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引进·接纳·推广
材料一
——蓝勇《中国历史地理学》
文明的进步，通过交通条件可以充分地扩大影响，传播文化，同时能够促进对其他地域和其他民族文化的吸收，为本民族本地域文化注入新的血液。文化传播是一个双向过程。中国的丝绸，改变了西方人的穿着；而西域的物产音乐，也改变着中国人的日用习惯和音乐风格。
——《中国历史十五讲》
（1）依据材料一并结合所学，判断上表中的作物是通过什么途径引入中国的？这条道路因何闻名世界？
材料二《农政全书》曰：“今番薯扑地传生，枝叶极盛……闽、广人赖以救饥，其利甚大。”嘉庆《汉中府志》说：“数十年前，山内秋收以粟谷为大宗。粟利不及包谷，今日遍山漫谷皆包谷矣。”
——《试述美洲粮食作物对中国粮食生产土地开发和人口再生产的影响》
明清时期大量对环境适应能力强而又高产的美洲作物引入中国，使得先前难于利用的荒山、丘陵、滩涂得以开发，从而增加了粮食生产的面积和产量。
——《中华农业文明的融合与再生》
（2）说出材料二所述明清时期引入中国的美洲作物各是什么？它们有何共同优点？给明清时期的农业生产带来什么影响？
材料三1893年《沪游梦影》一书描述中国人自办的西餐馆；向时华人鲜过问者，近则裙屐少年，巨腹大贾，往往携姬挈眷，异味争尝， 亦沾染习俗之一端也。19 世纪六七十年代， 在上海租界也有了不少外国酒居、咖啡馆。1895年张裕酿酒公司成立，致函美国采办有根葡萄秧，购地栽种，所制葡萄酒国内销路甚广，且大量出口南洋各地。
——邹振环《西餐引入与近代上海城市文化空间的开拓》
（3）上面图文材料从哪个角度反映了中国近代社会生活的变化？具体有什么表现？
材料四
（4）上图是一位同学制作的历史小报，依据图中信息及所学，说说看袁隆平对中国及世界作出的杰出贡献。
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引进·接纳·推广
材料一
——蓝勇《中国历史地理学》
文明的进步，通过交通条件可以充分地扩大影响，传播文化，同时能够促进对其他地域和其他民族文化的吸收，为本民族本地域文化注入新的血液。文化传播是一个双向过程。中国的丝绸，改变了西方人的穿着；而西域的物产音乐，也改变着中国人的日用习惯和音乐风格。
——《中国历史十五讲》
（1）依据材料一并结合所学，判断上表中的作物是通过什么途径引入中国的？这条道路因何闻名世界？
材料二《农政全书》曰：“今番薯扑地传生，枝叶极盛……闽、广人赖以救饥，其利甚大。”嘉庆《汉中府志》说：“数十年前，山内秋收以粟谷为大宗。粟利不及包谷，今日遍山漫谷皆包谷矣。”
——《试述美洲粮食作物对中国粮食生产土地开发和人口再生产的影响》
明清时期大量对环境适应能力强而又高产的美洲作物引入中国，使得先前难于利用的荒山、丘陵、滩涂得以开发，从而增加了粮食生产的面积和产量。
——《中华农业文明的融合与再生》
（2）说出材料二所述明清时期引入中国的美洲作物各是什么？它们有何共同优点？给明清时期的农业生产带来什么影响？
材料三1893年《沪游梦影》一书描述中国人自办的西餐馆；向时华人鲜过问者，近则裙屐少年，巨腹大贾，往往携姬挈眷，异味争尝， 亦沾染习俗之一端也。19 世纪六七十年代， 在上海租界也有了不少外国酒居、咖啡馆。1895年张裕酿酒公司成立，致函美国采办有根葡萄秧，购地栽种，所制葡萄酒国内销路甚广，且大量出口南洋各地。
——邹振环《西餐引入与近代上海城市文化空间的开拓》
（3）上面图文材料从哪个角度反映了中国近代社会生活的变化？具体有什么表现？
材料四
（4）上图是一位同学制作的历史小报，依据图中信息及所学，说说看袁隆平对中国及世界作出的杰出贡献。
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阅读下列材料：（11分）
材料一：由于日本在历史上曾经有过大规模吸取中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾忌也不为耻。因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现本国的社会改革，走上独立的资本主义发展道路。
材料二：日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力，心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲
请回答：
（1）、根据材料一，指出日本历史上大规模吸取中国文化而进行的重要改革（1分）及其影响。（2分）
（2）、日本在19世纪中期“顺利地实现本国的社会改革”这次改革在政治、经济方面各采取了哪些措施（4分）？
（3）、根据材料二和所学知识，说明在20世纪80年代日本为促进经济发展采取哪一政策？（2分）
（4）、分析以上材料，你认为值得中国借鉴的经验有哪些？（2分）
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“由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。”和这段材料的描述有关的是
A. 日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化指的是明治维新
B. 日本民族的优点在于善于学习别人的长处
C. 中日交往史上，都是日本派遣大量人员到中国来学习
D. 日本移植外来文化一直是照搬照抄，且不顾虑也不以为耻
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“由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。”和这段材料的描述有关的是
A.日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化指的是明治维新
B.日本民族的优点在于善于学习别人的长处
C.中日交往史上，都是日本派遣大量人员到中国来学习
D.日本移植外来文化一直是照搬照抄，且不顾虑也不以为耻
