某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验制取气体的探究。请回答:
(1)仪器①的用途是______,仪器②的名称是_______。
(2)若用石灰石和稀盐酸制取干燥的CO2,应选择的装置组合是________(用字母代号填空,且按气流从左到右组合)。
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某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验制取气体的探究。请回答:
(1)仪器①的用途是______,仪器②的名称是_______。
(2)若用石灰石和稀盐酸制取干燥的CO2,应选择的装置组合是________(用字母代号填空,且按气流从左到右组合)。
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某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验制取气体的探究。请回答:
⑴仪器①的用途是,仪器②的名称是________。
⑵若用石灰石和稀盐酸制取干燥的CO2,应选择的装置组合是________(用字母代号填空,且按气流从左到右组合)。
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(6分)某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答:
(1)写出指定仪器的名称:b 。
(2)如果用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为 (填字母序号),该反应的化学方程式为 。如果用F装置收集氧气,水会从 端管口被排出。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,下列操作正确的是__ __________(填数字序号)
①加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
②先将导管口移入集气瓶内,再开始加热
③收集满O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
④停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
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某化学兴趣小组探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验。下图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:
(1)指出有编号的仪器名称:①____________。
(2)小诗同学可选用上图中________(填序号)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置。小楠同学认为若选用图甲作为发生装置会更好,甲装置的优点是_____________。写出反应的化学方程式为_____________,检验二氧化碳集满的方法是____________。
(3)小婧同学利用装置F进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,用化学方程式表示F中颜色变化的原因__________。
(4)小铃同学若用装置G干燥生成的二氧化碳,G中盛放的液体试剂是____________。
(5)图乙装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是________,植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
(6)小亮同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图丙装置,使该反应有了明显现象,则装置丙中的现象为____________;反应的化学方程式为_________。
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某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究.回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:b ;
(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ,生成的两种固体,一种易溶于水的钾盐,一种难溶于水的黑色氧化物,可以采用加水、溶解、 (操作名称),回收后利用装置 (字母序号)作为过氧化氢制氧气的催化剂。
(3)若用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳,应选择的装置组合为 (填字母),制取二氧化碳的化学方程式为 .
(4)下图装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响.
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