（5分）小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示。
（1）请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L1、L2并联，开关S1、S2分别控制灯L1、L2，电流表测量通过灯L1的电流。
（2）为研究并联电路中的电流关系，他还应该继续测量通过______________和______________的电流，然后才能归纳得出结论。
（3）在实验中一同学刚闭合开关，发现电流表的指针反向偏到最左边了，于是他立即断开开关，请你帮他分析其中的原因？
___________________________________________________________________________。
九年级物理实验题困难题
小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L1、L2并联，开关S1、S2分别控制灯L1、L2，电流表测量通过灯L1的电流。
九年级物理作图题中等难度题查看答案及解析
小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。
（1）请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L 1 、L 2 并联，开关S 1 、S 2 分别控制灯L 1 、L 2 ，电流表测量通过灯L 1 的电流。
（2）为研究并联电路中的电流关系，他还应该继续测量通过______________和______________的电流，然后才能归纳得出结论。
（3）在实验中一同学刚闭合开关，发现电流表的指针反向偏到最左边了，于是他立即断开开关，请你帮他分析其中的原因？ _______________________________________________________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
（5分）小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示。
（1）请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L1、L2并联，开关S1、S2分别控制灯L1、L2，电流表测量通过灯L1的电流。
（2）为研究并联电路中的电流关系，他还应该继续测量通过______________和______________的电流，然后才能归纳得出结论。
（3）在实验中一同学刚闭合开关，发现电流表的指针反向偏到最左边了，于是他立即断开开关，请你帮他分析其中的原因？
___________________________________________________________________________。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示。
（1）请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L 1 、L 2 并联，开关S 1 、S 2 分别控制灯L 1 、L 2 ，电流表测量通过灯L 1 的电流。
（______）
（2）为研究并联电路中的电流关系，他还应该继续测量通过______________和______________的电流，然后才能归纳得出结论。
（3）在实验中一同学刚闭合开关，发现电流表的指针反向偏到最左边了，于是他立即断开开关，请你帮他分析其中的原因？ _______。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明等三人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：
（1）小明想先用电流表测量“C”点处的电流，已经连接了部分电路，请你按要求用笔画线代替导线将实物图连接完整。
（2）在把电流表分别接入到电路中的A、B、C处后，将第一次测出的电流填入下表：
| A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC | |
| 第一次测量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
| 第二次测量 | 0.2 | 0.24 | 0.44 |
| 第三次测量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
（3）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。
方法一：改变电源电压；
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）；
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。
在拆接电路时，开关必须 。
上面设计的表格中存在的不足之处是 。
表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法 来进行的，在第三次测量时，C处的电流表量程应选 。
实验的结论：并联电路中 。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图，用笔画线代替导线，连接实物电路。要求：两个灯泡并联，电流表测干路电流（电流表连接大量程）
（_______）
九年级物理作图题简单题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值（已知小灯泡的额定电压为2.5V)，实验电路如图所示。
（1）按所示的电路图，请将电路的实物图连接完整（用笔画线代替导线）_______
（2）小明在实验时，小灯泡突然熄灭，发现电流表的示数为零，电压表的示数接近电源电压，电路故障可能是_________________
（3）开关闭合前，滑片P应移到____（填"a"或“b”）端；实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表和电压表示数如图所示，则小灯泡的阻值为________Ω，此后小明同学想测量小灯泡的额定电功率，需移动滑动变阻器的滑片P___________滑动变阻器的阻值(填“增大”或“减小”），使电压表的示数为______V。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小明用电池组、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2．5V”小灯泡的额定电功率。
（1）如图甲所示是小明连接的实物图，请你用笔画线代替导线帮他完成电路的连接。要求：导线不交叉，闭合开关前，滑动变阻器的阻值最大。
（2）闭合开关后，灯泡不亮，但通过调节滑动变阻器后，灯泡逐渐变亮了。则闭合开关时灯泡不亮的原因是 。
（3）测量小灯泡额定功率，移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应先注视 表的示数，然后读出另一电表示数。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（4）小明的同学需要测量标有“3．8V”字样小灯泡的额定功率，则必须对图甲的实验电路进行的改动是 。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析