下图是一种生态系统食物网示意图。请分析回答问题。
（1）图中有 条食物链，写出其中的一条
（2）图中鼠与兔的关系是 。鹰与兔的关系是 。
（3）在这个生态系统中 是生产者， 是消费者。图中缺少的成分是 和 。靠分解动植物遗体和废物获取能量的生物叫 ，主要指 和 。
（4）生产者通过 ，把太阳能转化为化学能，然后通过 传给 和 ，在这个过程中进行着 和 。
（5）如果该生态系统受到重金属污染，图中 的体内含重金属量最高。
（6）如果图中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。
八年级生物填空题中等难度题
下图是一种生态系统食物网示意图。请分析回答问题。
（1）图中有 条食物链，写出其中的一条
（2）图中鼠与兔的关系是 。鹰与兔的关系是 。
（3）在这个生态系统中 是生产者， 是消费者。图中缺少的成分是 和 。靠分解动植物遗体和废物获取能量的生物叫 ，主要指 和 。
（4）生产者通过 ，把太阳能转化为化学能，然后通过 传给 和 ，在这个过程中进行着 和 。
（5）如果该生态系统受到重金属污染，图中 的体内含重金属量最高。
（6）如果图中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。
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下图是一个生态系统部分结构示意图，据图分析回答：
（1）图中的太阳光、水、空气、无机盐都属于生态系统中的 成分。
（2）细菌和真菌在生态系统中属于 。
（3）请写出图中的捕食食物链： 。
（4）请解释田间喷洒少量DDT会导致黄雀体内含有大量DDT的原因 。
（5）该生态系统的营养结构是 和食物网。
（6）该生态系统的能量最终来源于 ________ ；该生态系统的能量流动的特点是 、逐级递减。
（7）该生态系统在一定时期内能够维持相对稳定状态的原因是 。
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下图表示某农田生态系统中几种生物之间的关系，请分析回答有关问题
（1）写出图示中一个较长的食物链：_____；图中细菌和真菌属于_____，属于第二营养级的是_。
（2）该农田生态系统中各种生物的能量最终来源是_____，能量在流动过程中_____。
（3）在此系统中碳元素首先以_____形式被_____利用，最终又以_____回到无机环境中，还可再经植物的又进行循环，而它的量 。若该生态系统中受到某种重金属污染，一段时间后该图示中体内该重金属最多的生物是_____。
（4）水稻生长过程中会有各种害虫危害，农民一般采用喷洒农药的方法消灭害虫，想一想，施用农药对该生态系统会产生什么影响？_____。
（5）而在自然的生态系统中，植物种类较多，还有各种类型的野草，多种动物，还会有各类蘑菇、蚯蚓等，这时食物链就_____，平衡能力就_____。
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下图是某一生态系统图解，分析并回答下列问题：
（1）图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的_____________________。
（2）图中有______条食物链，请写出来。______________________。
（3）从生物进化角度看，该生态系统中最高等的消费者是_______________。
（4）在该生态系统中，若为了保护黄雀而消灭蛇，将会导致怎样的后果?由此你得到什么启示?_________。
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下图是某一生态系统图解，分析并回答下列问题：
（1）图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的_____________________。
（2）图中有______条食物链，请写出来。______________________。
（3）从生物进化角度看，该生态系统中最高等的消费者是_______________。
（4）在该生态系统中，若为了保护黄雀而消灭蛇，将会导致怎样的后果?由此你得到什么启示?_________。
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下图表示某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：
（1）该图中鼠、兔、鹿和狼四种动物有许多相同的特征，请写出一点：____。
（2）从种间关系分析，该生态系统中的猫头鹰和狼属于____关系；生态系统的重要功能是____，它们是通过食物链和食物网进行的。
（3）该生态系统中如果草类受到某种有毒物质的污染，在含蛇的食物链上，体内有毒物质积累最多的生物是____。
（4）提高该生态系统稳定性最有效的方法是____。
（5）中央13台有这样一则公益广告：地球上平均每个小时就有一个物种灭绝，下一个将是……。看到这则广告，你的想法是：____。
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下图表示某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：
（1）该图中鼠、兔、鹿和狼四种动物有许多相同的特征，请写出一点：____。
（2）从种间关系分析，该生态系统中的猫头鹰和狼属于____关系；生态系统的重要功能是____，它们是通过食物链和食物网进行的。
（3）该生态系统中如果草类受到某种有毒物质的污染，在含蛇的食物链上，体内有毒物质积累最多的生物是____。
（4）提高该生态系统稳定性最有效的方法是____。
（5）中央13台有这样一则公益广告：地球上平均每个小时就有一个物种灭绝，下一个将是……。看到这则广告，你的想法是：____。
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下图为一个生态系统示意图，请根据图回答下列问题。
（1）图中太阳光、空气属于生态系统的 部分。
（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确写出在本图中这句谚语包含的食物链 。
（3）在这个生态系统中，细菌和真菌属于 者。
（4）图中有 条食物链。
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下图为某农田生态系统示意图，据图回答问题
（1）图中的生产者是____________。
（2）该食物网中有________条食物链，请写出最短的一条：________。
（3）在该生态系统中，数量最多的生物是_______。
（4）此图如果要构成一个生态系统，除上述各种成分外，还需增加的是____和非生物成分。
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下图中，图一是构成草原生态系统中几种生物的关系示意图，图二是食物链中的生物按顺序以甲、乙、丙为代号建立的物质或能量金字塔。据图回答下列问题。
（1）图中包含______条食物链，写出图中的食物链_________________________________。
（2）从生态系统的组成成分上看，图一中的细菌真菌属于___________。
（3）若图二表示食物链中的生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是_____。若图二表示食物链中的生物按顺序建立的有毒物质积累金字塔，则丙对应的生物是______。
（4）从生态系统的组成来看，图中还缺少________________。
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