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小华同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量，具体步骤如下：
（1）把天平放在水平桌面上，将 移到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将右侧的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
（2）用调节好的天平测量空烧杯的质最m1：
（3）把配制好的盐水倒入量筒中，测量盐水体积V，如图甲所示；
（4）把量筒中的盐水全部倒入烧杯中，测量烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．请根据图中数据，帮小华同学把下表填写完整：
（5）以上方法测出的盐水密度值比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）；
（6）小华同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部，她想知道石块的密度有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
①用细线栓着石块浸没在盐水中 （石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平读数增大了△m1；
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平读数又增大了△m2：
③石块密度的表达式ρ石（用△m1、△m2及盐水密度ρ表示） ．
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小华同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量，具体步骤如下：
⑴把天平放在水平桌面上，将________移到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将右侧的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
⑵用调节好的天平测量空烧杯的质最m1：
⑶把配制好的盐水倒入量筒中，测量盐水体积V，如图甲所示；
⑷把量筒中的盐水全部倒入烧杯中，测量烧杯和盐水的总质量m2 ， 如图乙所示．请根据图中数据，帮小华同学把下表填写完整：
| 空烧杯的质量m1/g | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 烧杯和盐水的总质量m2/g | 盐水的密度ρ/（g·cm-3） |
| 30 | ________ | ________ | ________ |
⑸以上方法测出的盐水密度值比真实值________（选填“偏大”或“偏小”）；
⑹小华同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部，她想知道石块的密度有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
①用细线栓着石块浸没在盐水中 （石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平读数增大了△m1；
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平读数又增大了△m2：
③石块密度的表达式ρ石（用△m1、△m2及盐水密度ρ表示）________．
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小华同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量，具体步骤如下：
⑴把天平放在水平桌面上，将________移到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将右侧的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；
⑵用调节好的天平测量空烧杯的质最m1：
⑶把配制好的盐水倒入量筒中，测量盐水体积V，如图甲所示；
⑷把量筒中的盐水全部倒入烧杯中，测量烧杯和盐水的总质量m2 ， 如图乙所示．请根据图中数据，帮小华同学把下表填写完整：
| 空烧杯的质量m1/g | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 烧杯和盐水的总质量m2/g | 盐水的密度ρ/（g·cm-3） |
| 30 | ________ | ________ | ________ |
⑸以上方法测出的盐水密度值比真实值________（选填“偏大”或“偏小”）；
⑹小华同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部，她想知道石块的密度有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
①用细线栓着石块浸没在盐水中 （石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平读数增大了△m1；
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平读数又增大了△m2：
③石块密度的表达式ρ石（用△m1、△m2及盐水密度ρ表示）________．
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黎黎同学配置了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制的盐水密度，就利用天平和量筒进行测量．
（1）把天平放在水平台上，将_________拨到标尺左端的零刻度处后，发现天平横梁左高右低，应将_______向______（填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；
（3）把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；
（4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示；根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整____,____,____：
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小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿红葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量.他们的操作如下.
(1)小明用上述装置测红葡萄酒的密度，步骤如下:
①测出空烧杯的质量为ml;
②向烧杯中倒入一部分红葡萄酒并测得其质量为m2;
③将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中;
④读出量筒中红葡萄酒体积为V;
⑤运用公式计算密度;
则小明所测量的红葡萄酒密度比真实值______(填“偏大”或“偏小”)，理由是______.
(2)小莹为了减小实验误差，将小明以上实验顺序①②③④⑤作合理调整，调整后的顺序应为_______.
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小林同学利用天平和量筒测量自己配制的盐水的密度。实验步骤如下：
（1）把天平放在水平台上，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______ 移动；
（2）在玻璃杯中盛入盐水，放在调节好的天平称量，记下砝码和游码的读数为126.2g；
（3）把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，记下量筒中盐水的体积为______cm3；
（4）把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘中称量，当天平重新平衡时，所用砝码、游码的位置如图丙所示，读数为_______g；
（5）计算出盐水的质量是_______g，密度是_______kg/m3。
（6）如果小林在实验过程中先测量盐水的体积，再测量盐水的质量，则测得的密度值会偏_______。
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小丽同学利用天平和量筒测量自己配制的盐水的密度。
(1)实验步骤如下：
①把天平放在水平台上，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_________移动，使天平平衡；
②在玻璃杯中盛入盐水，放在调节好的天平左盘称量，当天平重新平衡时，记下砝码和游码的读数为126.2g；
③把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，记下量筒中盐水的体积为_________cm3；
④把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘中称量，当天平重新平衡时，所用砝码、游码的位置如图丙所示为_________g；
⑤计算出盐水的质量是_______g，密度是________g/cm3＝______________kg/m3；
(2)如果小丽在实验过程中先测量盐水的体积，再测量盐水的质量，则测得的密度值会偏_________。
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小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒进行了测量，步骤如下：
A.用调好的天平测出空烧杯的质量为17g。
B.在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量（如图甲所示）。
C.将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积（如图乙所示）。
（1）烧杯中酱油的质量为________g，酱油的密度为________kg/m3 ．
（2）小明用这种方法测出的酱油密度会________（选填“偏大”或“偏小”）．若要消除这一操作误差，只要调整上述步骤的顺序就可以了，步骤应调整为________(填序号)
（3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0 ．
②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1 ．
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 ．
④则酱油的密度表达式ρ=________（已知水的密度为ρ水）．
（4）小明针对（3）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_________。
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小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒进行了测量，步骤如下：
A.用调好的天平测出空烧杯的质量为17g。
B.在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量（如图甲所示）。
C.将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积（如图乙所示）。
（1）烧杯中酱油的质量为________g，酱油的密度为________kg/m3 ．
（2）小明用这种方法测出的酱油密度会________（选填“偏大”或“偏小”）．若要消除这一操作误差，只要调整上述步骤的顺序就可以了，步骤应调整为________(填序号)
（3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0 ．
②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1 ．
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 ．
④则酱油的密度表达式ρ=________（已知水的密度为ρ水）．
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小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒进行了测量，步骤如下：
A.用调好的天平测出空烧杯的质量为17g。
B.在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量（如图甲所示）。
C.将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积（如图乙所示）。
（1）烧杯中酱油的质量为________g，酱油的密度为________kg/m3 ．
（2）小明用这种方法测出的酱油密度会________（选填“偏大”或“偏小”）．若要消除这一操作误差，只要调整上述步骤的顺序就可以了，步骤应调整为________(填序号)
（3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0 ．
②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1 ．
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 ．
④则酱油的密度表达式ρ=________（已知水的密度为ρ水）．
（4）小明针对（3）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_________。