几位同学偶然发现一幅没有标注时间信息的地图（如下图），你认为哪位同学的推断是正确的A.甲：...

几位同学偶然发现一幅没有标注时间信息的地图（如下图），你认为哪位同学的推断是正确的

A.甲：图中北方长城基本连为一体，而且匈奴南下进攻中原，这与教材中说的秦始皇“派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城”相吻合，所以这幅图应该是秦朝形势图

B.乙：不一定是秦朝，在学习西汉历史时，教材也说了西汉派大将出击匈奴，而且秦汉相隔时间不长，秦长城应该还保留着，西汉也有可能

C.丙：图中有“周”，还有燕、齐等诸侯国，应该反映的是西周的分封制

D.丁：图中“周”的标注在今河南洛阳附近，应该是平王东迁后，而且晋国已分为韩、赵、魏三国，所以应该是战国的形势图

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能够识别地图是学习历史必须掌握的基本方法。观察下图，从图中能够得出的信息是

A. 战役的名称是官渡之战

B. 交战双方是孙刘抗曹

C. 历史影响是为三国鼎立局面的形成奠定基础

D. 交战时间是208年

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经过学习，刘鹏同学认为隋朝的统一不是历史的偶然，而是历史发展的必然趋势。隋朝得以统一全国的条件有（　　 ）

①人民渴望统一　 ②北方的民族交融　　 ③江南经济的发展　 ④大运河的开凿

A. ①②③　　 B. ①②④　　 C. ②③④　　 D. ①③④

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小春同学在查阅书籍时，发现了以下说法：孟姜女哭倒长城的传说，真实地再现了当时的历史。你认为该说法是否正确？请说明理由。

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识别和运用历史地图是我们学习的基本能力之一，据图回答：

材料一：如下图所示

材料二：三国以前，中国的政治、经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。

（1）材料一中人口南迁的原因是什么？主要分布在什么地区？

（2）材料二反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?用简练语言概括。具体举出这种变化两例。

（3）分析材料一与材料二所反映的历史现象的关系。

（4）综上所述，你认为可以给我们今天的国家建设发展提供什么启示？（一点即可）

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请仔细观察如下图疆域图，依据图中有关信息，推断这是何朝的疆域图？（　　）

A. 秦朝　　 B. 唐朝　　 C. 元朝　　 D. 清朝

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请仔细观察如下图疆域图，依据图中有关信息，推断这是何朝的疆域图？（　　）

A. 秦朝　　 B. 唐朝　　 C. 元朝　　 D. 清朝

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请仔细观察如下图疆域图，依据图中有关信息，推断这是何朝的疆域图？（　　）

A. 秦朝　　 B. 唐朝　　 C. 元朝　　 D. 清朝

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请仔细观察如下图疆域图，依据图中有关信息，推断这是何朝的疆域图？（　　）

A. 秦朝　　 B. 唐朝　　 C. 元朝　　 D. 清朝

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请仔细观察如下图疆域图，依据图中有关信息，推断这是何朝的疆域图？（　　）

A. 秦朝　　 B. 唐朝　　 C. 元朝　　 D. 清朝

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