二十一世纪是海洋的世纪,海洋大国在海洋资源、海权以及海洋经济等方面的竞争日益激烈。请你结合下列材料回答问题。(7分)
【海洋魅力】
材料一 和与哥伦布远洋航行对照表
郑和七下西洋 | 哥伦布发现②___________ | |
首行时间 | 1405年 | 1492年 |
船数 | 200多艘 | 3艘 |
最大航船 | 长151.8米,宽61.6米 | 长24.5米,宽6米 |
随航人数 | 27800人 | 88人 |
航行目的 | ① | 寻求黄金,拓展殖民地 |
(1)请你依据所学知识,补充表格中的空白处。(2分)
【海洋危机】
材料二
(2)图1反映了哪一重大历史事件?针对图2出现的危机,日本政府采取了什么措施?(2分)
【海洋争端】
材料三 我们不能只有陆地,没有海洋,我们也要求阳光下的地盘。
——德皇威廉二世
(3)材料三中德国为争夺海洋霸权主导并形成了哪一军事集团?“我们也要求阳光下的地盘”,德国当时在海洋权益上的最主要竞争对手是哪一国?(2分)
【海洋未来】
(4)去年11月,我国划定了防空识别区,加大了在钓鱼岛周边的巡航力度。然而却屡屡遭到美国和日本方面的无理指责和说三道四。12月4日,美国太平洋舰队司令竟称中国划设防空识别区违法。如果你是国家海洋局的新闻发言人,请以“我国的海洋未来”为题,结合上述回答,阐明我方的观点。(至少写明两点)(1分)
九年级历史综合题中等难度题
21世纪是海洋的世纪,海洋大国在海洋资源、海权以及海洋经济等方面的竞争日益激烈。请你结合下列材料回答问题。(7分)
[海洋魅力]
材料一:郑和与哥伦布远洋航行对照表
郑和七下西洋 | (人物)发现美洲大陆 | |
首行时间 | 1405年 | 1492年 |
船数 | 200多艘 | 3艘 |
最大航船 | 长151.8米,宽61.6米 | 长24.5米,宽6米 |
随航人数 | 27800人 | 88人 |
航行目的 | 寻求黄金,拓展殖民地 |
(1)请你依据所学知识,补充表格中的空白处。(2分)
[海洋危机]
材料二:
图1 1662年荷兰军队投降图 图2 北洋舰队旗舰“定远号”
(2)图1反映了哪一重大历史事件?图2中的军舰是是哪一运动中的产物?(2分)
[海洋争端]
材料三:我们不能只有陆地,没有海洋,我们也要求阳光下的地盘。
——德皇威廉二世
(3)材料三中德国为争夺海洋霸权主导并形成了哪一军事集团?“我们也要求阳光下的地盘”,德国当时在海洋权益上的最主要竞争对手是哪一国?(2分)
[海洋未来]
(4)前不久,我国划定了防空识别区,加大了在钓鱼岛周边的巡航力度,积极参与马航失联飞机的搜救工作。如果你是国家海洋局的新闻发言人,请以“我国的海洋未来”为题,结合上述回答,阐明我方的观点。(至少写明两点)(1分)
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二十一世纪是海洋的世纪,海洋大国在海洋资源、海权以及海洋经济等方面的竞争日益激烈。请你结合下列材料回答问题。(7分)
【海洋魅力】
材料一 和与哥伦布远洋航行对照表
郑和七下西洋 | 哥伦布发现②___________ | |
首行时间 | 1405年 | 1492年 |
船数 | 200多艘 | 3艘 |
最大航船 | 长151.8米,宽61.6米 | 长24.5米,宽6米 |
随航人数 | 27800人 | 88人 |
航行目的 | ① | 寻求黄金,拓展殖民地 |
(1)请你依据所学知识,补充表格中的空白处。(2分)
【海洋危机】
材料二
(2)图1反映了哪一重大历史事件?针对图2出现的危机,日本政府采取了什么措施?(2分)
【海洋争端】
材料三 我们不能只有陆地,没有海洋,我们也要求阳光下的地盘。
——德皇威廉二世
(3)材料三中德国为争夺海洋霸权主导并形成了哪一军事集团?“我们也要求阳光下的地盘”,德国当时在海洋权益上的最主要竞争对手是哪一国?(2分)
【海洋未来】
