用排空气法收集氢气检验纯度，有爆鸣声，接下去的操作是A．用向上排空气法收集B．可以做有关氢...

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用排空气法收集氢气检验纯度，有爆鸣声，接下去的操作是（）
A．用向上排空气法收集
B．可以做有关氢气性质的实验
C．用拇指堵住管口一会儿，再用向下排空气法收集
D．立即用原试管再收集，再检验纯度

九年级化学选择题中等难度题

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用排空气法收集氢气检验纯度，有爆鸣声，接下去的操作是（）
A．用向上排空气法收集
B．可以做有关氢气性质的实验
C．用拇指堵住管口一会儿，再用向下排空气法收集
D．立即用原试管再收集，再检验纯度
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收集氢气，检验氢气纯度的操作中，不正确的是（）
A．用向上排空气法收集一试管气体
B．用向下排空气法收集一试管气体
C．用排水法收集一小试管氢气，用拇指堵住，移近火焰，松开拇指，如果听到尖锐的爆鸣声，表示氢气不纯
D．经检验不纯时需再收集再检验，直到安全为止
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检验用向下排空气法收集的氢气的纯度，听到尖锐的爆鸣声，这时可应采用的措施是
A、用拇指堵住试管口一会儿再收集 B、直接用于实验
C、换一支试管再收集 D、用原试管继续收集

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检验用向下排空气法收集的氢气的纯度，听到尖锐的爆鸣声，这时可应采用的措施是（）
A．用拇指堵住试管口一会儿再收集
B．直接用于实验
C．换一支试管再收集
D．用原试管继续收集
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检验用向下排空气法收集的氢气的纯度，听到尖锐的爆鸣声，不应该采取的措施是（　）
A. 用拇指堵住试管口一会再收集 B. 换用一支试管继续收集检验
C. 换用排水法收集气体进行检验 D. 直接用原试管再收集

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（2003•苏州）实验室试验氢气性质时，某学生用试管收集氢气并检验其纯度，听到尖锐的爆鸣声，如立即用试管再次收集氢气，可能会发生，请你帮助他设计合理的操作方法（至少两种），以确保第二次收集氢气的安全．（1）；（2）
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实验室试验氢气性质时，某学生用试管收集氢气并检验其纯度，听到尖锐的爆鸣声，如立即用试管再次收集氢气，可能会发生________，请你帮助他设计合理的操作方法（至少两种），以确保第二次收集氢气的安全．（1）________；（2）________
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在实验室制取氢气的过程中，一般不会进行的实验操作是（）
A．检查装置的气密性
B．检验氢气的纯度
C．用排水法收集较纯净的氢气前先排出容器中的空气
D．若用排空气法收集氢气时，用带火星的木条检验氢气是否收满
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下列关于检验氢气纯度的实验的说法中正确的是
A. 用排水法收集的氢气，点燃时会发生爆炸
B. 检验氢气的纯度时，如听不到响声，说明其纯净了
C. 做氢气在空气中燃烧的实验前，必须检验氢气的纯度
D. 用爆鸣法检验出的含有不纯氢气的试管，可立即用于排空气法收集氢气

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下列有关氢气、一氧化碳、甲烷等三种气体的叙述中，正确的是（）
A．点燃前都必须检验其纯度
B．实验室收集三种气体时均可用向下排空气法
C．在空气中燃烧的产物都有二氧化碳
D．它们的燃烧反应均属化合反应类型
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