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近代以来，在外来思想文化逐渐传播的同时，中国也不断掀起进步思潮和出现理论创新，对中国历史产生了巨大的影响。阅读下列材料：
材料一 物竞天择，适者生存；世道必进，后胜于今。
——摘编自严复《天演论》
材料二 它给专制主义以空前的打击，动摇了传统礼教的思想统治地位；它促进了中国人民，特别是青年知识分子的觉醒，促使人们更加迫切地追求真理与进步，探索救国救民的新出路，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
——摘编自北师大版《中国历史》八年级上册
材料三 只有不断发掘和利用人类创造的一切优秀思想文化和丰富知识，我们才能更好认识世界、认识社会、认识自己，才能更好开创人类社会的未来。……要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。
——摘编自习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话
请回答：
（1）材料一《天演论》中“物竞天择，适者生存”的论述来源于近代欧洲的生物进化学说，完整确立这一学说的是哪位科学家？本书译者严复是近代哪一政治派别的代表人物之一？这一派别推动了1898年哪一政治变革的进行？
（2）结合所学知识，判断材料二所提及的是我国近代哪一思想解放运动？ 1919年，该运动哪一著名代表人物发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义？
（3）马克思主义的广泛传播，为哪一革命政党的诞生奠定了思想基础？ 1945年，马克思主义中国化的第一个重大理论成果正式确立。请说出这一思想的名称。
（4）结合材料三，谈谈在新时代发展的背景下，我们在对待外来文明成果和发展自身文化过程中，应持有怎样的态度？
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儒家思想是中国历史文化的重要支柱和基础,对于中华民族的凝聚、团结和进步曾经发挥过重大作用;同时儒学对于世界文明的发展和进步,也产生了深远的影响。追溯历史,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想始于 ( )
A. 春秋 B. 战国 C. 秦朝 D. 西汉
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至今亚洲、非洲和美洲等地已有40多个国家引进和推广中国的杂交水稻，种植面积达300多万公顷，为解决当地粮食问题作出了突出贡献。这表明
A.中国先进技术为世界造福 B.改革开放促进了科技进步
C.科技进步推动了经济发展 D.科学技术是一柄双刃剑
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文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 丝绸之路是东西方文明的桥梁。出现在丝绸之路各地的文化，依靠商队传播至各地，同时又接受着各种不同的文化，促进了各地的文明。
——（日）长泽和俊《丝绸之路史研究·前言》
材料二 唐朝的对外开放与交流取得了巨大的成就，一是由于唐朝国家统一，社会安定，民族关系融洽，经济高度繁荣，国内外海陆交通发达；二是唐朝执行了一系列有利于开放和交流的法令政策。统治者有着突破传统地域及民族局限选拔人才，扩大统治集团智慧的政治见识。
——王建平《唐代长安的对外开放及其意义》
材料三 1871年，一支近百人的政府使节团从日本横滨港出发，前往欧美各国。该使团在一年零十个月的时间里考察了欧美12个国家，同时写下了长达百卷的考察实录。这份考察记录详细的记下了西方先进的物质与精神文明，为日本日后的改革方向与领域奠定了基础。
——摘编自陈玉婷《“百年维新”带来的强盛——19世纪中期日本明治维新对中国的启示》
材料四 2019年8月2日，《国务院关于同意新设6个自由贸易试验区的批复》发布，同意设立中国(广西)自由贸易试验区。……发挥广西与东盟国家陆海相邻的独特优势，着力建设西南中南西北出海口、面向东盟的国际陆海贸易新通道，形成21世纪海上丝绸之路和丝绸之路经济带有机衔接的重要门户。
——摘编自广西新闻网
请回答：
（1）材料一中作者提出了什么观点？请结合所学知识说明这一观点。
（2）结合所学知识，写出唐朝对外交流的一例史实。根据材料二，说出唐朝对外交流得到发展的原因。
（3）根据材料三，说出日本明治维新的特点。明治维新有哪些措施体现了这次考察的成果？这次改革对日本发展有何积极影响？
（4）根据材料四，说出中国（广西）自由贸易试验区设立的重要作用。综上所述，在文明交流互鉴中，我们应秉持什么态度？
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欧洲在近代成为促进世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文明，左右了世界近代历史的走向。然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。阅读下列材料，回答问题。
材料一：西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民。其基本特征是封君和封臣的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，封臣只承认自己直接受封的人为封君，对自己封君的封君则没有臣属关系。
材料二：罗马教皇为某国君主加冕，如图。
材料三：从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。
问题一：材料一中封君与封巨之间是怎样的关系？这种关系在中世纪的西欧形成什么传统观念？材料二中的情景发生在公元800年圣诞节，接受加冕的是谁？此后，他被称为什么？他统治时期的王国史称什么？
问题二：根据材料三，城市居民常用什么手段来争取自由和自治？随着城市的发展和工商业的繁荣，城市居民的社会结构发生了怎样的变化？材料一、三分别反映了哪两种社会制度的出现？