将大鼠生长激素基因用显微注射的方法，转入小鼠的受精卵中，再移植到小鼠体内发育，生出的小鼠比...

将大鼠生长激素基因用显微注射的方法，转入小鼠的受精卵中，再移植到小鼠体内发育，生出的小鼠比普通小鼠的生长速度快2～3倍。该实验能够说明的是(　 　)

A. 生物的遗传基因与性状之间是相互影响的　　 B. 传给小鼠的应该是性状，而不是基因

C. 相应的基因控制表达相应的性状　　 D. 生物的很多性状是能够遗传给下一代的

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将大鼠生长激素基因用显微注射的方法，转入小鼠的受精卵中，再移植到小鼠体内发育。生出的小鼠比普通小鼠的生长速度快2～3倍。该实验不能够说明的是（　　　　 ）

A. 生物的遗传基因与性状之间是相互影响的

B. 传给小鼠的应该是基因，而不是性状

C. 相应的基因控制表达相应的性状

D. 生物的很多性状是能够遗传给下一代的

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1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠．这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：

（1）获得转基因超级鼠的正确顺序是_____．

（2）在这项研究中，被研究的性状是_____，控制这个性状的基因是_____．

（3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是_____．

（4）由此说明生物在传种接代的过程中，亲代通过_____把基因传递给子代．

（5）请你写出两项转基因技术的成果_____．

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1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠。这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：

（1）获得转基因超级鼠的正确顺序是______（用箭头和字母排序）。

（2）在这项研究中，被研究的性状是__。

（3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是__。

（4）由此说明生物在传种接代的过程中，亲代通过__把基因传递给子代。

（5）请你写出一项转基因技术的成果__。

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1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠．这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：

（1）获得转基因超级鼠的正确顺序是_____．

（2）在这项研究中，被研究的性状是_____，控制这个性状的基因是_____．

（3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是_____．

（4）由此说明生物在传种接代的过程中，亲代通过_____把基因传递给子代．

（5）请你写出两项转基因技术的成果_____．

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用显微注射技术将大鼠生长激素基因注入小鼠的受精卵里，由这样的受精卵发育成的鼠生长快，体积大，这种小鼠称为　　　　　　　　　　 小鼠。

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读《转基因鼠的启示》可知，将大鼠的___________基因，转入普通小鼠受精卵，得到的转基因超级鼠，生长速度快2倍，体积大1倍。

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用显微注射技术将大鼠生长激素基因注入小鼠的受精卵里，由这样的受精卵发育成的鼠生长快，体积大，这种小鼠称为________________小鼠。

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