请阅读下面的文字，完成文后的问题。（2分）
最美女教师
张丽莉，黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年5月8日，在失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生。两名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到5月21日，尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她为“最美女教师”。
看了这段叙述，你有什么感受？（60字左右）
九年级语文语言应用中等难度题
请阅读下面的文字，完成文后的问题。（2分）
最美女教师
张丽莉，黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年5月8日，在失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生。两名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到5月21日，尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她为“最美女教师”。
看了这段叙述，你有什么感受？（60字左右）
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完成下面两道综合性学习题（6分）
1.5月8日晚，黑龙江省佳木斯市十九中语文老师张丽莉，面对一场突如其来的车
祸，推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下……为了表彰张丽莉的英雄事迹和崇高精
神，教育部授予她“全国优秀教师”光荣称号。请你拟写一则关于张丽莉的颁奖词。（3
分）
颁奖词：________
2.“五·一”期间，王双华同学回到了家乡。家乡的山，家乡的水，使他陶醉，他
很想把家乡初夏的美景描绘出来。请你用下面所给的词语，经过自己的想像，用比喻或拟人、
排比的修辞手法，描绘出王双华家乡的美景。（100字以内）（3分）
山峦 翠竹 深潭 小溪
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阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分）
《光明日报》 5月8日晚，黑龙江省佳木斯市80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，而自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，至今仍躺在重症监护室，尚未脱离生命危险。张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地，她的伤情也牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。
对生命的渴望是人的本能，“最美女教师”的本能不是自己的生命，而是学生的生命。柔弱的女性，用刚毅的行动诠释了为人师表。在这份勇敢背后，彰显的是师德高尚。
1.请在下面的空格内为这则新闻拟写标题。（14个字以内）（2分）
2.文段中画线的句子有语病，请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。（2分）
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
请概括下面这则新闻的主要内容。（2分）
新华网哈尔滨5月16日电 车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫的黑龙江省29岁女教师张丽莉，被网友称赞为“最美女教师”。连日来，张丽莉挺身向前舍己为人的感人事迹激发起社会各界的爱心传递。
5月8日20时30分许，佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。危急时刻，该校教师张丽莉一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下遭到碾压。如今，她双腿高位截肢，生命垂危。美丽女教师，再也无法站上三尺讲台。
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下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 由于张丽莉老 师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。
B. 为了避免感染H7N9禽流感，我们要养成良好的卫生习惯，并要增强体育锻炼。
C. 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质，而且可以进一步完善城市基础设施。
D. 能否成为北川县城新址入选地，主要取决于被选地是否具有地质 条件好、有利于羌文化的塑造和展示等重要条件。
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阅读下面的文章，完成下面小题。
拥有共同记忆的幸福
张丽钧
①听课的时候，我喜欢坐在教室前方的一侧，面朝全体学生。先前，教师用的是那种飘灰粉的粉笔，每当教师擦黑板的时候，我都会“沾光”——头发上和衣服上落满“霜雪”。即便如此，我也不肯挪到教室后面去。做了教师后，我喜欢看学生听课时的表情，喜欢看他们顿悟时眼里的“光”，也喜欢看他们犯傻时脸上的“锈”。最近一次听课，因为天热，我听课的班级敞开前门，对面班级门边坐着的女生一抬眼，瞄见了我，朝我摆手，做“勾引”状，脸上的表情分明在说：“唉！咋不来我们班听课呀？”我佯嗔地皱眉，指指她班的讲课教师，示意她专心听讲。
②考试的时候，我担任“主考教师”，胸前挂着标识牌，穿着软底的鞋子，背着手，冷着脸巡视考场。当我路过一个考场时，门口坐着的一个男生看见了我，把手半藏在桌洞里，隐秘而亲热地向我摆动，同时嘴上无声地说了句“老师好”。我忍不住笑起来——这是多么不适宜问好的场合呀，但是，他依然克服了重重困难向我问好。
