(10分)思想解放是伟大社会时间的先导，中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。阅读...

(10分)思想解放是伟大社会时间的先导，中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。

材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。

（1）材料一中的“思想文化运动”是指14—17世纪欧洲的那场运动？（1分）这一运动的核心主张是什么？（1分）但丁的代表作品是什么？（1分）

材料二：如图，17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。

伏尔泰                孟德斯鸠                卢梭

（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？（1分）依据材料指出其核心主张是什么？（1分）这场运动对美国独立战争和法国大革命有何作用？（1分）

材料三：20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。

（3）依据材料三写出这场运动的名称，（1分）并列举出两位主要代表人物。（2分）

（4）概括上述三大运动的共同性质。（1分）

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思想解放是伟大社会时间的先导，中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。

材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，体现了这场运动的核心主张。

（1）材料一中的“思想文化运动”是指14—17世纪欧洲的哪场运动？这一运动的核心主张是什么？但丁的代表作品是什么？

材料二：17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。

（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？这场运动有哪些历史作用？

（3）概括上述运动的共同性质。

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思想解放是伟大社会时间的先导，中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。

材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。

（1）材料一中的“思想文化运动”是指14—17世纪欧洲的那场运动？这一运动的核心主张是什么？但丁的代表作品是什么？

材料二：17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。

（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？其核心主张是什么？这场运动对美国独立战争和法国大革命有何作用？

材料三：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。……全世界无产者，联合起来。

（3）材料三出自何处？何人所作？该文件的发表标志着什么？

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思想解放是伟大社会时间的先导，中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。

材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。

材料二：17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。

（1）材料一中的“思想文化运动”是指14—17世纪欧洲的那场运动？这一运动的核心主张是什么？但丁的代表作品是什么？

（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？其核心主张是什么？这场运动对美国独立战争和法国大革命有何作用？

材料三：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。……全世界无产者，联合起来。

（3）材料三出自何处？何人所作？该文件的发表标志着什么？

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思想解放是伟大社会实践的先导，中外历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。

材料一 史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。

材料二  17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。

材料三  20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。

请回答：

（1）材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动？这场运动的核心思潮是什么？（4分）

（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？这场运动的思想家推崇什么主义？（6分）

（3）写出材料三反映的这场运动的两位主要代表人物。（4分）

（4）概括上述三场运动的共同性质。（2分）

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思想解放是伟大社会实践的先导，中外历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。

材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动时说：“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。

材料二：“17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。”

材料三；我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？

——[美]弗兰克·萨克雷[美]约翰·芬德林主编《世界大历史》

材料四：法国里昂丝织工人起义、1836年至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这袁明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段，由仅仅为改善生活条件反对个别资本家的经济斗争，发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。

——《世界史·近代史编》（下卷）

（1）材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动？这场运动的核心思潮是什么？

（2）材料二反映了欧洲的哪一场运动？请举出在18世纪受这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两次资产阶级革命。

（3）结合材料一和材料二，说说两次运动有什么共同性质？

（4）根据材料三并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么？

（5）根据材料四并结合所学知识，无产阶级斗争依靠什么科学理论做指导，使社会主义运动蓬勃发展起来？其诞生的标志是什么？在其影响下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么？

（6）综合以上运动和人物的贡献，你认为这些思想解放运动产生了哪些共同影响？

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思想解放是社会变革的先声，中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。

材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。

（1）材料一中的“思想文化运动”是指14—17世纪欧洲的那场运动？（1分）这一运动的核心主张是什么？（1分）但丁的代表作品是什么？（1分）

材料二：17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。

（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？（1分）这场运动为以后欧美哪些革命提供了锐利的思  想武器？请举一例。（1分）

材料三：100年前，中华民国成立，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。

（3）依据材料三写出这场运动的名称（1分），列举出两位主要代表人物，并简要阐述其积极作用。（2分）

（4）概括上述三大运动的共同性质。（1分）

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思想解放运动是引领时代发展的脉搏，纵观古今中外思想的精华，其中的“人本”意识、“和谐”意识、“民主”意识等，正是当今社会所倡导的，中外历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）在新思想的诞生与传播过程中，杰出的思想家带领新的思想潮流向旧思想开展猛烈的进攻。观察上图，请在ABCDE处任意列举两位与之相关的代表人物。CD处的思想解放和中国近代三次思想解放潮流的共同性质是什么？思想解放和自然科学相互促进，对近代自然科学影响最大的是什么理论？

（2）分析材料一并结合所学，中国古代第一次思想解放潮流出现的根本原因是什么？新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型，在D区的17-18世纪，一批先进的思想家主张建立合乎理性的社会和国家。请写出和理性主义相关的思想解放运动的名称，并任举一例在其影响下西方发生的重大事件。为顺应理性主义潮流，开启中国近代政治民主化的事件是什么？

材料二　　 有人将18至19世纪的中国传统文化比喻成一棵大树，认为洋务运动只是剪短了其枝叶，辛亥革命是砍断了树干，但树墩还在，还会萌发，此时的欧洲思想家则拿出了“三权分立”君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。

（3）根据材料并结合所学知识，概述为什么说辛亥革命是砍断了树干？为防止树墩萌发，陈独秀、李大钊领导的新文化运动，和启蒙运动相比，思想潮流发生的最大变化是什么？分析造成中西方近代化历程不同的根本原因是什么？

材料三　 有学者认为：我国改革开放以来，一种能够为老百姓带来福社的“现实的马克思主义”应运而生了。它是第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。

（4）材料四所说的马克思主义诞生的标志是什么？结合材料和所学，请用一句话概括中国　 “现实的马克思主义”创立者的贡献。

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社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料，回答问题。（10分）

材料一　 思想解放是历史变革的先导，思想解放也是社会发展的先导。资产阶级思想引发资产阶级革命和改革，人类步入近代社会。

(1)写出欧洲近代思想解放运动。（2分）

材料二　 17-18世纪，资产阶级革命使资本主义制度确立起来。

(2)结合所学知识，填写下表。（3分）

材料三

（3）为图1、图2提供动力的机器是什么？图3的广泛使用，人类进入什么时代？（3分）

(4)综合上述材料，请你归纳出推动社会发展的主要因素。（2分）

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社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料，回答问题。（10分）

材料一　 思想解放是历史变革的先导，思想解放也是社会发展的先导。资产阶级思想引发资产阶级革命和改革，人类步入近代社会。

(1)写出欧洲近代思想解放运动。（2分）

材料二　 17-18世纪，资产阶级革命使资本主义制度确立起来。

(2)结合所学知识，填写下表。（3分）

材料三

（3）为图1、图2提供动力的机器是什么？图3的广泛使用，人类进入什么时代？（3分）

（4）综合上述材料，请你归纳出推动社会发展的主要因素。（2分）

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