-
德、法于1916年2月至12月进行了阵地战、消耗战。双方参战兵力众多、伤亡惨重。法军损失54.3万人，德军损失43.3万人，故此役有“绞肉机”、“屠场”和“地狱”之称。这次战役的交战地点是：
A.诺曼底 B.珍珠港 C.中途岛 D.凡尔登
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
此役从1916年2月21日延续到12月19日，德法双方参战兵力众多，伤亡惨重。法军损失54.3万人，德军损失43.3万人，故此役有“绞肉机”之称。此役发生在（ ）
A．第一次世界大战期间 B．经济大危机期间
C．第二次世界大战期间 D．科索沃战争中
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
此役从1916年2月21日延续到12月19日，德法双方参战兵力众多，伤亡惨重。法军损失54．3万人，德军损失43．3万人，故此役有“绞肉机”之称。此役发生在
A. 第一次世界大战期间
B. 经济大危机期间
C. 第二次世界大战期间
D. 科索沃战争中
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
第一次世界大战的某场战役，时间持续10个月，交战双方共投人200万兵力，发射了4000万发炮弹，法军损失54.3万人，德军损失43.3万人，有“地狱”“屠场”之称。这场战役是
A.索姆河战役 B.凡尔登战役
C.柏林战役 D.斯大林格勒战役
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“此役是第一次世界大战中破坏性最大、时间最长的战役。德、法两国投入100多个师兵力，法军损失54.3万人，德军损失43.3万人，故此役有“绞肉机”之称。”“此役”是
A. 攻克柏林战役
B. 索姆河战役
C. 斯大林格勒战役
D. 凡尔登战役
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
在1916年德法之间的
某次战役中，法军总兵力的70个师中有66个师先后参加，德军也有46个师投入战
斗，双方伤亡
的总兵力高达70万人。据统计，这次世界大战直接经济损失达1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。材料三
使纳粹国家接收无条件投降条款，惩办战犯、消灭纳粹党及其影响，会议还决定成立联合国。
材料四
亨利•基辛格曾注意到：“21世纪的国际体系．．．．．．将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度”．．．．．．使得它们在世界事务中具有影响力。
——萨缪尔•亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
有评论说：当今世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为不由一国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。
（1）图一中对峙的双方最终引发了哪次战争？在图二两种力量交锋的这场战争中，成为转折点的战役是什么？
（2）材料二中描述的是什么战役？依据材料二归纳，这场战役给人类社会带来了怎样的灾难？
（3）材料三所述是哪次重要会议？
（4）依据材料四，概括当今世界格局的特征。从时代主题角度，谈谈应如何正确处理大国关系。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一 两幅地图
材料二 在1916年德法之间的某次战役中，法军总兵力的70个师中有66个师先后参 加，德军也有46个师投入战斗，双方伤亡的总兵力高达70万人。据统计，这次世界大战直接经济损失达1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。
材料三 有评论说：当今世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为不由一国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。
(1)依据材料一写出图一中同盟国集团的核心是哪个国家？图二中亚洲战争策源地是哪国？
(2)材料二中描述的是什么战役？依据材料二归纳，这场战争给人类社会带来了怎样的灾难？
(3)根据材料三说说一战后形成的世界格局是什么？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 两幅地图
材料二 在1916年德法之间的某次战役中，法军总兵力的70个师中有66个师先后参加，德军也有46个师投入战斗，双方伤亡的总兵力高达70万人。据统计，这次世界大战直接经济损失达1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。
材料三 使纳粹国家接收无条件投降条款，惩办战犯、消灭纳粹党及其影响，会议还决定成立联合国。
材料四 有评论说：当今世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为不由一国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。
（1）依据材料一写出图一中两大军事集团的名称。图二中两大战争策源地分别是哪国？
（2）材料二中描述的是什么战役？依据材料二归纳，这场战争给人类社会带来了怎样的灾难？
（3）材料三所述是哪次重要会议？这次会议为战后哪一国际政治格局的形成奠定了基础？
（4）材料四反映了当今世界政治格局呈怎样的发展趋势？
九年级历史综合题极难题查看答案及解析
-
阅读下列材料：
1916年德军企图一举打败法国，重新在西线向法军发起了强大的攻势。2月，德法双方展开血战，双方一共伤亡70多万人。在战场上，随处可见坍塌的房屋，血肉模糊、呼号挣扎的伤兵和堆积如山的尸体。人们把该战场称为“绞肉机”“屠场”和“地狱”。结合所学的知识请回答：
⑴材料中描写的是哪次战争的哪一次战役？
⑵交战的双方是哪两个国家？结果如何？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一 德军向法国不断发起猛烈进攻，一排排重型炮弹落在法国阵地上，顿时硝烟弥漫.气浪冲天。德军炮火摧毁了战壕，烧光了森林，消平了山头。。。此战役造成双方共70多万人的伤亡。法军毫不退缩，顽强抵抗。法军逐渐扭转了战局，收复了大部分失地。
材料二 第二次世界大战终于落下帷幕。爱好和平的人们痛定思痛，希望从这场人类文明的浩劫中汲取经验教训，从而避免悲剧重演，使世界变得更加美好。
材料三 历史的发展并不总是一帆风顺的。美国和苏联曾经一度成为同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者。世界上形成了针锋相对的两大阵营。
请回答：
（1）材料一所描述的是哪次战役？该战役被称为什么？发生在哪一年？
（2）依据材料二及所学知识回答：标志二战规模进一步扩大的事件是什么？二战期间盟军召开了四次重要的国际会议，其中对战后世界格局的形成影响最大的是什么会议？后来又在哪次会议上重申了这次会议的精神？
（3）材料三叙述的美国和苏联同仇敌忾成为盟者是在哪次会议之后决定的？它的标志是什么？
（4）在战后美苏两国却变成势均力敌的仇者，请你说说当今世界，维护世界和平的国际组织是什么？以它的名义派出的武装力量，被人们称为什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
某次战役中，法军总兵力的70个师中有66个师先后参加，德军也有46个师投入战
斗，双方伤亡
的总兵力高达70万人。据统计，这次世界大战直接经济损失达1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。