某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示。
（1）将托盘天平放在水平台上，把_____（选填“平衡螺母”或“游码”）移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧（如图），则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。
（2）把适量的固体颗粒放在天平左盘内，增减右盘的砝码，调节______使横梁重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则称量的颗粒的质量是_____g。
（3）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示方法测量体积，所称量的颗粒的体积是____cm3。
（4）该物质的密度是____kg/m3。
（5）在C步操作中，若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的值比实际密度偏______（填“大”或“小”）。
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某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示。
（1）将托盘天平放在水平台上，把_____（选填“平衡螺母”或“游码”）移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧（如图），则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。
（2）把适量的固体颗粒放在天平左盘内，增减右盘的砝码，调节______使横梁重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则称量的颗粒的质量是_____g。
（3）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示方法测量体积，所称量的颗粒的体积是____cm3。
（4）该物质的密度是____kg/m3。
（5）在C步操作中，若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的值比实际密度偏______（填“大”或“小”）。
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某小组测量﹣种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图1、2所示．
（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的 处，然后调节 ，使天平平衡．接着，用天平测量适量小颗粒的质量．当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图1所示，则称量的颗粒质量是 g．
（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图2所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是 cm3．
（3）该物质的密度是 g/cm3．
（4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏 ．
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某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。
（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是_______g。
（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是___cm3。
（3）该物质的密度是________g/cm3。
（4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏_______。
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某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。
（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是_______g。
（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是___cm3。
（3）该物质的密度是________g/cm3。
（4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏_______。
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某小组测量一种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。（7分）
（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的________处，然后调节________，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是________g。
（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是
________cm3。
（3）该物质的密度是________g/cm3。
（4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏________。
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