阅读下列材料，回答问题。
材料一 典型的西欧的庄园和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主的直领地和佃户份地两部分。领主直领地有依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主。佃户的小块份地则由佃户自己耕作，其收获用以维持佃户一家的生活。佃户的身份有的近似奴隶，由领主供给饮食，还须由佃户支付一定的实物及货币。他们担任的是庄园中常年需要人从事的工作，如运输、放羊、挤奶等。
材料二 “我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现很多年后，这条规则流行于西欧的某些国家和地区。
（1）根据材料一和所学知识，写出庄园里有哪些劳动者？
（2）材料二局面出现，说明当时西欧实行什么制度。这种制度是从哪个国家开始的？
（3）分析上面两则材料，说明中世纪西欧处于什么社会形态。
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，回答问题。
材料一 典型的西欧的庄园和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主的直领地和佃户份地两部分。领主直领地有依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主。佃户的小块份地则由佃户自己耕作，其收获用以维持佃户一家的生活。佃户的身份有的近似奴隶，由领主供给饮食，还须由佃户支付一定的实物及货币。他们担任的是庄园中常年需要人从事的工作，如运输、放羊、挤奶等。
材料二 “我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现很多年后，这条规则流行于西欧的某些国家和地区。
（1）根据材料一和所学知识，写出庄园里有哪些劳动者？
（2）材料二局面出现，说明当时西欧实行什么制度。这种制度是从哪个国家开始的？
（3）分析上面两则材料，说明中世纪西欧处于什么社会形态。
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阅读材料，回答问题。
材料一典型的西欧庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主直领地和佃户份地两部分。领主直领地由依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主。小块份地则由佃户用自己的农具耕作，其收获用以维持佃户一家的生活。
材料二从10世纪起，西欧开始恢复起来，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。最大的集市要数香槟集市（从西欧、北欧和东方运来的货物都在法国香槟伯爵领地六座城市交易，成为全欧性的商业中心）。一些城市商人势力显赫，操纵市政，形成城市贵族。大学生抒发个人情怀的校园诗歌流行，被称作“世俗的拉丁诗”。
——摘编自《世界历史（中古部分）》
（1）根据材料一写出庄园里的劳动者。
（2）结合材料二及所学知识，概括中世纪西欧城市和中国宋元时期城市的共同之处。
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阅读材料，回答下列问题
材料一：典型的西欧的庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主自营地和农民份地两部分。领主自营地由依附于庄园的农民无偿耕作，其收获全归领主。各户农民的小块份地则由农民用自己的农具耕作，其收获用以维持农民一家的生活。其身份有的近似奴隶，由主人供给饮食，还须由主人支付一定实物及货币。他们担任的是庄园上长年需人从事的工作，如运输、放羊、挤奶等。
材料二：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现很多年后，这条常规流行于西欧的某些国家和地区。
材料三：在西欧中世纪，人们相信世上的一切权力都是上帝授予的。11世纪，罗马教皇格雷戈里七世竭力加强罗马天主教会的权威，宣称教皇权力来自于上帝有权废黜君主。皇帝亨利四世就是于1077年被教皇废黜的。12-13世纪，教皇权力终于达到顶峰：教皇有权废黜君主，罗马教廷成为中欧和西欧一切宗教事务和教义问题的最高裁判机构。
（1）根据材料一写出庄园里都有哪些劳动者？
（2）材料二局面的出现，说明当时西欧实行什么制度？从哪个国家开始的？
（3）根据材料三概况说明罗马教廷处于什么样的地位？
（4）根据上述三则材料分析，说明中世纪西欧处于什么社会形态？
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（题文）阅读材料，回答问题
材料一 典型的西欧的庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主自营地和农民份地两部分。领主自营地由依附于庄园的农民无偿耕作，其收获全归领主。各户农民的小块份地则由农民自己耕作，其收获用以维持农民一家的生活。其身份有的近似奴隶，由主人供给饮食，还须由主人支付一定实物及货币。他们担任的是庄园上长年需从事的工作，如运输、放羊、挤奶等。
材料二 “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这样的局面出现很多年后，这条常规流行于西欧的某些国家和地区。
材料三 在西欧中世纪，人们相信世上的一切权力都是上帝授予的。11世纪，罗马教皇格里高利七世竭力加强罗马天主教会的权威，宣称教皇权力来自上帝，有权废黜君主。此后，教皇权力达到顶峰：教皇甚至有权废黜君主，罗马教廷成为中欧和西欧一切宗教事务和教义问题的最高裁判机构。
（1）根据材料一并结合所学知识，写出庄园里都有哪些劳动者？
（2）材料二局面的出现是从哪个国家开始的？说明当时西欧实行什么制度？这一制度是以什么为纽带而形成的？
（3）请写出材料二中的“附庸”对自己的主人需要尽哪些义务？
（4）根据材料三概况说明罗马教廷取得了什么样的地位？
（5）根据上述三则材料分析，中世纪西欧处于什么社会形态？
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阅读材料，回答下列问题。
材料一 典型的西欧的庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄国。 庄因的土地分成...两部分。领主的土地由依附于庄园的农民无偿耕种.....
材料二 “我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现很多年后，这条常规流行于西欧的某些国家和地区。
材料三 在西欧中世纪，人民相信世上的一切权利都是上帝赋予的。12-13世纪，罗马教皇权利达到顶峰，教皇有权废黜君主，罗马教廷成为中欧和西欧切宗教事务和教义问题的最高裁判机构。
(1)材料一中的“庄园的土地”分成哪两个部分?
(2)材料二中“我的附庸的附庸,不是我的附庸”体现了哪两者之间的关系?写出他们之间关系形成的纽带。
(3)材料三反映的是哪种宗教?欧洲哪位“君主”最早接受教皇加冕?
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庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列关于西欧庄园的表述，正确的是（ ）
①庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位②庄园领主的土地称为“份地”
③庄园领主不能随意没收佃户的土地④庄园法庭既维护领主的权益，也在一定程度上限制了领主的特权
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列关于西欧庄园的表述，正确的是（ ）
A. 庄园是一个自给自足的生产组织 B. 庄园领主的土地称为“份地”
C. 庄园领主可随意没收佃户的土地 D. 庄园法庭只维护领主的权益
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庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，下列有关庄园的表述不正确的是
A.9世纪是庄园遍布欧洲各地
B.在领主统治下庄园是自给自足的经济和政治单位
C.庄园土地分为“直领地”和“份地”
D.按照规定共同使用“公用地”
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西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，生活在庄园里的佃户承担的义务不包括
A. 为领主耕种“直领地”
B. 向教会缴纳“什一税”
C. 缴纳“婚姻捐”“继承捐”等
D. 为领主耕种“公用地”
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西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，生活在庄园里的佃户承担的义务不包括
A.为领主耕种“直领地”
B.向教会缴纳“什一税”
C.缴纳“婚姻捐”“继承捐”等
D.为领主耕种“公用地”
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