③我出差回来，隔壁办公室的同事告诉我，有个女生找了我好多趟，问她有什么事，她也不说。我问：“是不是眼睛会笑的那个小女孩？”隔壁办公室的同事蒙了：“眼睛会笑？可我……没注意她的眼睛会不会笑哇。”后来，找我的女孩来了，恰是眼睛会笑的那一个。我说：“听说你找了我好几趟。”她说：“是呀！是呀！我一下课就跑过来看看。您怎么出去这么久哇。”我说：“久吗？才三天哪！”她说：“如果您再不回来，就要过期了！”说着，她把一直背着的一只手举到我面前：“鲜花饼！我妈妈去云南旅游带回来的！味道跟咱们学校的鲜花一样一样的，我猜您一定喜欢吃！”我接过那个鲜花饼，小心翼翼地揭开印花油纸，当着她的面，吭哧就咬了一口。女孩欢呼着跑开了。
④一次聚会，一个毕业多年的学生真诚地对我说：“老师，您还记得吗？那一次我们班有十几个同学都没有交作业，您把我叫出去，眼里含着泪水说：‘别人不交作业可以，你不交作业不可以！因为，你在我眼里跟他们不一样……’现在，我发展得这么好，毫不夸张地说，全归功于您那一句‘你在我眼里跟他们不一样’啊！”我在心里偷笑了一下，暗道：“乖乖，那是我的小伎俩呢！我跟所有没交作业的同学都说了这句话呀。”……
⑤我每天都在这些琐屑的快乐中穿行。我知道，就在我陶醉地咂摸这些“小确幸”的时候，有壮士登顶，有豪杰扬名，有巨贾签约，有新星陡升……而我，安静地守着一个个有温度的小故事，不怕被光阴偷走了华年，笑吟吟地听秋风吟诵：“渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。”
⑥我不相信这些故事会风过无痕，相反，我相信它们都具备着种子般的能量——落入心壤，萌蘖（niè）繁衍，生生不息。在遥迢的未来，当朔风窃走了我的记忆，我或许能凭借一片脉络别致的叶子，幸运地破解岁月的密码。
⑦多年前，我给一位老者留名，写了“张立君”三个字。他览罢讶异地望向我，那意思明摆着——咋写个假名字诓我？我笑着解释说：“这是我身份证上的名字哦！”他拊掌笑道：“这个名字好！这个名字好哇！这是个好教师的名字——立君立君，培立君子也！”我一直把老先生这番话看作是对我的策勉，不断提醒自己：我的名字里藏着一种看不见的力量和祝祷呢！命中注定了，我就应该在这菁菁校园里筑梦、圆梦，我就应该与一茬茬美妙的青春在此遇合、凝合。
⑧我从不怀疑，拥有共同记忆的幸福，是幸福中的极品。当我们将自己的生命欣然嵌入爱者的生命时，我们的生命就有机缘借助爱者蓬勃、葳蕤（wēiruí）、曼延。
1.梳理文章内容，简要概括“我”和学生共同记忆中有温度的四个幸福瞬间。
2.品味语言，回答下面问题。
（1）从人物描写方法的角度，赏析第②段画线句。
当我路过一个考场时，门口坐着的一个男生看见了我，把手半藏在桌洞里，隐秘而亲热地向我摆动，同时嘴上无声地说了句“老师好”。
（2）结合语境，赏析第⑤段中加点词语。
我知道，就在我陶醉地咂摸这些“小确幸”的时候，有壮士登顶，有豪杰扬名，有巨贾签约，有新星陡升……
3.请结合文章，谈谈你对文章第⑧段画线句“当我们将自己的生命欣然嵌入爱者的生命时，我们的生命就有机缘借助爱者蓬勃、葳蕤、曼延”的理解。
4.文章多处运用了叙议结合的写法，请结合具体内容分析其作用。（（写出一处即可））
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A. “英雄司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉都是闪亮的道德坐标，他们为我们展示了人类最朴素、最珍贵的情感，最应受到民众的顶礼膜拜。
B. 该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
C. 在今年的中考复习研讨会上，李老师就如何提高学生作文水平提出了真知灼见的意见。
D. 2013年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。
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下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是（ ） ( 3分)
| A．南宋时每年农历八月十八日进行观潮盛典，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。 |
| B．“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。 |
| C．这位著名的农民企业家虽然开办了该市第一家外来打工者子弟学校，招收了200多名新生，但这对10万多名外来打工者的子弟来说，实在是雪中送炭。 |
| D．中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。 |
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下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是（ ） ( 3分)
A．南宋时每年农历八月十八日进行观潮盛典，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。
B．“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。
C．这位著名的农民企业家虽然开办了该市第一家外来打工者子弟学校，招收了200多名新生，但这对10万多名外来打工者的子弟来说，实在是雪中送炭。
D.中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。
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下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。
B．不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。
C．做学问一定有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵。
D．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。
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