000美元给韩国装配工人，1750美元付给日本制造零件厂商，700美元付给德国设计师……余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的…这代表了当今全球产业的复杂关系。
(2)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势？为了顺应这一趋势，相继建立了哪些区域性经济组织？这一趋势的重要表现是什么？
材料四
（3）图一、图二中的交通工具分别是第几次工业革命的产物？
（4）图三的棱镜门事件尽管已经过去，但在国际上对美国实施全球监控的关注仍未平息。请问“棱镜门”网络泄密主要运用了第三次科技革命的哪一核心技术？
（5）在当今世界经济发展过程中，任何一个国家经济都不可能孤立的发展下去，谈谈中国作为发展中国家应如何应对经济全球化的挑战？
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全球化是一个漫长的过程，为世界经济发展增添活力，但它并非一帆风顺。
材料一：有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次浪潮从1500年前后开始，诸种族不再互相隔绝，分散割据的世界被连成一个相互联系的统一大市场……第二浪潮是从 19世纪初到一战前，两次科技领域的革新成为主要推动力……20世纪八九十年代进入第三次浪潮，全球化趋势加速发展。
材料二：漫画（见下图）
材料三：人民网《中国入世十年：改变自己，影响世界》报道
材料四：英国的“脱欧”举动在欧盟内部引来一片哀叹。法国前总统奥兰德对英国的决定表示
极度遗憾。他认为这是一个“痛苦的选择”，但他尊重这个选择。
（1）根据材料一并结合所学知识进行分析，哪一个历史事件推动了经济全球化的第一次浪潮？推动第二次浪潮的“两次科技领域的革新”指的分别是什么？出现“第三次浪潮”的根本推动力及其核心是什么。
（2）材料二反映了当今经济全球化进程中存在的什么问题？
（3）根据材料三，指出为了融入经济全球化我国采取的一项重大举措并分析其影响。
（4）有人认为：英国脱离欧盟，说明经济全球化将被逆转。你同意这一观点吗？请说明理由。为避免类似事件的发生，你认为欧盟应该怎么做？
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