(4)去年11月,我国划定了防空识别区,加大了在钓鱼岛周边的巡航力度。然而却屡屡遭到美国和日本方面的无理指责和说三道四。12月4日,美国太平洋舰队司令竟称中国划设防空识别区违法。如果你是国家海洋局的新闻发言人,请以“我国的海洋未来”为题,结合上述回答,阐明我方的观点。(至少写明两点)(1分)
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(16分)《大国崛起》讲述了1500年以来世界上九个大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪中期俄国农奴的反抗情绪日益激烈,仅1860年一年农奴起义就达108次之多。沙皇亚历山大二世清醒地意识到“与其让农奴起义推翻我们,还不如自上而下解放他们。”俄国被迫改革,但在审查改革方案时他说:“请诸位深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
(1)依据材料一,分析俄国是在什么情况下被迫改革的?(2分)改革的根本目的是什么?(2分)
材料二 “几只蒸汽船,惊破太平梦”。1853年美国以武力叩关,日本幕府被迫开国……日本中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识,开始探寻救亡图存之路。
(2)依据材料二分析日本是在什么情况下被迫改革的?(2分)改革的根本目的是什么?(2分)
(3)比较材料一、二分析俄国和日本改革的原因有何不同?(4分)
(4)结合所学知识说明,俄国和日本的改革对两国产生了什么共同的积极影响?(4分)
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《大国崛起》讲述了1500年以来世界上九个大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 19世纪中期俄国农奴的反抗情绪日益激烈,仅1860年一年农奴起义就达108次之多。沙皇亚历山大二世清醒地意识到“与其让农奴起义推翻我们,还不如自上而下解放他们。”俄国被迫改革,但在审查改革方案时他说:“请诸位深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
(1)依据材料一,分析俄国是在什么情况下被迫改革的?(2分)改革的根本目的是什么?(2分)
材料二 “几只蒸汽船,惊破太平梦”。1853年美国以武力叩关,日本幕府被迫开国……日本中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识,开始探寻救亡图存之路。
(2)依据材料二分析日本是在什么情况下被迫改革的?(2分)改革的根本目的是什么?(2分)
(3)比较材料一、二分析俄国和日本改革的原因有何不同?(4分)
(4)结合所学知识说明,俄国和日本的改革对两国产生了什么共同的积极影响?(4分)
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进入二十世纪以来,世界日益成为一个密不可分的整体,世界各国既相互依存又相互竞争。结合所学知识,回答问题。
材料一:
材料二:习近平指出,在各国彼此依存.全球性挑战此起彼伏的今天,各国要对接彼此政策,在全球更大范围内整合经济要素和发展资源,才能形成合力,促进世界和平安宁和共同发展。
——《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会联合公报》
(1)图一所示战役因其异常惨烈而被称为什么?图二所示行动有何军事意义?图一.图二所示的两场战争在性质上有何不同?
(2)图三所示事件的标志性意义是什么?图四中非洲人民最终摆脱帝国主义殖民体系的标志是什么?两者与图二所示战争有何联系?
(3)图五为罗斯福新政时期“蓝鹰运动”的标志,该运动保证了“新政”哪一核心法令的施行?图六是哪一经济政治集团旗帜?两者体现了现代资本主义发展的哪两大趋势?
