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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．教材用如图Ⅰ实验介绍这一知识．
（1）木炭与氧化铜反应的化学方程式是______ 2Cu+CO2↑
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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．教材用如图I实验介绍这一知识．
（1）木炭与氧化铜反应的化学方程式是______ 2Cu+CO2↑
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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．教材用如图I实验介绍这一知识．
（1）木炭与氧化铜反应的化学方程式是______ 2Cu+CO2↑
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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．教材用如图I实验介绍这一知识．
（1）木炭与氧化铜反应的化学方程式是______ 2Cu+CO2↑
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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．教材用如图I实验介绍这一知识．
（1）木炭与氧化铜反应的化学方程式是______ 2Cu+CO2↑
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（2011•闵行区一模）木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．教材用如图I实验介绍这一知识．
（1）木炭与氧化铜反应的化学方程式是______ 2Cu+CO2↑
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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图Ⅰ所示实验介绍这一知识。
（知识回顾）
（1）木炭与氧化铜反应的化学方程式是_____，此反应中还原剂为_____。
（2）图Ⅰ中实验现象为_____。
A ①中黑色粉末变成红色
B ②中澄清的石灰水变浑浊
C ①中红色粉末变成黑色
D 生成二氧化碳气体
（3）图Ⅰ与教材中的装置还是略作了改进，实验结束时，可先用弹簣夹夹紧橡皮管，再熄灭酒精灯，这样做的目的除了防止石灰水倒吸入热的试管，避免试管炸裂外，还可以防止_____。
（拓展研究）
为了提高成功率，某研究小组设计如图Ⅱ方案进行实验。
分别称取2g木炭与CuO混合物，按每种比例重复实验3次，记录开始反应的时间及实验现象，实验记录如下表：
| 总质量相同（2g）但木炭与CuO比例不同的实验对比表 |
| 比例 | 1：6 | 1：7 | 1：8 | 1：9 | 1:10-1:11 | 1：12 | 1：13 |
| 加热时间 | 1′51″ | 1′43″ | 1′57″ | 2′21″ | 2′00″ | 1′53″ | 4′ |
| 实验现象 | 红热，产生大量气泡，石灰水变浑浊 | 偶尔红热，气泡较少 |
| 实验结果 | 表层铜球较大，出现未完全反应的木炭粉末 | 反应较完全，生成网状铜块 | 部分生成Cu2O | 主要产物是Cu2O |
（4）装罩中酒精灯上的网罩作用是_____；
（5）由实验数据分析，除温度外，影响实验结果的因素是_____；
（6）从产物分析，该反应混合物的最佳比例范围是_____。
（装置改进）
（7）由于试管中有空气，实验时应注意：
①混合物需进行预热，除了使试管受热均匀外，另外的目的是_____。
②从理论上讲，并不能把石灰水变浑浊作为木炭跟CuO开始反应的充分证据。其理由是_____（用方程式表示）。
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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图Ⅰ实验介绍这一知识。
（1）.木炭与氧化铜反应的化学方程式是______。
（2）.酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是______。
（3）.固定试管时，试管口要略向下倾斜，其目的是______。
（4）.图Ⅰ与教材中的装置还是略作了改进，实验结束时，可先用弹簧夹夹紧橡皮管，再熄灭酒精灯，这样做的目的除了防止石灰水倒吸入热的试管，使试管炸裂外，还可以防止______。
（5）.为了提高成功率，某研究小组设计如图Ⅱ方案进行实验。
（实验研究）
分别称取2g木炭与
混合物，按每种比例重复实验3次。实验记录如下表：
总质量相同（2g）但木炭与比例不同的实验对比表
| 比例 | 1:6 | 1:7 | 1:8 | 1:9 | 1:10~1:11 | 1:12 | 1:13 |
| 加热时间 | 
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| 实验现象 | 红热，产生大量气泡，石灰水变浑浊 | 偶尔红热，气泡较少 |
