阅读下列材料：材料一 在治理国家的问题上，儒家主张教化百姓，以“仁”治国；法家强调“法”治...

阅读下列材料：

材料一  在治理国家的问题上，儒家主张教化百姓，以“仁”治国；法家强调“法”治；道家提出“无为而治”。

材料二  汉武帝采纳了……主张，任用精通儒家学问的人为官，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策。从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。

材料三  袁世凯篡权后，令“尊孔读经”，声称“孔子之道”是立国的根本。

请回答：

（1）材料一反映了我国春秋战国时期在思想领域出现了什么局面？（1分）这种局面出现的历史是背景什么？（1分）

（2）材料二中“罢黜百家，独尊儒术”是谁的建议？（1分）汉武帝采纳这一建议的目的是什么？（1分）

（3）据材料三指出，袁世凯鼓吹“孔子之道”的目的是什么？(1分)为此，一些先进的知识分子在思想领域掀起了一场什么运动，斗争锋芒集中指向“孔子之道”？（1分）

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（16分）思想解放是社会变革的先导，阅读下列材料，回答问题。

材料一　 在治理国家的问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国；法家强调“法治”“改革”,中央集权制；道家既反对“礼”治，也反对“法”治，提出“无为而治”。

材料二　 500年来，人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看，感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔，有时又显得严肃，有时像是略含哀伤，有时甚至显出讥嘲和揶揄。

材料三  我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。　　　 ——伏尔泰

材料四　　 辛亥革命失败了，但它孕育了一场更大思想解放运动的到来。处在北洋军阀封建专制黑暗统治下，在民主与专制的思想交锋中，陈独秀以他早年对民主的热烈追求不能不成为新的运动的先导。

请回答：

（1）材料一反映了我国战国时期在思想领域出现了什么局面？（1分）材料二描述的作品体现了什么思想？（1分）

（2）伏尔泰是哪一场运动的代表人物？（1分）请举出两例受此运动影响的欧美革命。（4分）

（3）材料四中“更大思想解放运动”指什么？（1分）请写出这场运动前期的主要内容。（3分）

（4）上述材料反映的思想文化运动，有何共同的历史作用？（3分）由此你得出什么样的认识？（2分）

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在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国；法家强调用“刑罚”加强统治；道家反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是

A. 诸侯争霸

B. 百家争鸣

C. 变法运动

D. 民族交融

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在国家治理方面，儒家主张“仁者爱人”；法家强调以法治国；道家主张顺应自然，无为而治……许多 学派纷纷著书立说。这些主张反映了这个时代的特点是

A.诸侯争霸 B.百家争鸣 C.民族交融 D.国家统一

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思想进步推动社会发展

材料一

(1)①在表格A、B两处填写适当内容。

②结合材料一和所学,说一说百家争鸣的影响。

材料二　 中世纪的西欧基督教认为,疾病就像困扰人类的其它罪恶一样,是人类堕落的结果,因此也是罪的结果。教会要求在医生开始治疗之前,首先由教士进行精神的治疗。14-16世些医生重新翻译古希腊罗马原著,在强调观察和实验的基础上,对古代权威发出了挑战。医学更加重视人体的构造,人体解剖学产生,为现代临床医学的产生奠定了坚实基础。

——摘编自高建红《12-16世纪西欧的医生一一项医疗社会史的研究》

(2)根据材料,说明14-16世纪欧洲人对疾病治疗的观念发生了怎样的变化并说明其原因。

材料三　 中世纪,英国国王与封建贵族围绕征税权展开斗争,达成的共识是:国王征税须经纳税人同意;后来演化为对于征税的数额、种类、征收时限乃至用途等,国王须同议会协商,达成一致。后来的斯图亚特王朝强化王权,欲从议会手中夺取征税权,遭到议会和市民的强烈反对光荣革命之后,英国议会逐步控制了国家财政权。

——摘编自孙伯龙《包税制向税收法治的演进及当代启示》

(3)阅读材料,概括中世纪英国就税收制度达成的“共识”。依据材料并结合所学分析这一“共识”对英国历史发展产生的影响。

材料四　 第一国际,即国际工人联合会建立于1864年,马克思是实际上的领袖。第一国际的建立促进了英国工人运动的发展。英国工人阶级的战斗力日益扩大,在全国范围内展开了轰轰烈烈的争取议会改革,争取普选权(此时英国选举权有财产限制,有选举权的人不到居民的二十分的运动。英国政府不得不作出让步,于1867年通过议会改革法案,成年男子中有三分之一得到选举权,其中包括大量的工人阶选民,在荚国民主化过程中具有重大意义。

——摘编自阎海云《略论英国议会的改革及其意义》

(4)依据材料并结合所学,说明19世纪60年代英国工人如何获得政治权益。

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俭与奢关系着国家的成败兴衰，早在战国时期的韩非子就说过，天下“常经俭得之，以奢失之”。.韩非子属于

A．倡导“仁政”治国的儒家

B．提出“无为而治”的道家

C．主张“兼爱”“非攻”的墨家

D．提倡法治和改革的法家

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在历史辩论会上。甲同学说：我们国家要用道家思想“以法治国”；乙同学说：不对，要用道家思想“无为而治”；丙同学说：不行，应用墨家思想“以礼治国”；丁同学说：还是用儒家思想“兼爱”人人互助治理国家。哪个学生引用思想不正确

A．甲  乙  丙     B．乙 丙 丁       C．甲 丙 丁           D．甲 乙 丙 丁

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战国时期，战乱不已，社会发生了急剧的变化。关于如何治理国家，法家主张（　 ）。

A. 实行“仁政”　　 B. “无为而治”　　 C. 以法治国　　 D. 选举贤能的人治理国家

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先秦诸子学说中，有一流派主张变法革新，受到秦国的推崇，成为秦治理国家的指导思想。这一学术流派是

A. 墨家

B. 法家

C. 道家

D. 儒家

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习近平指出：坚持依法治国和以德治国相结合，推进国家治理体系和治理能力的现代化。我国古代最早提出“以德治国”这一理念的是（　　 ）

A. 道家的老子　　 B. 儒家的孟子　　 C. 墨家的墨子　　 D. 兵家的孙子

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