有学者认为,世界近代史的开始时间大约是16世纪初。从那时起,“世界各地区的相对孤立和相互隔绝的状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破。人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段”。根据这一观点,世界近代史开始的标志性事件是( )
A.郑和下西洋 B.新航路的开辟
C.文艺复兴运动 D.哥伦布发现新大陆
九年级历史选择题中等难度题
有学者认为世界近代史的开始时间大约是16世纪初,从那时起,“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。”按照这一观点,世界近代史开始的标志性事件是( )
A. 郑和下西洋 B. 英国资产阶级革命 C. 新航路开辟 D. 第一次工业革命
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有学者认为世界近代史的开始时间大约是16世纪初,从那时起,“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。”按照这一观点,世界近代史开始的标志性事件是( )
A.郑和下西洋 B.英国资产阶级革命 C.新航路开辟 D.第一次工业革命
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有学者认为世界近代史的开始时间大约是16世纪初,从那时起,“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。”按照这一观点,世界近代史开始的标志性事件是
A. 郑和下西洋 B. 英国资产阶级革命
C. 新航路开辟 D. 第一次工业革命
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有学者认为,世界近代史的开始时间大约是16世纪初。从那时起,“世界各地区的相对孤立和相互隔绝的状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破。人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段”。根据这一观点,世界近代史开始的标志性事件是( )
A.郑和下西洋 B.新航路的开辟
C.文艺复兴运动 D.哥伦布发现新大陆
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《义务教育历史课程标准》认为世界近代史的开始时间大约是16世纪初,从那时起,“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。”按照这一观点,世界近代史开始的标志性事件是()
A.郑和下西洋
B.英国资产阶级革命
C.新航路开辟
D.凡尔赛﹣华盛顿体系形成
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《义务教育历史课程标准》认为世界近代史的开始时间大约是16世纪初,从那时起,“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互影响、联系紧密的阶段。”按照这一观点,世界近代史开始的标志性事件是( )
A. 郑和下西洋 B. 英国资产阶级革命
C. 文艺复兴运动 D. 新航路的开辟
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(11分)从16世纪前后到20世纪初,世界各地相对孤立和相互隔绝的状态逐渐被打破,从此人类社会逐渐由分散隔绝状态进入整体发展的一体化进程。在其发展的过程中,主线是近代化。进入现代以来,世界日益成为密不可分的整体。结合所学知识回答问题。
(1)什么历史事件使世界各地打破隔绝状态开始连成一个整体?(1分)
(2)一般认为,真正意义上近代化的第一步完成于17世纪40年代到18世纪晚期。请以英国这一时期政治、经济方面的变化加以说明。(4分)
(3)第二次世界大战后形成怎样的世界格局?(1分)这一格局被打破的标志是什么?(1分)当今世界出现了什么样的政治格局?(1分)
(4)哪一组织的成立最能体现世界经济全球化的趋势?(1分)在世界经济全球化的过程中,各国经济存在怎样的关系?(1分)你认为中国应当怎样应对这一发展趋势?(1分)
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在世界近代史进程中,各地区的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,世界成为一个整体。阅读材料,回答问题
材料一 (见下面两图)
(1)材料一反映的历史事件对欧洲的发展分别有什么影响?
材料二 人类历史上的重要发明成果
(2)材料二中两项发明成果之间有何联系?选择其中一项发明成果,概括其积极作用。
材料三 到19世纪末20世纪初,全世界基本完成了以资本主义世界市场为框架,以国际贸易和殖民主义为手段,以物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进程。
——人民出版社《历史必修Ⅱ》
(3)利用以上三则材料,概述世界“一体化”进程。
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在世界近代史进程中,各地区的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,世界成为一个整体。阅读材料,回答问题
材料一 (见下面两图)
(1)材料一反映的历史事件对欧洲的发展分别有什么影响?
材料二 人类历史上的重要发明成果
(2)材料二中两项发明成果之间有何联系?选择其中一项发明成果,概括其积极作用。
材料三 到19世纪末20世纪初,全世界基本完成了以资本主义世界市场为框架,以国际贸易和殖民主义为手段,以物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进程。
——人民出版社《历史必修Ⅱ》
(3)利用以上三则材料,概述世界“一体化”进程。
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世界近代史是16世纪前后至20世纪初的这段历史。在这一历史阶段中,世界各地区的相对孤立和相互隔绝状态,被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。
请回答:
(1)请问:14-16世纪发生在欧洲的那场思想解放运动的名称是什么?它对欧洲资本主义社会的产生起到了怎样的作用?
(2)有人说:14-16世纪的历史是“人和世界”被发现的历史。这里的“人被发现”指一场思想解放运动,那“世界被发现”指什么事件?
(3)在非洲,有两个著名的海岸,一个是象牙海岸,另一个是黄金海岸。去前者,是因为它美丽的名字。去后者,则是因为它是著名的奴隶堡。在人类历史上,没有什么比贩卖人口更为耻辱的事情了。这种“肮脏的交易”在世界历史中被称为什么?它对非洲有着怎样的恶劣影响?
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