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近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。（7分）
材料一 在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……。
——《百年追梦与民族自强》
（1）从材料一中,可看出先进的中国人为实现中华民族复兴,进行了哪些探索活动?（3分）
材料二 1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
——改编自《百年中国》解说词
（2）材料认为“1921年是全新时代的开端”是因为这一年发生了什么重大事件？“正确革命道路”指的是什么道路？近代史上的哪一事件宣告中国人民首次取得了反侵略斗争的完全胜利？（3分）
（3）依据上述材料，结合所学知识，谈谈对中华民族复兴历程的认识。（1分）
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近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。
材料一 在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……。
——《百年追梦与民族自强》
（1）从材料一中,可看出先进的中国人为实现中华民族复兴,进行了哪些探索活动?
材料二1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利。——改编自《百年中国》解说词
（2）材料认为“1921年是全新时代的开端”是因为这一年发生了什么重大事件？“正确革命道路”指的是什么道路？近代史上的哪一事件宣告中国人民首次取得了反侵略斗争的完全胜利？
（3）依据上述材料，结合所学知识，谈谈对中华民族复兴历程的认识。
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近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。
材料一 在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……。
——《百年追梦与民族自强》
（1）从材料一中,可看出先进的中国人为实现中华民族复兴,进行了哪些探索活动?
材料二 1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
——改编自《百年中国》解说词
（2）材料认为“1921年是全新时代的开端”是因为这一年发生了什么重大事件？“正确革命道路”指的是什么道路？近代史上的哪一事件宣告中国人民首次取得了反侵略斗争的完全胜利？
（3）依据上述材料，结合所学知识，谈谈对中华民族复兴历程的认识。
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近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。
材料一：在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……。
（1）从材料一中,可看出先进的中国人为实现中华民族复兴,进行了哪些探索活动?
材料二：阅读下列图片，回答问题。
（2）请你依据材料中的四幅图片，分别写出与之相应的运动(或事件)的名称。
（3）图一涉及的运动(或事件)中前期和后期分别提出了哪两个口号？
（4）图二涉及的运动(或事件)的领导人是哪两位？
（5）图三人物是谁？他领导了一次伟大的运动，这次运动(或事件)最大的功绩是什么？为领导这一运动他建立了哪一个中国第一个统一的资产阶级革命政党?他提出了什么样的指导思想？
（6）图四涉及的运动(或事件)中竖立了两大“旗帜”，分别是什么？
（7）请说出以上四幅图片共同反映的时代主题。
材料三：“中国从鸦片战争起沦为半殖民地半封建社会，中国成了世界上著名的“东亚病夫”，从那时起的近一个世纪，我国的有识之士包括孙中山都在寻求中国的出路。”
请回答：
（8）以孙中山为代表的资产阶级革命派寻求的中国出路是什么？为此中国历史发生了什么大事？这一历史事件的功绩是什么？
（9）概括孙中山的主要历史功绩。（至少写2件）
（10）以上努力是否改变了中国的社会性质？对此你有何认识？
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近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。（7分）
材料一 在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……。
——《百年追梦与民族自强》
（1）从材料一中,可看出先进的中国人为实现中华民族复兴,进行了哪些探索活动?（3分）
材料二 1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
——改编自《百年中国》解说词
（2）材料认为“1921年是全新时代的开端”是因为这一年发生了什么重大事件？“正确革命道路”指的是什么道路？近代史上的哪一事件宣告中国人民首次取得了反侵略斗争的完全胜利？（3分）
（3）依据上述材料，结合所学知识，谈谈对中华民族复兴历程的认识。（1分）
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近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。
材料一 在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中他们曾经学习西方列强的船坚炮利他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国。
——《百年追梦与民族自强》
材料二 它是对千百年来的历史沉积而成的旧文化的扬弃与超越。它既是由前此70多年的历史呼啸而来，又是对这段曲折历史的深刻反思，这场带有摧毁性的批判矛头首先指向旧伦理及其人格化代表。于是，排孔成为观念形态革命的起点。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 1922年，梁启超在《五十年中国进化概论》中把中国人通过向西方学习“然后知不足”的过程分为三期：第一期，先从器物上感觉不足；第二期，是从制度上感觉不足；第三期，便是从文化根本上感觉不足。“这二十年间，都是觉得我们政治法律等等，远不如人，恨不得把人家的组织形式，一件件搬进来，以为能够这样万事都有办法了。
材料四 1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
——改编自《百年中国》解说词
请回答：
（1）从材料一二中，可看出先定的中国人为实现中华民族复兴，先后进行了探索活。请按时间顺序写出这些探索的名称。
（2）依据材料三，分析这些探索呈现出什么特点？
（3）材料四认为“1921年是全新时代的开始”是因为这一年发生了什么重大事件？“正确革命道路”指的是什么道路？请举两例证明中共实践了此革命道路。
（4）由以上材料，你得到了哪些启示或者说你得出了那些符合历史逻辑的正确结论或认识？
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阅读下列材料：
近代以来 ，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强，前赴后继地进行了艰苦卓绝的斗争，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。
材料一“凡分田，照人口，无论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等......凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。”
——人教版历史八年级上册
材料二 在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……。
——《百年追梦与民族自强》
材料三 （中华民国建立后……窃取辛亥革命果实的袁世凯，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流。通过对辛亥革命失败教训的认识，陈独秀认为）我们现在认定只有这两位先生（德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《新青年·罪案之答辩书》
请回答：
（1）材料一出自什么文件？
（2）从材料二、三可看出先进的中国人为实现中华民族复兴，进行了哪些探索？
（3）写出材料二中主张“维新新政”的代表人物（两位）
（4）材料三中陈独秀等人认为“只有这两位先生可以救治中国”，“这两位先生”指的是什么？
（5）近代以来，为了实现中华民族的伟大复兴，无数仁人志士不断探索， 奋斗不已。你从他们身上学到了哪些精神和品质?
