小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，...

小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（　 ）

A. 活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上拍起

B. 活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出

C. 活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中

D. 活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升

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小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（　 ）

A. 活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上拍起

B. 活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出

C. 活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中

D. 活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升

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小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是

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A. 活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上拍起

B. 活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出

C. 活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中

D. 活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升

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一根直杆可以绕O点转动，在直杆的中点挂一个重为G的重物，在杆的另一端施加一个力F，如图所示，在力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的方向过程中，为使直杆保持在图示位置平衡，则拉力F的变化情况是（ ）

A. 一直变大　　 B. 一直变小

C. 先变大，后变小　　 D. 先变小，后变大

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实验次数	1	2	3	4
空气柱长度h′/cm	4		8	16
空气的体积V/cm3	8			32
管内外液面差h/cm		19	38
气体压强p	p

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重量为500N的小明同学用F=20N的拉力通过如图所示装置，将物体匀速向上提起，不计摩擦，若物体在10s内上升4m，则在这段时间内（　　）

A.物体所受重力为40N

B.小明同学对地压力大小为500N

C.小明同学做的功为40J

D.小明同学做功的功率为8W

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小华利用注射器、弹簧测力计设计如图所示装置测量大气压的值．

(1)为完成实验，小华还需测量工具：____，用来测量_____．（填“所有刻度长度”或“部分刻度长度”。）

(2)实验前，将注射器的活塞推至注射器的底端，用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是________．

(3)实验时，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞_______时，记下弹簧测力计的示数F，即大气对活塞的压力．

(4)如果刻度尺测量的长度为L。针筒的容积为V。大气压强的表达式：______________．

(5)实验中由于_____________________会导致最终的大气压值偏大．

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小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，所用的杠杆是一根质量均匀、重为5 N的硬棒，他将棒的一端固定，把重为15 N的物体挂在棒的中点，然后用手缓慢竖直向上提起棒的另一端，如图所示，若把物体提升了10 cm，则小明作用在杠杆上的拉力是_______N，此过程中杠杆的机械效率是_______．

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为了探究“滑动摩擦力跟哪些因素有关”，小明设计了如图甲实验装置，进行了如下操作：

（1）将表面平整的长木板放在水平桌面上，再把木块（质量为 200 克）放在木板上， 小明沿水平方向缓慢地拉动弹簧测力计，使木块做___________运动，这样做的目的是________；读出弹簧测力计的示数为 0.5N。

（2）分别将此木块和所加钩码的总质量增至 400 克、600 克进行实验，弹簧测力计的示数分别为 1.0N 和 1.5N，初步得出的结论为___________。

（3）另一组同学小华对实验进行了改进，装置如图乙：将木块用测力计水平拉住， 测力计另一端固定在桌上一侧，细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连。实验时在砂桶中加砂，当桶和砂的总重为 5N 时，长木板匀速运动， 弹簧测力计示数如图丙所示，此时木块和长木板之间的滑动摩擦力大小为___________N，长木板受到桌面对它的摩擦力为___________N。若在砂桶中继续加砂 3N，长木板将做___________运动，弹簧测力计示数_____________________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）

（4）小刚同学认为把长木板改成海绵，还可以探究压力的作用效果与压力大小和受力面积之间的关系，小刚是通过___________来判断出压力作用效果是否明显。 小刚在探究压力作用效果与受力面积的关系时，把质量和底面积小的小木块换成了质量和底面积大的大木块来进行对比实验，评价小刚的做法是否正确，说明理由_____________________。

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小明自己制作了一个哨子，如图所示．在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，这哨声是由　　　　 振动产生的；向上推活塞时，声音的音调会变　　　　 （选填“高”或“低”）．

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