八年级生物解答题中等难度题
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下图是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法,氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。分析回答下列问题:将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图所示装置放好后,光照2~3小时。取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验。(8分)
(1)该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要________ 作原料。
(2)实验中,B组对A组起________ 作用。
(3)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是________(填字母),说明它没有进行________作用。
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图甲为某生物兴趣小组的同学设计的“探究绿色植物光合作用需要的某种原料”的实验装置,图乙为该绿色植物叶片的结构示意图,请据图回答下列问题:(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)
(1)首先将该绿色植物放在黑暗处放一昼夜的目的是______。
(2)按图甲将装置安装好后,光照几个小时。取下叶片A和B,并做如下的处理:放入盛有酒精的小烧杯中______加热,直到叶片变成______色,取出叶片用清水漂洗,然后用碘液分别检验A、B两叶片是否变蓝,结果发现______叶片变蓝,______叶片不变蓝。此实验现象可以证明______是光合作用的原料。
(3)将取下的A叶片制作成临时装片,放在显微镜下观察如图乙所示,叶片的[______]______被染成了红色,是依靠______作用促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官。
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如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答:
(1)乙装置小烧杯中应加入的液体是___________,目的是与甲装置________。
(2)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的_________,以免影响实验结果的可靠性。
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,经处理后滴碘液,观察叶色的变化。请你根据假设预测实验结果:
①若光合作用不需要二氧化碳,则实验现象是______________。
②若光合作用需要二氧化碳,则实验现象是____________________________。
(4)滴加碘液前要对叶片进行_______处理,使叶片由绿色变为黄白色。
(5)光合作用能够维持生物圈中___________的相对平衡。
(6)利用右图装置探究绿色植物的呼吸作用,一段时间后,玻璃管中的红色液滴______移动。
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某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素,设计了如图所示的甲、乙两个实验装置,请根据如图回答问题。请根据如图回答问题。(氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理,然后放在阳光下照射几小时,此时若将叶片摘下,酒精隔水加热,碘液染色,你认为_____(填字母)瓶中的叶片会全部变蓝。
(2)装置甲中所示的实验设计能探究______、______和光照因素对光合作用的影响,若要探究光照对光合作用的影响,则需选择______(填字母)进行对照。
(3)D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动,是因为D瓶中的叶片进行______(填生理作用)导致的结果。
(4)在乙装置中,塑料薄膜上出现了大量水珠,这是因为植物体内的水分通过叶片上的______以气体的形式散失出去的。
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为了指导农业生产,某实验小组对植物的光合作用进行了探究,设计如下装置,分析回答问题:(注:氢氧化钠具有吸收二氧化碳的作用)
(1)实验前,将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜,目的是______。
(2)针对甲、乙两装置,要取得科学的实验结论,除了唯一变量不同外,其余实验条件均相同,该变量是______。
(3)置于光下几小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色;用清水漂洗后,滴加碘液,叶片变蓝的是________叶(选填“甲”或“乙”或“丙”)。
(4)对比分析甲、乙两实验现象,可得出结论是______;对比分析甲、丙两实验现象,可得出结论是______。
(5)受该实验的启发,在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高农作物产量,应该提供的条件是_____(答出一条即可)。
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某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验步骤
①、将一盆植物放在黑暗处一昼夜。
②、选取两片同样大小的叶片A和B,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。
③、将整个装置放在阳光下2小时。
④、取A、B两片叶,脱去叶片中的叶绿素。
⑤、漂洗叶片,滴加碘液进行实验。
请回答以下问题:
(1)该兴趣小组提出的问题是
(2)将植物放在黑暗处一昼夜的目的是 。
(3)该实验的变量是 。
(4)步骤④中,能溶解叶片中叶绿素的溶液是 。
(5)实验现象:叶片A ,叶片B 。
(6)该实验得出的结论是
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为探究光合作用的原料,某同学将图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下,一段时间后分析得出结论。下列有关本实验的叙述中错误的是( )
A. 通过实验现象可以验证植物的光合作用是否需要二氧化碳
B. 装置B中的植物,质量会明显增加
C. 同样的植物因环境条件不同而长势不同
D. 酵母菌和乳酸菌培养液的作用都是给装置内植物提供二氧化碳
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