关于物理学的研究方法，下列叙述中错误的是A. 用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法B....

关于物理学的研究方法，下列叙述中错误的是

A. 用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法

B. 伽利略在研究自由落体运动时采用了等效替代的方法

C. 在探究合力方法的实验中使用了等效替代的方法

D. 研究滑动摩擦力的大小与接触面的租糙程度及正压力的关系时可以采用控制变量法

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关于物理学的研究方法，下列叙述错误的是

A. 用质点代替实际物体是采用了理想模型法

B. 伽利略在研究自由落体运动时采用了类比法

C. 在验证平行四边形定则实验中采用了等效替代法

D. 研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度及正压力的关系时采用控制变量法

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下列说法中不正确的是（　　　 ）

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法

B. 伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法

C. 牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验．该实验运用了理想实验法

D. 在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法

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下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中，正确的是

A. 用质点来代替实际物体的研究方法叫微元法

B. 利用v﹣t图象推导匀变速直线运动位移公式的方法是理想模型法

C. 亚里士多德借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律

D. 伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念

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在物体学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法，以下关于物理学研究方法叙述中正确的是（　　 ）

A. 伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大法

B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法

C. 根据速度定义式，当时， 就可以表示在物体在时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法

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在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是

A. 伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大法

B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法

C. 根据速度定义式，当Δt→0时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法

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我们在学习物理知识的同时，要了解物理学家是如何发现物理规律的，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列叙述正确的是

A. 用质点来代替实际运动物体是采用了理想模型的方法

B. 形状规则的物体其重心必在其几何中心

C. 牛顿根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因

D. 伽利略对落体运动进行了系统研究认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同

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下列说法不正确的是

A．伽利略猜想自由落体速度与下落的时间成正比，并直接用实验进行了验证

B．在研究物体的运动时，引入了“质点”的概念，是采用建立理想物理模型的方法

C．在研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点，而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点

D．时刻是指运动过程中的某一瞬间、对应着一个位置，时间是两个时刻之间的间隔、对应着一个运动过程

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在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法．以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是（　　）

A. 伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大法

B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法

C. 根据速度定义式v＝，当△t→0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法

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