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 实现民族的伟大复兴是中华民族近代以来的伟大梦想。近代中国人为争取民族独立，实现民族复兴，进行了不懈的探索
（1）根据材料一，说出以上历史人物探索救国道路的方式有何不同？
材料二 五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下届人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”
——金冲及著《二十世纪中国史纲》
（2）根据材料二指出，五四运动亲历者找到的新革命方法是什么？
材料三 正因为毛泽东既尊重苏联的革命和建设的经验，而又不迷信苏联的主张和经验，并且和这种迷信进行坚决的斗争，所以他成为创造性地找到中国民主革命的正确道路，并且领导这个革命取得胜利的伟大领导人
——胡绳《毛泽东一生所做的两件大事》
（3）根据材料三并结合所学知识回答，毛泽东找到了一条怎样的革命道路？开始探索这条道路的标志性事件是什么？
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自近代以来，先进的中国人为实现民族独立、国家富强的伟大梦想，进行了不懈地探索、追求。阅读下列材料，回答问题。
材料一： 道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。一直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。
——摘自蒋廷黻《中国近代史》
材料二： 筹自强之策，计万世之安，非变通旧法，无以为治。
——《康有为上清帝第二书》
材料三：革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了 ，人们的思想犮生了很大变化。人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”，而改称为“先生”“君”“同志”等，不许府署官员坐轿。有的从前颓废的青年向亲人表示：“中国革命成功了，我要做一个新中国的新人。”
——改编自人教版高中教材《历史（选修4）》
材料四：我们现在认定只有这两位先生（德谟克拉西【Democracy】和赛因斯【Science】可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——摘自陈独秀《新青年·罪案之答辩书》
问题一：结合所学知识指出材料一中 “少数人觉悟了”领导了哪场重大运动？写出一个“少数人”的代表。这些“少数人”主张“学西洋”的什么？
问题二：据材料二，康有为主要是通过哪一事件“变通旧法”？他的“变通旧法”比材料二“学西洋”进步在哪里？
问题三：材料三中“革命”指哪一历史事件？你认为材料中“中国革命命成功了”的观点对吗？请说明理由。
问题四：材料四中 “只有这两位先生可以救治中国”，为此掀起了什么运动？该运动高举的两面旗帜是什么？
问题五：综合上述材料分析，中国近代化过程有怎样的特点？
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近现代以来，先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强，前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料，回答问题。
材料一：
（1）材料一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业。为维护清朝统治，洋务运动还进行了哪些重大探索活动？这些活动对中国近代化有什么影响？
材料二：“中国民族资本主义势力在政治舞台上初露头角，这是中国近代史上的重大事件。中国封建经济政治制度有几千年的历史，要建立资本主义制度阻力极大，不经过引起社会巨大变革的人民群众的革命斗争是无法实现的。---他们以为由一个封建皇帝进行自上而下的资产阶级改革，封建主义的束缚就会解脱，这只能是一种幻想”
——中国社会科学院《中国近代史稿》
材料三：“它横扫前进道路上的许多旧传统、旧观念----在当时中国漫天封建主义的阴云下，他们的思想和活动是进步的”
（2）材料二中国民族资本主义势力在政治舞台上初露头角指的是什么历史事件？
（3）根据材料二、三分别从不同的角度评价了戊戌变法。你同意那种观点？并说明理由。
（4）通过以上问题的探究，你认为我们应该怎样看待和评价历史事件？
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