为庆祝中华人民共和国成立70周年,我区举办了主题为“传承经典,感悟人生”的读书报告会。作为参赛选手,你会推荐哪本书籍?请结合书籍的内容,说明你的推荐理由。
九年级语文名著阅读中等难度题
为庆祝中华人民共和国成立70周年,我区举办了主题为“传承经典,感悟人生”的读书报告会。作为参赛选手,你会推荐哪本书籍?请结合书籍的内容,说明你的推荐理由。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
今年,为了庆祝我国建国七十周年,凉山州各中小学校开展了“中华文学经典诵读写演系列活动”。西昌市某中学在一次诵读写活动中,语文老师写了上联,请你为他补出下联。
上联:诵读文学经典传承优秀文化
下联: ___________________________。
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
2018年是人民诗人艾青诞辰108周年,为缅怀诗人,你所在学校准备开展主题为“艾青,我为你骄傲”的综合性学习活动,请你积极参加,完成以下任务。
(1)为了举办好这次活动,主办者设计了“推荐诗歌”的宣传形式,请你为《我爱这土地》写几句推荐语。(60字左右)
(2)为宣传艾青的杰出成就,弘扬艾青精神,班委准备建立一个微信公众号,请你仿照栏目一再设计两个介绍艾青的栏目。
栏目一:风雨历程
栏目二:
栏目三:
(3)1984年,诗坛泰斗——艾青被提名为诺贝尔奖候选人,当时西班牙的戈麦斯、巴西的亚马多等一些有识之士一致呼吁:艾青是世界性人物,他使最古老的文化能与全世界亲切地汇合,诺贝尔文学奖应当颁给艾青!但结果未能如愿。假如艾青荣获2018年度诺贝尔文学奖,请你拟写一则颁奖词,概述其主要事迹,点出其精神品质。(80字左右)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
为庆祝中华人民共和国成立70周年,我校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动,以此激发学生们的爱国热情,请你参与并完成以下活动。
(1)(活动内容我设计)请你为本次主题设计一个具体活动过程。
______→______→______
(2)(背景歌曲我推荐)为了渲染氛围,需要选择一首歌曲作为本次活动的主题音乐,请写出你的推荐曲目并说明理由。
我推荐《______》,理由是__________
(3)(点赞祖国我来写)70年日新月异的发展,人民看在眼里;70年艰苦卓绝的奋斗,人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。(要求至少运用一种修辞手法)
______________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下面是江南文学院中学文学社的一则征文启事的正文内容,按要求答题。(3分)
为庆祝中华人民共和国成立65周年之际,文学社准备举办一次国庆征文比赛活动,希望全校同学踊跃投稿。征文内容反映祖国的悠久历史,对祖国日新月异的变化的讴歌,文体不限,字数不超过1500字。学校团委将在征文中评出一、二、三等奖,并在校园文学刊物“江南”上发表。来稿请投入征文稿箱,截止时间10月25日。
这段文字在语意表达、语言结构、标点使用上各有一处错误,请加以修改。(3分)
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
请为下面这则消息拟写一个标题。(不超过14个字)
5月4日下午,淮扬中学“品读经典,放飞青春”经典诵读比赛,在学校报告厅举行。根据参赛作品的内容,比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。形式包括学生朗诵、师生合诵等。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈,师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办。部分学生家长应邀观看了比赛。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
习近平总书记把“全民阅读”首次写入党的十八大工作报告中,这充分体现了国家对全民阅读、对经典文化传承的重视,。诺贝尔文学奖得主莫言说“任何一个梦想都有可能因为读书而实现,而实现一个梦想也必须借助阅读经典来实现。”现在,你所在的班级要开展“经典伴我一路成长”综合性学习活动,请你参与。
(1)2017年4月23日是第22个“世界读书日”,为营造浓郁的读书氛围,班长拟写了宣传标语的上句,请你补写下句。
好读书, 读书让生活变得充实; 读好书,______________。
(2)本次活动要成功举行,离不开大家的合作。学习委员已拟定了两个活动形式,请你仿照示例再设计两个活动形式。
活动一:分门别类辑经典
活动二:声情并茂诵经典
活动三:_________
活动四:__________
(3)为了摸清全校学生的阅读现状,班级成立了一个调查分队,下面是调查分队绘制的读书现状调查表。
调查项目 学段 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
每日可供自由阅读的时间 | 1.2小时 | 1小时 | 0.5小时 |
经典书籍在阅读中所占比重 | 25.6% | 33.8% | 45.5% |
分析上表,你得出的结论是:______________________________
(4)请你针对以下同学发言,分别给同学们和学校校长提一条建议,注意语言的简明、连贯、得体。
甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,还真不知从何下手。
乙同学:我们现在太忙了,题山题海,哪有时间去阅读?
