阅读下面的一段文字，按要求作文。
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”马不高兴的回答：“你凭什么让我帮你驮东西？我乐得轻松。”不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加到马背上，马懊悔不已。
要求：①根据上面的材料，结合自己的经历和感受，自选角度作文，题目自拟。
②写出真情实感，不得套作抄袭，除诗歌外，文体不限。不少于600字。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
④书写工整，不得使用任何涂改液 。
九年级语文作文题困难题
阅读下面的一段文字，按要求作文。
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”马不高兴的回答：“你凭什么让我帮你驮东西？我乐得轻松。”不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加到马背上，马懊悔不已。
要求：①根据上面的材料，结合自己的经历和感受，自选角度作文，题目自拟。
②写出真情实感，不得套作抄袭，除诗歌外，文体不限。不少于600字。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
④书写工整，不得使用任何涂改液 。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
以下作文，任选其一。
作文（1）题目：暖意踏春来
作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。可以说，小象是被链子捆住，而大象则是被习惯绑住。
作文要求：
选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
认真书写，力求工整、美观；
文章不得出现真实的校名、姓名；
不少于600字。参考答案
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成题目。(6分)
学生甲画了一张画给同桌乙看，画上画的是一头怪兽：老虎的头，猪的身子，鹰的翅膀，鱼的尾巴和鹿的腿。甲对乙说：“看！我创造的怪兽！”乙说：“你这不能算是创造，只能算是拼凑。”甲不服气地说：“拼凑也是一种创造啊！” 乙说：“只有杰出人物才懂创造，平庸的人只会拼凑。”
根据你的对“创造”的理解，结合上述文字，说说你对“创造”的看法。要求：（1）
要有明确的观点；(2)要作简要的论证；(3)字数在100—120字之间。（6分）
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阅读下面的文字，完成题目。(6分)
学生甲画了一张画给同桌乙看，画上画的是一头怪兽：老虎的头，猪的身子，鹰的翅膀，鱼的尾巴和鹿的腿。甲对乙说：“看！我创造的怪兽！”乙说：“你这不能算是创造，只能算是拼凑。”甲不服气地说：“拼凑也是一种创造啊！”乙说：“只有杰出人物才懂创造，平庸的人只会拼凑。”
根据你的对“创造”的理解，结合上述文字，说说你对“创造”的看法。要求：（1）
要有明确的观点；(2)要作简要的论证；(3)字数在100—120字之间。（6分）
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
对于鲁迅来说，那夜归航的豆儿，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳；对于琦君来说，母亲酝酿的春酒，是一缕芬芳。
在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①结合个人生活经历，选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整，书写优美，卷面整洁。
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阅读下面的文字，按要求作文。
乡村对于城市来说，是另一片天地；社区对于校园来说，是另一片天地。远方对于近处，未来对于现在，书中世界对于现实生活，都可以说是另一片天地。
请以“走进另一片天地”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）字数在600字以上；（3）恰当运用描写、抒情、议论等表达方式，写出真情实感；（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
乡村对于城市来说，是另一片天地；社区对于校园来说，是另一片天地。远方对于近处，未来对于现在，书中世界对于现实生活，都可以说是另一片天地。
请以“走进另一片天地”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）字数在600字以上；（3）恰当运用描写、抒情、议论等表达方式，写出真情实感；（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
户外行走时，我们有时会遇到顺风，有时会遇到逆风。对于同一个人来说，即使风力一样，也往往感觉逆风比顺风更大。顺风时，即使感觉不到，它也一直在推着你。
生活中，顺风如同好运，人们往往会忽略它，高估自己；相反，逆风堪比霉运，人们往往会放大阻力，甚至会选择逃避。
请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）题目自拟，立意自定；（2）除诗歌除外，文体不限，文体特征鲜明；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作；（5）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
有人说：“永远不要低估你的对手。”
也有人说：“永远不要低估自己一颗冠军的心。”
对于每一个跨越2020年的初三学生来说，这两句话一定会触发不同的联想和感悟。
请以“写给2020年的自己”为标题，写一封不少于600字的书信，自我鼓舞、坚定信要求：统一以“李华”为写信人，不得泄密个人信息。
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阅读下面的文字，按要求作文。
因为疏忽，因为不坚持，生活中，我们有时会丢失一些东西，如丢失钥匙，丢失钱包，丢失学具……甚至丢失我们的原则、自信、人格与尊严;因为努力，因为坚持，我们又找回了这些东西。
请以《找回 ________________》为题，写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整; (2)文体不限，诗歌除外;(3)不少于600字. (4)书写工整，卷面整洁。
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