阅读下面这首诗，完成小题。感 事袁宏道湘山晴色远微微，尽日江头独醉归。不见两关传露布，尚闻...

阅读下面这首诗，完成小题。

感 事

袁宏道

湘山晴色远微微，尽日江头独醉归。

不见两关传露布，尚闻三殿未垂衣。

边筹自古无中下，朝论于今有是非。

日暮平沙秋草乱，一双白鸟避人飞。

[注]露布，传递军事捷报的帛制旗子。垂衣，即垂衣而治，称颂帝王无为而治。边筹，安边之策。

1.下列对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（　　 ）

A. 首句写景，用叠词“微微”写出湘山在晴空下隐约淡远之貌，别有韵味。

B. 第二句叙事，叙述了诗人整日流连江头，陶醉于美景、至晚方归的情状。

C. 颔联“两关”代边疆，“三殿”代朝廷，整联表现国家内外交困的处境。

D. 本诗以写景落笔，以写景作结，避免感情的一味直抒，增添了蕴籍之美。

2.诗歌尾联表达了诗人怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。

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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

曲江二首（其二）（注）

杜甫

朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。

酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

传语风光共流转，暂时相赏莫相违。

（注）这首诗写于758年（乾元元年）暮春，当时杜甫正任“左拾遗”。可是到了这年六月，杜甫就受到处罚，被贬为华州司功参军。

1.下列对这首诗颈联的赏析，不恰当的一项是

A. 本诗颈联对仗工整，“穿花”对“点水”、“蛱蝶”对“蜻蜓”、“深深”对“款款”、“见”对“飞”，整饬而富于美感。

B. “穿花”与“点水”写出蛱蝶、蜻蜓的动态美，“深深”与“款款”写出蛱蝶、蜻蜓的情态美，以动写静，精当而有韵味。

C. 蛱蝶“穿花”而“见”，蜻蜓“点水”而“飞”，春光的美景在“蛱蝶”“蜻蜓”的自由飞舞中体现，体物缘情，突出春天的美好。

D. 颈联描写江头之景，明丽而美好，上承前两联作者对人生境况的叙述，又引出尾联作者的感慨，全诗结构圆合自然。

2.这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。

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阅读下面这首诗，完成后面的题目。

鹧鸪天

宋·张炎

楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。

修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉。

【注】

①劳劳：遥远。

②修禊：古俗春季于水滨设祭。

③卖饧：清明前后卖糖粥。

④苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。

1.请简要分析：词的上片表达了什么样的情感?是怎样表达的?

2.作者为什么说“不是苏堤也皱眉”?请结合词的下片分析。

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阅读下面这首诗，完成各题。

月上瓜州

张辑

江头又见新秋,几多愁? 塞草连天何处是神州①?

英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿月明上瓜州。

（注释）①神州:指中国,此指京都。

1.下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是(　　 ）

A. “江头又见新秋,几多愁?”一起二句,透出感恨无限,引起人的无限暇思。

B. 此词原调名为《乌夜啼》,作者取末句意改为《月上瓜洲》,表达了作者对新秋的明月冉冉从瓜洲升起,而自己逍遥于江海之上的自然景象的喜爱之情。

C. 词的下阕中“惟有渔竿明月上瓜洲”一句,塑造了“渔翁”这一形象,一叶扁舟,诗人在明月之下、瓜州江河之上持竿垂钓。

D. 下阕头三句,写古往今来没有留下过多少英雄人物的足迹,但是自己的壮志雄心还未随水流东逝而去,依然想要报效国家。

E. 《月上瓜州》其词含蓄蕴藉,感情真挚,委婉细腻,风雅自然。

2.这首词上阕写“愁”,下阙写“恨”,请你结合诗句简要分析词人的“愁”和“恨”。

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阅读下面这首诗, 完成下列小题。

浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

1.对节选部分第一段诗句的理解,不正确的一项是(　　 )

A. 第一句概括地介绍了时间、地点、人物和事件(主人送客人)。

B. 第二句描写环境,有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。

C. 第四句中的“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。

D. 第五句写出了与朋友分别时的悲惨心情,第六句用月光进一步反衬。

2.诗人用了哪些手法来描摹音乐,这些手法有何好处?

