根据下表，找出两个结束国家分裂、完成全国统一的朝代。A.秦朝、西晋 B.秦、西汉战国 C....

根据下表，找出两个结束国家分裂、完成全国统一的朝代。

A.秦朝、西晋 B.秦、西汉战国 C.秦、东汉 D.西汉、东汉

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根据下图，找出两个结束国家分裂、完成全国统一的朝代。（　　 ）

A. 秦和东汉　　 B. 秦和西汉　　 C. 东汉和西晋　　 D. 秦和西晋

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根据下图，找出两个结束国家分裂、完成全国统一的朝代

A.秦和东汉 B.秦和西汉 C.东汉和西晋 D.秦和西晋

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结束分裂局面，实现国家统一，却又是比较短命的王朝。这是以下哪两个朝代的共同点

A.夏朝、商朝 B.秦朝、西晋 C.西汉、东汉 D.西晋、东晋

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史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。

素养一时空观念，是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。

材料一《中国历史纪年示意图》（局部）

（1）据材料一找出两个结束国家分裂、完成统一的朝代。写出西汉、东汉建立的时间。

素养二历史理解，是指将史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。

材料二泰始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的裁制，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引，结果，始皇失败了，武帝成功了。

——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》

（2）秦始皇和汉武帝是如何“统一思想”的？结合所学知识谈谈你对文中所说的始皇失败了，武帝成功了的认识。

（3）不同的历史时期具有不同的时代特征，请将下列左侧中国古代史的各个时期与下面的主要特征相对应。

西周：　　　　　　　 春秋战国：　　　　　　　 秦朝：　　　　　　　 三国两晋南北朝：　　　　　　　

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下列朝代都曾结束分裂局面、完成国家的统一，这些朝代出现的先后顺序是

A. 秦朝、隋朝、西晋、元朝

B. 秦朝、西晋、隋朝、元朝

C. 西晋、秦朝、隋朝、元朝

D. 隋朝、元朝、西晋、秦朝

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国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代.结束了西晋末年以来近 300年分裂局面、完成全国统一的朝代是（　 ）

A. 东晋　　 B. 隋朝　　 C. 唐朝　　 D. 北宋

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下列朝代都是结束分裂统一国家的政权，它们出现的先后顺序是(　　　 )

A. 秦朝、隋朝、西晋、元朝　　 B. 秦朝、西晋、隋朝、元朝

C. 西晋、秦朝、隋朝、元朝　　 D. 隋朝、元朝、西晋、秦朝

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下列朝代都是结束分裂统一国家的政权，它们出现的先后顺序是(　　　 )

A、秦朝、隋朝、西晋、元朝　　　　　　 B、秦朝、西晋、隋朝、元朝

C、西晋、秦朝、隋朝、元朝　　　　　　 D、隋朝、元朝、西晋、秦朝

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中国历史朝代（时期）更替示意图（部分），图中①②③代表的朝代分别是

A. 东周、夏朝、三国

B. 东周、春秋、西汉

C. 夏朝、商朝、西晋

D. 商朝、战国、东汉

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