化学源于生活、生产、科技,又用于生活、生产、科技。
(1)农村有句谚语“雷雨发庄稼”,是在放电的条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了_______ (填氮肥、 磷肥、钾肥或复合肥)。
(2)石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得,它只有一层原子厚度, 是目前世界上人工制得的最薄材料。它优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。下列关于石墨烯的说法中,不正确的是______________(填字母)。
a 石墨烯是由碳元素组成的单质
b 石墨烯是一种新型金属材料
c 石墨烯具有还原性
d 石墨烯可用于电池领域
(3)“玉兔二号”月球车使用铝合金、钛合金等多种金属材料,用镍基钛合金制造的轮胎受到冲压变形后,会自动恢复到原来的形状。镍基钛合金具有的性质有______________。 (填字母)。
a 优良的塑性和韧性
b 熔点高于钛
c 形状记忆功能
(4)随着新能源汽车的发展,动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂(LioH)与氢氧化钠化学性质相似,写出氢氧化锂与稀硫酸反应的化学方程式__________________。
(5)华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池, 其容量为锂电池的10倍,可连续使用1个月才充次电, 其电池反应原理为: 。其中X的化学式为_________________。
(6)“绿色化学”是21世纪化学进展的主导方向,“化学 反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列化学反应中符合“化学反应的绿色化”要求的是_______________(填序号)
①
②
③
④
九年级化学填空题中等难度题
化学源于生活、生产、科技,又用于生活、生产、科技。
(1)所谓“低碳”,就是较低的二氧化碳排放。在日常生活中,我们都应传播“低碳”理念,提倡“低碳”生活。请你写出“低碳”出行的一种方式______。
(2)石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得,它只有一层原子厚度,是目前世界上人工制得的最薄材料。它优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。下列关于石墨烯的说法中,不正确的是______。
A.石墨烯是由碳元素组成的单质 B.石墨烯是一种新型金属材料 C.石墨烯具有还原性
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化学源于生活、生产、科技,又用于生活、生产、科技。
(1)所谓“低碳”就是较低的_______排放;
(2)上世纪50年代,霍尔等人以熔融的硫化亚铁做溶剂,在一定的高温、高压条件下,使石墨第次转化为金刚石,石墨转化为金刚石属于______(填“化学变化”或“物理变化”);
(3)石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离制得,它只有一层原子厚度,是目前世界人工制得的最薄材料。它优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。下列关于石墨烯的说法中,不正确的是(_____)
A 石墨烯具有还原性
B 石墨烯是一种新型金属材料
C 石墨烯是由碳元素组成的单质
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化学源于生活、生产、科技,又用于生活、生产、科技。
(1)农村有句谚语“雷雨发庄稼”,是在放电的条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了_______ (填氮肥、 磷肥、钾肥或复合肥)。
(2)石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得,它只有一层原子厚度, 是目前世界上人工制得的最薄材料。它优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。下列关于石墨烯的说法中,不正确的是______________(填字母)。
a 石墨烯是由碳元素组成的单质
b 石墨烯是一种新型金属材料
c 石墨烯具有还原性
d 石墨烯可用于电池领域
(3)“玉兔二号”月球车使用铝合金、钛合金等多种金属材料,用镍基钛合金制造的轮胎受到冲压变形后,会自动恢复到原来的形状。镍基钛合金具有的性质有______________。 (填字母)。
a 优良的塑性和韧性
b 熔点高于钛
c 形状记忆功能
(4)随着新能源汽车的发展,动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂(LioH)与氢氧化钠化学性质相似,写出氢氧化锂与稀硫酸反应的化学方程式__________________。
(5)华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池, 其容量为锂电池的10倍,可连续使用1个月才充次电, 其电池反应原理为: 。其中X的化学式为_________________。
(6)“绿色化学”是21世纪化学进展的主导方向,“化学 反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列化学反应中符合“化学反应的绿色化”要求的是_______________(填序号)