| 实验结果 | 表层铜球较大，出现未完全反应的黑色木炭粉末，且木炭含量越高黑色粉末越多 | 反应较完全，生成亮红色网状铜块 | 部分生成 | 主要产物是 |
由实验数据分析，除温度外，影响实验的因素是______；
从产物分析，该反应混合物的最佳比例范围是______。
（装置改进）
稳定的高温是本实验成功的关键因素之一，实验装置也会影响加热的效率。图Ⅱ装置将卧式装置改为直立式装置。实验时，将反应混合物夯实于试管底部，调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部。你认为该设计是否更好？______（填“是”或“否”）；理由是______。
（交流讨论）
由于试管中有空气，实验时应注意：
①混合物需进行预热，除了使试管受热均匀外，另外的目的是______。
②从理论上讲，并不能把石灰水变浑浊作为木炭跟开始反应的充分证据。其理由是______。
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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图Ⅰ实验介绍这一知识。
（1）.木炭与氧化铜反应的化学方程式是______。
（2）.酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是______。
（3）.固定试管时，试管口要略向下倾斜，其目的是______。
（4）.图Ⅰ与教材中的装置还是略作了改进，实验结束时，可先用弹簧夹夹紧橡皮管，再熄灭酒精灯，这样做的目的除了防止石灰水倒吸入热的试管，使试管炸裂外，还可以防止______。
（5）.为了提高成功率，某研究小组设计如图Ⅱ方案进行实验。
（实验研究）
分别称取2g木炭与混合物，按每种比例重复实验3次。实验记录如下表：
总质量相同（2g）但木炭与比例不同的实验对比表
| 比例 | 1:6 | 1:7 | 1:8 | 1:9 | 1:10~1:11 | 1:12 | 1:13 |
| 加热时间 |
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| 实验现象 | 红热，产生大量气泡，石灰水变浑浊 | 偶尔红热，气泡较少 |
| 实验结果 | 表层铜球较大，出现未完全反应的黑色木炭粉末，且木炭含量越高黑色粉末越多 | 反应较完全，生成亮红色网状铜块 | 部分生成 | 主要产物是 |
由实验数据分析，除温度外，影响实验的因素是______；
从产物分析，该反应混合物的最佳比例范围是______。
（装置改进）
稳定的高温是本实验成功的关键因素之一，实验装置也会影响加热的效率。图Ⅱ装置将卧式装置改为直立式装置。实验时，将反应混合物夯实于试管底部，调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部。你认为该设计是否更好？______（填“是”或“否”）；理由是______。
（交流讨论）
由于试管中有空气，实验时应注意：
①混合物需进行预热，除了使试管受热均匀外，另外的目的是______。
②从理论上讲，并不能把石灰水变浑浊作为木炭跟开始反应的充分证据。其理由是______。
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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图Ⅰ实验介绍这一知识。
（1）.木炭与氧化铜反应的化学方程式是______。
（2）.酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是______。
（3）.固定试管时，试管口要略向下倾斜，其目的是______。
（4）.图Ⅰ与教材中的装置还是略作了改进，实验结束时，可先用弹簧夹夹紧橡皮管，再熄灭酒精灯，这样做的目的除了防止石灰水倒吸入热的试管，使试管炸裂外，还可以防止______。
（5）.为了提高成功率，某研究小组设计如图Ⅱ方案进行实验。
（实验研究）
分别称取2g木炭与混合物，按每种比例重复实验3次。实验记录如下表：
总质量相同（2g）但木炭与比例不同的实验对比表
| 比例 | 1:6 | 1:7 | 1:8 | 1:9 | 1:10~1:11 | 1:12 | 1:13 |
| 加热时间 |
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| 实验现象 | 红热，产生大量气泡，石灰水变浑浊 | 偶尔红热，气泡较少 |
| 实验结果 | 表层铜球较大，出现未完全反应的黑色木炭粉末，且木炭含量越高黑色粉末越多 | 反应较完全，生成亮红色网状铜块 | 部分生成 | 主要产物是 |
由实验数据分析，除温度外，影响实验的因素是______；
从产物分析，该反应混合物的最佳比例范围是______。
（装置改进）
稳定的高温是本实验成功的关键因素之一，实验装置也会影响加热的效率。图Ⅱ装置将卧式装置改为直立式装置。实验时，将反应混合物夯实于试管底部，调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部。你认为该设计是否更好？______（填“是”或“否”）；理由是______。
（交流讨论）
由于试管中有空气，实验时应注意：
①混合物需进行预热，除了使试管受热均匀外，另外的目的是______。
②从理论上讲，并不能把石灰水变浑浊作为木炭跟开始反应的充分证据。其理由是______。
混合物，按每种比例重复实验3次。实验记录如下表：
