实验室有两瓶失去标签的物质,只知道它们是食盐和纯碱。下列区分方法正确的是( )
A.观察外观
B.品尝,有咸味的是食盐,有涩味的是纯碱
C.看是否溶于水
D.加食醋或稀盐酸,通过观察是否有气泡来确定
九年级化学选择题简单题
实验室有两瓶失去标签的物质,只知道它们是食盐和纯碱。下列区分方法正确的是( )
A.观察外观
B.品尝,有咸味的是食盐,有涩味的是纯碱
C.看是否溶于水
D.加食醋或稀盐酸,通过观察是否有气泡来确定
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九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
选项 | 待区分的物质 | 所加试剂与操作方法 |
A | 食盐和纯碱 | 食醋,观察有无气泡 |
B | 金和黄铜 | 观察外观 |
C | 棉和羊毛织物 | 取少量灼烧,闻气味 |
D | 过氧化氢溶液和水 | 二氧化锰,观察有无气泡 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选项 | 待区分的物质 | 所加试剂与操作方法 |
A | 食盐和纯碱 | 食醋,观察有无气泡 |
B | 金和黄铜 | 观察外观 |
C | 棉和羊毛织物 | 取少量灼烧,闻气味 |
D | 过氧化氢溶液和水 | 二氧化锰,观察有无气泡 |
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区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是:
选项 | 待区分的物质 | 所加试剂与操作方法 |
A | 食盐和纯碱 | 食醋,观察有无气泡 |
B | 金和黄铜 | 观察外观 |
C | 棉和羊毛织物 | 取少量灼烧,闻气味 |
D | 过氧化氢溶液和水 | 二氧化锰,观察有无气泡 |
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九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
亚硝酸钠 | 氯化钠 | |
溶解性 | 15℃时溶解度为81.5g | 15℃时溶解度为35.8g |
熔点 | 271℃ | 801℃ |
沸点 | 320℃时发生分解有氧气等气体产生 | 1413℃ |
实验装置 | 实验主要过程 |
①检查装置气密性.操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到______,松开手后,导管口有液面上升. ②加入药品,加热,导管口有大量气泡生成. ③收集气体. ④停止加热.熄灭酒精灯前,应______,目的是______. |
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(6分)亚硝酸钠(NaNO2)是一种外观极像食盐,且具有与食盐一样咸味的有毒物质,因此,这种工业盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐使用,导致多起中毒事故发生。某校化学实验室有一瓶标签破损的试剂瓶,盛放的药品可能是氯化钠固体,也可能是亚硝酸钠固体,该校化学小组同学通过实验手段确定该瓶盛放的药品的成分。
其主要探究过程如下:
【提出假设】该药品的成分是NaCl。
【查阅资料】
亚硝酸钠 | 氯化钠 | |
溶解性 | 15℃时溶解度为81.5g | 15℃时溶解度为35.8g |
熔点 | 271℃ | 801℃ |
沸点 | 320℃时发生分解有氧气等气体产生 | 1413℃ |
【实验过程】化学小组同学根据自己的假设,设计实验验证。请你帮助他们完成实验报告。
(1)小华同学设计的实验如下:
实验装置 | 实验主要过程 |
①检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到________,松开手后,导管口有液面上升。 ②加入药品,加热,导管口有大量气泡生成。 ③收集气体。 ④停止加热。熄灭酒精灯前,应________,目的是________。 |
(2)小明同学根据小华的实验判断该药品的成分是________ 。他又结合两物质的溶解性知识,设计了另一种实验方案,得到了同样的结论。其实验方案是________。
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亚硝酸钠 | 氯化钠 | |
溶解性 | 15℃时溶解度为81.5g | 15℃时溶解度为35.8g |
熔点 | 271℃ | 801℃ |
沸点 | 320℃时发生分解有氧气等气体产生 | 1413℃ |
实验装置 | 实验主要过程 |
①检查装置气密性.操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到______,松开手后,导管口有液面上升. ②加入药品,加热,导管口有大量气泡生成. ③收集气体. ④停止加热.熄灭酒精灯前,应______,目的是______. |
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亚硝酸钠 | 氯化钠 | |
溶解性 | 15℃时溶解度为81.5g | 15℃时溶解度为35.8g |
熔点 | 271℃ | 801℃ |
沸点 | 320℃时发生分解有氧气等气体产生 | 1413℃ |
实验装置 | 实验主要过程 |
①检查装置气密性.操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到______,松开手后,导管口有液面上升. ②加入药品,加热,导管口有大量气泡生成. ③收集气体. ④停止加热.熄灭酒精灯前,应______,目的是______. |
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