下列说法错误的一项是
A. 《沁园春·长沙》中，词人通过对长沙秋景的描绘和对革命生活的回忆，抒发了以天下为己任的博大胸怀，蔑视反动派、改造旧中国的壮志豪情。
B. 《小狗包弟》运用“以小见大”的艺术手法揭露了人性的丑恶，也揭示了文革给人们的身心造成的巨大伤害。它塑造了一个勇于自省、敢于自我解剖，有社会责任感的巴金形象。
C. 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。运用了比喻的手法，生动形象的写出了荷香清淡、若有若无的特点。
D. 新闻强调真实性和及时性，如《别了，不列颠尼亚》。报告文学，脱胎于新闻，强调真实，但又不同于新闻，它可以对涉及的人和事进行了合理的艺术加工，充分表达自己的内心情感。如《奥斯维辛没有什么新闻》。
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下列说法错误的一项是
A. 《沁园春·长沙》中，词人通过对长沙秋景的描绘和对革命生活的回忆，抒发了以天下为己任的博大胸怀，蔑视反动派、改造旧中国的壮志豪情。
B. 《小狗包弟》运用“以小见大”的艺术手法揭露了人性的丑恶，也揭示了文革给人们的身心造成的巨大伤害。它塑造了一个勇于自省、敢于自我解剖，有社会责任感的巴金形象。
C. 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。运用了比喻的手法，生动形象的写出了荷香清淡、若有若无的特点。
D. 新闻强调真实性和及时性，如《别了，不列颠尼亚》。报告文学，脱胎于新闻，强调真实，但又不同于新闻，它可以对涉及的人和事进行了合理的艺术加工，充分表达自己的内心情感。如《奥斯维辛没有什么新闻》。
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下列对有关文本的理解和分析，不正确的一项是
A.《沁园春·长沙》中毛泽东面对“万类霜天竞自由”的壮丽秋景，抒发昂扬向上的青春激情，表达雄视天下的凌云壮志。
B.《红烛》一诗中，开头写到“诗人啊/吐出你的心来比比，/可是一般颜色”，诗人借红烛燃烧自己、奉献光明的形象来表达自己深沉的爱国之情。
C.陶渊明的《归园田居》表达对时光流逝的感慨，以及辞官归隐、躬耕田园的自由、喜悦之情。善用白描手法，寥寥数笔就勾勒出一幅乡村生活日常图景。
D.《声声慢》（寻寻觅觅）以朴素清新的口语入词，抒写词人在国破家亡遭受劫难后的忧愁苦闷，通篇写“愁”，徘徊低迷，婉转凄楚。
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下列对课文内容的解说，不正确的一项是
A.《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出“谁主沉浮”的问题。下阕回忆青年时代革命斗争生活，抒发了革命乐观主义精神和以天下为己任的豪情壮志，巧妙回答了上阕提出的问题。
B.《梦游天姥吟留别》是李白传诵千古的名篇之一。诗人使用瑰丽的语言推绘了梦游中的仙境，色彩缤纷，迷离惝恍，跌宕多姿。文章最后写梦游后的感慨，表达诗人对名山仙境的向往和对求仙问道的追求。
C.《拿来主义》批判的矛头指向当时反动政府的卖国投降政策和帝国主义的文化侵略。鲁迅用“大宅子” “龟翅”“鸦片”“姨太太”等形象的比喻来论证道理，语言嬉笑怒驾，妙趣横生。
D.《反对党八股》是毛泽东同志于1942年2月8日在延安干部会上的讲话，课文节选部分从直接提出中心论题开始，分析党八股的坏处。并说明分析的方法是“以毒攻毒”，然后逐条列举，一一加以分折和批判。
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下列各句中，没有语病的一句是( )
A.毛泽东在长沙逗留期间重游橘子洲，联想起当时的革命形势，便以“长沙”为题，面对美丽动人的自然秋景，写下了壮丽词篇。
B.在新的历史时期，广大党员干部和政府工作人员都要认真学习毛泽东同志全心全意为人民服务的伟大思想是值得深入学习和落实的。
C.在写作技法上，以传统的形式反映现代的生活内容，拼成了一幅幅色彩绚丽、生动活泼的全景式写意风景画，可见词人的独运匠心。
D.时至今日，我们诵读、理解与鉴赏毛泽东同志的《沁园春·长沙》，面对祖国的壮丽河山，无不深深地为一代伟人的才情所叹服。
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下列各句中,没有语病的一句是
A.毛泽东在长沙逗留期间重游橘子洲，联想起当时的革命形势，便以“长沙”为题，面对美丽动人的自然秋景，写下了这首壮丽词篇。
B.时至今日，我们诵读、理解与鉴赏毛泽东同志的《沁园春·长沙》一词，面对祖国的壮丽河山，无不深深地为一代伟人的才情所叹服。
C.在写作技法上，以传统的形式反映现代的生活内容，拼成了一幅幅色彩绚丽、生动活泼的全景式写意风景画，可见词人的独运匠心。
D.在新的历史时期，广大党员干部和政府工作人员都要认真学习毛泽东同志全心全意为人民服务的伟大思想是值得深入学习和落实的。
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（1）康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，《再别康桥》“____________________，______________________！”便直接抒发了这种情感。
（2）在《沁园春长沙》中，词人用“__________________”一句，高度概括了大自然万事万物在美好秋景中的生存状态；用“__________________”一句高度概括“同学少年”经历的革命岁月。
（3）写易水送别场面时，借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是：_____________________，_______________________。
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下列选项中，对诗词内容的理解和分析不正确的一项是( )
A.《登高》中“万里悲秋”之“悲”意蕴丰富：有常年作客异乡的羁旅之愁，有晚年多病缠身的孤独之感，有战争带来的国难家愁，也有日见白发增多而壮志未酬之虑。
B.《归园田居（其一）》中描绘的都是极为普通的田园生活情景，却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。
C.《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼对年纪轻轻就被重用并建立丰功伟业的周瑜的追忆，体现了词人白发早生、仕途不平、壮志难酬的感伤。
D.《沁园春·长沙》一词中“立”“看”等词写出江山的壮丽和“万类”的自由自在，这些都是明写；通过“怅”“问”等词暗写国内外反动派的飞扬跋扈和广大人民的灾难深重。由此转入写游泳，激起革命者的历史责任感。
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补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》上片描写眼前秋景，下片转入对往昔生活和“同学少年”的回忆，“_____________________，_____________________。”两句起了很好的承接过渡作用。
（2）康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人心向往之的境界_____________________，_____________________！这两句直接抒发了这种情感。
（3）高渐离击筑，__________________，为变徵之声，_________________。（《荆轲刺秦王》）
（4）《记念刘和珍君》中鲁迅先生认为真的猛士应当具有的品格是_____________________，____________________。
（5）在 《再别康桥》中，写诗人乘舟放歌的两句是：“_________，________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春长沙》中写词人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句是：“_______，_____”。
（2）《论语》中孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就要：“_____，____。”
（3）《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是：“______，______。”
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名篇名句默写。
（1）《沁园春·长沙》中诗人由眼前秋景开始回忆往昔生活的过渡句是“ _________________，_______________________”。
（2）《再别康桥》中，诗人用拟人的手法描写水草好像在欢迎着诗人到来的诗句是“_____________________，______________________”。
（3）《荆轲刺秦王》中著名的易水送别段落，通过荆轲出发后动作描写来表现荆轲义无反顾的精神的两句是“_______________________，_________________”。
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