①
②
③
④
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二氧化碳一直备受人类关注,在生活和生产中具有广泛的用途。
(1)在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活。倡导“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放。
①海洋能吸收二氧化碳,原因之一是二氧化碳能与水反应生成碳酸,该反应的化学方程式为_______。
②下列措施中,有利于降低大气中二氧化碳浓度的是__________(填字母序号)。
A.焚烧秸秆 B.利用太阳能、风能 C.减少化石燃料的使用 D.植树造林,增大植被面积
(2)小明同学利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验,结合下列实验装置图回答问题:
①检查装置A的气密性方法有多种,下列方法和现象能说明该装置不漏气的是______(填字母序号填空)。
A.关闭活塞,向长颈漏斗中加水至下端形成液封,继续加水一段时间,长颈漏斗内形成稳定的水柱;
B.先向长颈漏斗中注水使下端形成液封,在右侧导管口连接注射器,用力拉注射器活塞,长颈漏斗下端冒气泡;
C.先向长颈漏斗中注水使下端形成液封,在右侧导管口连接注射器,用力推注射器活塞,长颈漏斗中液面上升;
D.将导管浸入水中,双手捂住锥形瓶外壁,观察到导管口没有气泡;
②实验室用装置A制取CO2的化学方程式为____________。若将A装置换成B装置,其优点是______________。
③图E为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置,其中底部刺小孔的眼药水瓶下部可浸入白醋,它相当于上图中的_________(选填字母序号)装置,该装置的优点是____________。
④若用右图D装置收集CO2,应将A装置的导管与D装置的导管________(选填“a”或“b”)相连接。检验该装置中二氧化碳已收集满的操作是_____________。
⑤D装置还可以用于检验气体:如检验某气体中是否含有二氧化碳,瓶中预先装入_________,然后将气体从________(填a或b)通入,写出该反应的化学方程式__________。
(3)学习了二氧化碳的相关知识后,小明对二氧化碳的性质进行了三个实验。
①小明将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置I),并轻轻振荡试管。描述产生的现象:________________。
②如图所示,验证二氧化碳密度比空气密度大,应选用________装置(填字母序号)效果更好,该实验还能说明二氧化碳具有的性质是_____________。
③验证CO2能否与NaOH、Ca(OH)2反应。
a.关闭K1 , 打开K2 , 缓缓通入600mL CO2 , L、M容器中均无明显现象;
b.打开K1 , 打开K2 , 继续通入CO2 , M容器中出现浑浊。
根据上述现象,可推断CO2_____ (填字母序号)
A.一定能与NaOH反应 B.可能与NaOH反应
C.一定能与Ca(OH)2反应 D.可能与Ca(OH)2反应
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(1)在工农业生产和日常生活中,化学物质具有广泛的用途.
请用下列物质的化学式选择填空:氦气、氮气、氧化钙、盐酸、硝酸、硫酸亚铁.
①可用来替代氢气作为探空气球的稀有气体是 .
②可用于生产炸药、染料,与金属反应一般不产生氢气的酸是 ________ .
③可用于治疗缺铁性贫血的药物是 ________.
④为了防止某些食品受潮,在其包装袋中放入一小袋干燥剂.这种干燥剂是 ________ .
(2)利用化学知识,还可以防止生活中一些不利现象的产生:
①为保证人身体安全,进入久未开启的菜窖前,须做到 ________ 试验;
②为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝 ________ ;
③2005年哈尔滨发生严重的水污染事件,有关部门利用大量活性炭使水净化,这是利用了活性炭的 性;
④为延长食品保质期,有些食品袋内放有一包“双吸剂”(主要成分是活性铁粉),这里“双吸剂”所吸收的两种物质指的是: ________ .
(3)松花蛋又名皮蛋.松花蛋的制作工艺一般是用水将灰料[主要是生石灰(CaO)、草木灰(成分中含K2CO3)、纯碱(Na2CO3)、食盐(NaCl)等]调成糊状,涂于新鲜鸭蛋,密封保存一段时间后,即可得到松花蛋.请根据以上信息回答:
①松花蛋腌制中发生的化学反应有 ________ 个;
②剥除松花蛋外边灰料后,常常发现蛋壳上有一些坚硬的白色斑点,这斑点的主要成分是________ ;
③食用劣质松花蛋时往往有麻涩感,可能的原因是 ________ .
(4)一些重要的营养素如:糖类、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等,对人类的生命活动具有重要意义.作为处在身体生长发育关键时期的中学生,不能偏食、挑食,每天都要摄入足够、均衡的营养.
①某同学平时不吃饭,只吃菜,结果出现乏力、疲倦甚至昏迷等症状,他缺少的营养素是 ________ ;
②某同学在毕业体检时,检查出蛋白质摄入量不足.假如你是一名医生,你会建议他在平时的饮食中应该多吃的食物是 ________ (任填一种).
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