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据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时，鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这则材料主要说明了
A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 周王室地位衰落
C. 鲁国主动与齐晋结好 D. 天子依附于诸侯
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《左传》记载，西周初年，周王责令鲁国国君赴镐京贡献鲁国特产；春秋初年，周桓王、周顷王曾先后派人去鲁国求葬费、“告饥”“求车”。这一转变主要表明
A.鲁国是当时实力最强大的诸侯国 B.周王室日趋衰微
C.鲁国国君服从周王的调遣 D.周王室与鲁国关系融洽
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周顷王是东周第七代国王，他继位时，竟致于无钱办理周襄王的丧事，他只得派人去向鲁国讨钱，鲁国国君派使者送钱到都城，才安葬了襄王，这时已经是襄王死后第二年的2月了。这件事充分说明了
A.诸侯定期向周天子纳贡 B.鲁国比较尊重周天子
C.诸侯之间经常进行争霸战争 D.周王室地位衰微
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分封制是我国早期政治制度的主要内容之一，下列现象反映分封制遭到破坏，趋于崩溃的是
①周郑交质，射王中肩
②烽火戏诸侯
③按照《周礼》，只有天子才能使用八列舞女的礼乐，可是到了春秋时期连鲁国大夫季氏也公然使用
④立嫡以长不以贤，立子以贵不以长
A. ①②③④
B. ①③
C. ①②③
D. ③④
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他出生在春秋时期的鲁国，曾带领学生周游列国，寻找能够接受他主张的国君，结果失败。他决心推动人们去施“仁”，成为中国第一位道德哲学家。他创立的学派是
A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
材料二 汉武帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒家思想；同时他重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。
材料三 现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
请回答：
(1)根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么。
(2)根据材料二，说出汉武帝在思想文化方面采取的措施及其目的。
(3)根据材料三，请问现代社会治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国传统思想文化？
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《史记》记载，春秋时期有位国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也．”这位“国君”是（ ）
A．齐桓公 B．晋文公
C．越王勾践 D．吴王夫差
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孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于（ ）
A. 国人暴动 B. 周平王东迁洛
C. 齐桓公成为霸王 D. 韩赵魏三家分晋
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春秋战国时期社会处于动荡与巨变之中，兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣，成为这一时期的主要特征。
材料一：
古书上记载，春秋时期，人们已经用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁农具。此外，至迟在春秋末年，人们已经使用牛来耕地。
（齐国）一女必有一针一刀……耕者必有一耒一耜一铫（古代一种大锄）。
（1）从上述材料所呈现的这些现象中你获取了哪些信息？
材料二：七国乃是以春秋时代许多战争而产生的集权国家，已不是原来的封建诸侯国。这些集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建贵族之手。一些国君意识到，要想比对手在王位上坐得更久，就不能让地方封建领主继续分享他的权威。领地不能再作为封邑在亲属和公子之间进行分封。春秋末年，普遍的做法是任命地方官来管理各个地区。许掉云（历史学家）先生将这种国家称之为“新型国家”。
（2）依据材料二，借助表格内容提示，概括战国“新型国家”的主要特征。
材料三：先秦时期，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
材料四：先秦诸子百家的部分主张老子认为“道”是天地万物的来源，其思想包含了朴素辩证法思想；孔子：思想核心是“仁”，即“仁者爱人”；提出为政以德；孟子：提出“仁政”道德标准；提出“舍生取义”的思想；庄子：主张人应顺应自然的本性；韩非：主张建立中央集权制度，倡导变法革新的思想。
（3）参照示例，先从材料三中选取任意一个观点（道家除外），然后从材料四中选择对应的史实加以印证。
（4）从材料四中选取一个主张，谈谈对今天有什么借鉴？
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阅读下列材料，回答问题
材料一： 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“为政以德”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
材料二： 为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
材料三： 中国传统文化影响深远，“兼爱”（互爱互利）、“非攻”（反对不义战争），“尚赞”（选贤举能）等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。
材料四： ……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
请回答：
（1）根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么？
（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？
（3）材料三“兼爱”“非攻”是哪个学派的观点？这个学派的创始人是谁？
（4）根据材料四，请写出现代化治国的方略是什么？我们应该怎样对待传统思想文化？
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