阅读下面文字,按要求作文。
己所不欲,勿施于人——《论语》
已欲立而立人,己欲达而达人——《论语》
读了上面两句话,你有怎样的感触与思考?结合你的经历和体验,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文体特征鲜明;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
九年级语文作文题困难题
阅读下面文字,按要求作文。
己所不欲,勿施于人——《论语》
已欲立而立人,己欲达而达人——《论语》
读了上面两句话,你有怎样的感触与思考?结合你的经历和体验,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文体特征鲜明;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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阅读下面文字,按要求作文。
蚌埠女孩杨莉4岁失去双臂,但她从未放弃对生活的热爱和追求,从深渊中爬起,迎风搏击,用自己的双腿活出精彩人生——梳头、洗脸、刷牙、化妆、写字,甚至是包饺子,一双灵巧的脚无所不能。坚强改变命运,女孩活出了属于自己的精彩人生。
请以“属于我的精彩”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
①结合自己的生活经历写出真情实感。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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阅读下面文字按要求作文,
坚定前行,是青年应有的姿态。疲惫时,咬牙行走,会让您学会坚持;痛苦时,含泪前进,会让你收获坚强;开心时,需要你微笑着继续奔跑;孤独时,需要我们携手一起向前……
根据你对上面这段文字的理解,结合自己的生活经历和感悟自拟题目,自定文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。书写规范,卷面整洁。文中不得出现真实的校名、人名和地名。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面文字,根据要求作文。
似乎我们总是很容易忽略当下的生活,忽略许多美好的时光。而当所有的时光在被辜负被浪费后,才能从记忆里将某一段拎出,拍拍上面沉积的灰尘,感叹它是最好的。
请以“发现当下的美好”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自定;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③不少于600字(写成诗歌不少于30行);④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!”很多时候,当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候,常常会错过许多不该错过的风景。况且,如果你有一双慧眼,风景又何止是清风明月、奇山异水呢?
请以“不该错过的风景”为题,写一篇文章。
要求:①写出真情实感,不得套作抄袭;
②自选文体,字数不少于600字;
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面文字,按要求作文。
纽约街头突然多了一块黑板,上面写着“你最后悔的事是什么”,这块黑板放在纽约市一整天,吸引了无数人驻足停留写下自己最后悔的事,“可能是害怕失败吧,我没有去追逐自己的梦想”“没有跟奶奶好好的告别”“没有跟朋友保持着联系”“从未申请就读医学院”“没有跨出自己的舒适区”“没有跟父母说过我爱你,等我想说的时候他们已不在了”……
其实,岁月匆匆,与其沉溺于过去的遗憾,不如珍惜当下,珍惜身边的每一个人,每天和日渐苍老的父母拥抱并说声感谢,即使再忙也要跟朋友保持联系,珍惜可以为梦想拼尽全力的青春年华!
这段材料引发了你怎样的联想、感悟或思考?
要求:1.可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事;2.题目自拟;3.文中不得出现真实的姓名、校名和地名;4.不得抄袭、套作;5.字数不少于600字。
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请把下面的文字抄写在方格中,要求正确规范、整洁美观。
己所不欲,勿施于人!
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阅读下面的文字,完成小题。(共11分)
和而不同
①《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,已被《世界人类责任宣言》确定为全球治理的“黄金规则”;而同样出自《论语》的“和而不同”,在当今社会也有着深刻的现实意义。
②什么是“和而不同”?“和”即统一,和谐。包容“不同”,才能达到“和”的境界。在现实生活中,“和而不同”就是指大家在共同遵守基本原则、规范的前提下,承认、包容、尊重差异,以实现和谐幸福,共存共荣。“和而不同”的现实意义主要有以下几个方面。
③首先,“和而不同”有助于建立和谐的人际关系。建立和谐的人际关系,特别需要正视差异,包容差异,能够与自己个性、志趣、背景不同的人和睦相处。在与他人交往,发展自己的同时,获得真正的友谊和幸福。这就好比一个乐队,需要有不同的乐手,使用不同的乐器,循着共同的乐谱,遵守指挥的节奏,才可以奏出和谐美妙的乐章。反之,如果乐队成员都使用同一种乐器,虽然会整齐洪亮,但其单调乏味也可想而知。
④其次,“和而不同”有助于不同的民族和睦相处。当今世界,不同文化传统的民族如何和睦相处,是一个世界性的难题。在这方面,中国有着深厚的理论积累和丰富的实践经验,各民族及其文化特征得到充分的认同和尊重。共同的地理疆域,共同的历史命运使我国56个兄弟民族形成了一个“多元一体”的“中华民族”。“和而不同”是中华民族处理不同文化之间关系的一贯主张,也是中国文化贡献给人类的大智慧。
⑤最后,“和而不同”有助于国与国之间的和平共处。在处理国际关系上,我国崇尚亲仁善邻,一贯坚持“和而不同”。国与国之间总有差异,但差异不必然发展为冲突。这就需要沟通,需要对话,正视差异,包容差异,尊重差异。新中国成立后,提出了处理国际关系的“和平共处五项基本原则”,这既是对“和而不同”的继承,也表达了21世纪人类和平、发展、共赢的共同愿望,彰显了中华民族的优秀文化及外交智慧。
⑥个人要发展,人民要幸福,国家要富强,世界要和平,这一切都需要“和而不同”。人类学家、社会学家费孝通先生,有一句十六字箴言:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”应该是对“和而不同”的最佳阐释。
1.分析全文论证过程,按要求填空。(5分)
文章从“己所不欲,勿施于人”被确定为全球治理的“黄金规则”谈起,提出中心论点:_____(1)__________,然后____(2)_________,接着从____(3)_____ 、____(4)______、___(5)________三个方面论证中心论点,最后再次强调观点并总结全文。
2.根据文意,下面两句话中最能体现“和而不同”思想的是____。(只填序号)(2分)
【甲】不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【乙】万物并育而不相害,道并行而不相悖。
3.阅读文章,结合自己的生活体验,谈谈你对“和而不同”的理解。(4分)
答:
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以下文题,任选其一。
作文(1)题目:学时好景君须记
作文(2)阅读下面材料,按要求作文。
蔡澜说“做人做久了,就成了应声虫、骗子。自己变得面目全非,于人于己而言,有百害而无一益”,王选说“我只是一个科学家,即使年轻20岁,也不可能成为企业家和CEO,更不可能成为企业领袖。因为我不懂经营,对财务一窍不通,也不擅长管理,与企业家相距甚远”。
做自己是一种美,如果说这美是花的话,那么使自己成为自己就是让花绽放的过程。
作文要求:(1)充分理解材料,选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒写你最真挚的情感;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文中不得出现真实的校名、姓名;(4)不少于600字。
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阅读下面的文字,按要求作文。
一只小鸡破壳而出的时候,刚好有一只乌龟经过……从此以后,小鸡就背着蛋壳过了一生!
阅读上面文段,充分发挥联想与想象,写一篇不少于600字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③不要脱离材料内容及含意的范围;④不得抄袭,不得套作;⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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