下列词语的意思，解释不正确的一项是（ ）
A．风流人物：指能建功立业的英雄人物。
B．洋洋大观：形容事物繁多，丰富多彩。
C．相安无事：彼此相处没有什么事可做。
D．比比皆是：到处都是。
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下列词语的意思，解释不正确的一项是（ ）
A．风流人物：指能建功立业的英雄人物。
B．洋洋大观：形容事物繁多，丰富多彩。
C．相安无事：彼此相处没有什么事可做。
D．比比皆是：到处都是。
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结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项（ ）
A. 俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。）
B. 长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。）
C. 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（气冲斗牛：形客气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。）
D. 不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻：不用说就可以明白。)
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结合语境，指出下列句子中划线词语解释有误的一项（ ）(2 分)
A．俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。）
B．长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。）
C．他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
（气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。）
D．不言而喻．，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。（不言而喻：不用说就可以明白。）
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下列词语中解释有误的一项是（ ）（2分）
A、用志不分，乃凝于神：做事不分心，精神就能集中。
B、风流人物：文中指能建功立业的英雄人物。
C、隔膜：彼此思想感情不相通。
D、社稷：社，谷神。稷，土地神。后来就把社稷作为国家的代称。
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下列划线词语没能结合语境解释的一项是（ ）(3分)
A．数风流人物，还看今朝。（能够建功立业的英雄人物）
B． 去看牧场就要抽发忍冬的新苗。（能够忍受冬寒）
C．用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的武器。（用鞭子或板子打）
D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。（比喻志向远大）
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下列加横线词语没能结合语境解释的一项是（ ）
A．数风流人物，还看今朝。（能够建功立业的英雄人物）
B．去看牧场就要抽发忍冬的新苗。（能够忍受冬寒）
C．用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的武器。（用鞭子或板子打）
D．她不是不想去救球，可她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻的来球。（形容来球变化莫测，难以捉摸）
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下面句中加点词语解释有误的一项是（ ）
A. 引无数英雄竞折腰 折腰：弯腰行礼，这里是倾倒的意思。
B. 分外妖娆 妖娆：娇艳美好。
C. 略输文采 文采：本指文学才华。这里指政治才能。
D. 数风流人物 风流人物：指不务正业的人，多用于贬义。
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下列词语的意思，解释不正确的一项是
A．不一而足：不止一种，而是很多。
B．钻牛角尖：比喻费力钻研无法解决、得不到结果的问题。
C．露出马脚：比喻负面的事实真相泄漏出来。多用作“露马脚”。
D．数风流人物：称得上英雄的人物。风流人物，指能建功立业的英雄人物。
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下列句中加点词解释有误的一项是（ ）
A. 须晴日，看红装素裹，分外妖娆（等到）
B. 引无数英雄竞折腰 （弯腰行礼，这里是倾倒的意思）
C. 唐宗宋祖，稍逊风骚（风流放荡）
D. 数风流人物，还看今朝（这里指能建功立业的英雄人物）
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选出下列句中词语结合语境理解有误的一项（ ）。（3分）
A．数风流人物，还看今朝。（风流人物：这里指能建功立业的英雄人物）
B．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。（敬业乐群：对自己的事业很尽职就会快乐。）
C．……或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。（廓然无累：宽广而不受疲乏之苦。）
D．探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。（袖手旁观：置身事外，不过问其事。）
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