丙同学:我也读过许多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
向同学们提建议:__________________________
向校长提建议:___________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
在新中国成立70周年之际,襄阳命名了一系列的全国爱国主义教育示范基地。把爱国主义教育基地作为激发爱国热情、凝聚人民力量、弘扬民族精神、传承红色基因的重要场所,广泛开展理想信念教育、爱国主义教育和革命传统教育。现开展“爱祖国爱民族”的综合性学习,请你完成下列任务。
(拟写对联)全国爱国主义教育示范基地凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不拔的爱国情怀,凝结着中国共产党的光荣历史和优良传统,书写了中国人民英勇奋斗的壮丽篇章,承载着催人奋进的红色基因和革命力量。请你根据上联,自行补写下联。
上联:凝聚民族自信 下联:
(寻找人物)语文书中有许多自强不息的人物,请结合所给人物,仿照示例续写一句。(参考人物:鲁迅、闻一多、花木兰、艾青)
示例:邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。
(传递能量)俗语说:“自古英雄出少年”,青少年要有志向、有梦想,要爱学习、爱劳动、爱祖国。可小王同学认为我们年龄还小,不可能当英雄;小李同学认为爱祖国离我们太遥远了;小张同学认为上九年级了,学业繁重,不厌学就不错了,还谈什么爱学习?听了这些负能量的话,你心潮澎湃,决定拿出自己的正能量回应他们、感召他们,你会这样说:
(探究材料)请写出你的探究结果。
材料一:依托爱国主义教育示范基地,襄阳组织大中小学生等广大青少年,广泛开展缅怀祭扫、升国旗仪式、入党入团入队仪式和重温誓词、成人仪式等主题教育,开展冬令营、夏令营、体验营、特色研学项目等丰富多彩的活动,把爱国主义教育基地建设成为开展爱国主义教育的生动课堂。
材料二:襄阳革命烈士纪念馆组建130人的小红星讲解队,讲述红军故事,宣传长征精神,成为了一道靓丽景色。
材料三:襄阳革命烈士纪念馆开展“爱国主义教育进校园”活动,把红色故事、红军所用的实物、移动展板等送进校园和课堂开展爱国主义教育,深受广大师生的喜爱。
探究结果:
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
下面各项中有语病的一项是( )
A. 今年的端午节,在《离骚》、《天问》、《九歌》等一系列瑰丽诗篇源头的湖南岳阳汨罗江畔,将举办一届声势浩大的国际龙舟竞渡赛。
B. 本学期,钢城八中举办“雅言传承文明,经典浸润人生”的诗文诵读会在社会上引起了极大的反响,得到了学生及家长的一致好评。
C. 今年的五四“青年节”,钢城十一中八年级的全体同学用诵读诗歌的方式向他们的第一个青年节献礼。
D. 央视推出的《朗读者》节目,引领观众树立“慢一点,感受美好”的生活观念, 向大家传达一种早已被我们忽视的“拾起阅读习惯”。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
请你参与以下活动:
“中国大学生自强之星”分享事迹,传承爱国情
半岛记者孙雅琴通讯員杨安(本文图片由中国石油大学提供)9月19日,在庆祝新中国成立70周年之际,以“奔梦路上自强不息”为主题的2018年度“中国大学生自强之星”活动总结分享会在中国石油大学(华东)举行。重庆医科大学车玄、中国石油大学(华东)李海鹏、西藏大学洛桑曲珍3位“中国大学生自强之星”标兵现身说法,分享事迹,感动了到场参会的500名师生。“中国大学生自强之星”寻访活动自2007年开展以来,至今已连续举办1届,共寻访产生120名中国大学生自强之星标兵和3050名中国大学生自强之星。
受以上新闻影响,某中学决定开展以“生活要自立,人生要自强”为主题的教育活动,请你参与。
(1)请你为本次主题教育活动设计两个活动形式。
(2)请你写一句有关自立自强的名言警句,与同学们共勉。
(3)为了倡导同学们积极做自立自强的人,校团委决定向全校同学发出倡议,请你从告别依赖、走向自立和培养自强精神两个方面写出倡议的要点。(每个方面各写两点以上)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析