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阅读下面这首唐诗，完成小题。（6分）

送裴郎中贬吉州

刘长卿

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

1.对这首诗中句子的解说，不正确的一项是（3分）

2.对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）

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阅读下面这首词，完成问题。

秋天的况味

秋天的黄昏，一人独坐在沙发上抽烟，看烟头白灰之下露出红光，微微透露出暖气，心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上，一样的轻松、一样的自由。一转眼缭烟变成缕缕的细丝，慢慢不见了，而那霎时，心上的心绪也跟着消沉于大千世界，所以也不讲那时的情绪，而只讲那时的情绪的况味。待要再划一根洋火，再点起那已点过三四次的雪茄，却因白灰已积的太多，点不着，乃轻轻地一弹，烟灰静悄悄地落在铜炉上，其静寂如同我此时用毛笔写在纸上一样，一点声息也没有。于是再点起来，一口一口地吞云吐雾，香气扑鼻，宛如偎红依翠温香在抱情调。于是想到了烟，想到这烟一般温煦的热气，想到室中缭绕暗淡的烟霞，想到秋天的意味。这时才想起，向来诗人上秋的含义，并不是这样的，使人联想的是萧杀，是凄凉，是秋扇，是红叶，是荒林，是萋草。然而秋确有另一意味，没有春天的阳气勃勃，也没有夏天的炎烈迫人，也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。有人以老气横秋骂人，可见是不懂得秋林古色之滋味。在四时中，我于秋是有所偏爱的，所以不妨说说。秋是代表成熟，对于春天之明媚娇艳、夏日之茂密浓浓，都是过来人，不足为奇了，所以色淡，叶多黄，有古色苍笼之慨，不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋的意味。大概我所爱的不是晚秋，是初秋，那时暄气初消，月正圆，蟹正肥，桂花皎洁，也未陷入凛冽萧瑟气态，这是最值得赏乐的。那时的温和，如我烟上的红灰，只是一股熏熟的温香罢了，或如文人已排脱下笔惊人的格调，而渐趋纯熟练达，宏毅坚实，其文读来有深长意味。这就是庄子所谓“正得秋而万宝成”结实的意义。在人生上最享乐的就是这一类的事。比如酒以醇以老为佳，烟也有和烈之辨。雪茄之佳者，远胜于香烟，因其味较和。倘使烧得得法，慢慢地吸完一枝，看那红光炙发，有无穷的意味。大概凡是古老、纯熟、熏黄、熟练的事物，都使我得到同样的愉快。如一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的锅中徐吟的声调，是使我感到同观人烧大烟一样的兴趣。或如一本用过十年而尚未破烂的字典，或是一张用了半世的书桌。或如看见书法大家苍劲雄浑的笔迹，都令人有相同的快乐，人生世上如岁月之有四时，必须要经过这纯熟时期，如女人发育健全遭遇安顺的，亦必有一时徐娘半老的风韵，为二八佳人所绝不可及者。使我最佩服的是邓肯的诗句：“世人只会吟咏春天与恋爱，真无道理。须知秋天的景色，更华丽，更恢奇，而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、华丽。我真可怜那些妇女识见褊狭。使他们错过爱之秋天的宏大的赐予。”若邓肯者，可谓识趣之人。

1.文中写到“这是我所谓秋的意味”具体指的是什么？

2.作者认为他心中的秋与传统诗文上秋的含义是不同的，试用文中的语句概括出它们的不同之处？

3.文章的标题是“秋天的况味”，作者在文中却不时地提到了酒、烟、陶锅、旧词典、老招牌乃至半老徐娘等，其用意何在？

4.下列说法，符合文义的两项是　　　　　　　　　　　　　　 （　　　　　　 ）

A．只有在抽烟时，作者才能真正感受到秋天的况味。

B．四时之中，作者最爱秋，其原因是秋天最适合寻欢作乐。

C．因为作者所处环境与心绪特别，他对秋的感受就与传统诗文不一样了。

D．二八佳人之所以不及半老徐娘，是因为他们见识褊狭。

E．文章在构思上一反传统的思维定势，赋予了秋天以一种新的成熟的意味，这不仅拓宽了本文的思路，而且带给了读者新奇感。

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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

晚晴

杜甫

返照斜阳彻，浮云薄未归。

江虹明远饮，峡雨落馀飞。

凫雁终高去，熊罴觉自肥。

秋分客尚在，竹露夕微微。

（注释）此诗写于诗人寓居夔州时期。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.前两联描写晚晴之景，没有夕照则虹不现，没有浮云则雨不飞，照应周密，笔法细致。

B.颈联跳开一笔，描写凫雁高飞而去，熊罴秋来长膘，诗人慨叹万物欣然自得。

C.尾联以景结情，秋露零零，竹影摇曳，既回扣题目，又将不尽之意融入这晚景中。

D.诗歌写景远近结合，远望彩虹、峡雨、凫雁、熊罴，近观竹梢蒙露，层次分明。

2.尾联表达了诗人什么样的感情？是怎样表达的？请简要赏析。

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阅读下面这首诗，完成后面的问题。

七律·冬云

一九六二年十二月二十六日[注]

毛泽东

雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀。

高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹。

独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。

梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。

（注）作诗那天正好是毛泽东生日，在冬至后的第四天。1962年冬，中国刚经历了三年特大灾荒，国际上掀起了一股反华的浪潮。

1.下列对本诗的理解，不正确的一项是

A.首联写大雪横飞、乌云滚滚、万紫千红都已凋零的茫茫冬景，是对自然景象的客观描写，没有象征意味。

B.作者以大无畏的英雄气概独驱一切“虎豹”“熊罴”，“虎豹”“熊罴”都指反动邪恶势力，在诗意上又与冬景相协调。

C.作者以在最寒冷的时节独傲霜雪的梅花，象征作者及中华儿女不屈不挠的斗志和高洁的精神。

D.此诗将险恶的环境与抒情主人公的坚强意志进行对比，将软弱渺小的“苍蝇”与傲雪挺立的“梅花”进行对比，加强了表达效果。

2.请你联系背景，说说这首诗表现了作者怎样的思想感情。

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阅读下面这首诗，完成下面题目。

不见①

杜甫

不见李生久，佯狂真可哀！世人皆欲杀，吾意独怜才。

敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山②读书处，头白好归来。

【注释】：①这首诗写于客居成都的初期，或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。②“匡山”是李白曾经居住读书的场所

1.请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。（4分）

2.这首诗在抒情方式上有什么特点？请举例分析。（3分）

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