(4)综合上述材料及所学知识,请用你自己的话谈谈各国应怎样促进世界和平与发展。
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进入二十世纪以来,世界日益成为一个密不可分的整体,世界各国既相互依存又相互竞争。结合所学知识,回答问题。
材料一
图一激战后的凡尔登 | 图二诺曼底登陆 | |
今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己 | ||
图三尼赫鲁 | 图四非洲国家独立进程 |
(1)图一所示战役因其异常惨烈又被称为什么?图二行动有何军事意义?图一、图二所属的两场战争的性质有何不同?
(2)图三“再次发现了自己”是指什么?图四中非洲人民最终摆脱帝国主义殖民体系的标志是什么?两者与图二所属战争有何联系?
材料二 习近平指出,在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天,各国要对接彼此政策,在全球更大范围内整合经济要素和发展资源,才能形成合力,促进世界和平安宁和共同发展。
——《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会联合公报》
材料三 通过“一带一路”建设,我们将开展更大范围、更高水平、更高层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域合作架构。
——习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲(2015年11月18日)
(3)据材料二、三指出“一带一路”的国家战略体现了怎样的理念?
(4)综合上述材料及所学知识,请你谈谈各国应怎样促进世界和平与发展。
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大国崛起在央视的热播,大国崛起也一时成为社会议论的话题。结合所学知识完成下列问题。
(1)从政治、经济两方面概括17到19世纪英国成为世界大国的主要原因。
(2)18到19世纪美国在发展过程中通过两次资产阶级革命,先后扫清了资本主义发展的两大障碍,请问这两大障碍各是什么?
(3)19世纪60年代,俄日两国相继走上资本主义道路后,分别废除了什么旧制度?
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(2017年山东滨州卷) 进入二十世纪以来,世界日益成为一个密不可分的整体,世界各国既相互依存又相互竞争。结合所学知识,回答问题。
材料一
(1)图一所示战役因其异常惨烈又被称为什么?图二行动有何军事意义?图一、图二所属的两场战争在性质上有何不同?
(2)图三事件的标志性意义是什么?图四中非洲人民最终摆脱帝国主义殖民体系的标志是什么?两者与图二所属战争有何联系?
(3)图五为“蓝鹰运动”的标志,该运动保证了“新政”哪一核心法令的施行?图六是哪一经济政治集团旗帜?两者体现了现代资本主义发展的哪两大趋势?
材料二 习近平指出,在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天,各国要对接彼此政策,在全球更大范围内整合经济要素和发展资源,才能形成合力,促进世界和平安宁和共同发展。
﹣﹣《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会联合公报》
(4)综合上述材料及所学知识,请用你自己的话谈谈各国应怎样促进世界和平与发展。
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(2017年山东滨州卷) 进入二十世纪以来,世界日益成为一个密不可分的整体,世界各国既相互依存又相互竞争。结合所学知识,回答问题。
材料一
(1)图一所示战役因其异常惨烈又被称为什么?图二行动有何军事意义?图一、图二所属的两场战争在性质上有何不同?
(2)图三事件的标志性意义是什么?图四中非洲人民最终摆脱帝国主义殖民体系的标志是什么?两者与图二所属战争有何联系?
(3)图五为“蓝鹰运动”的标志,该运动保证了“新政”哪一核心法令的施行?图六是哪一经济政治集团旗帜?两者体现了现代资本主义发展的哪两大趋势?
材料二 习近平指出,在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天,各国要对接彼此政策,在全球更大范围内整合经济要素和发展资源,才能形成合力,促进世界和平安宁和共同发展。
﹣﹣《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会联合公报》
(4)综合上述材料及所学知识,请用你自己的话谈谈各国应怎样促进世界和平与发展。
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(7分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以他们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
(1)概括指出材料一的核心内容。(1分)结合所学知识写出两大集团的名称。(2分)
材料二 美国应该尽力协助世界恢复经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
——马歇尔在哈佛大学的演讲
(2)根据材料二,你能判断出这是什么计划吗?结合所学知识分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。(2分)
材料三 “冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——(美)杰里•本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还有和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)
(3)根据材料三,概括学术界是怎样评价美苏冷战的?(2分)
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