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（1）在探究流体压强与流速的关系时进行了如下实验：取两张白纸，让其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气．通过观察实验现象可以得出的初步结论是______；
请你联系实际，举出一个生产或生活中与此知识有关的实例______．
（2）下表是某同学探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据．从表中的数据可知：这种物质在第6min时处于______（选填固、液或气）态，该物质是______（选填晶体或非晶体），该物质的凝固点是______．时间/min 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 温度/℃ 59 55 52 49 48 48 48 48 47 45 43 42 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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1）在探究流体压强与流速的关系时进行了如下实验：取两张白纸，让其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气。通过观察实验现象可以得出的初步结论是________；
请你联系实际，举出一个生产或生活中与此知识有关的实例________。
（2）下表是某同学探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据。从表中的数据可知：这种物质在第6min时处于_________（选填固、液或气）态，该物质是_________
（选填晶体或非晶体），该物质的凝固点是___________。
时间/min
1
1.5
2
2.5
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3.5
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4.5
5
5.5
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6.5
温度/℃
59
55
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48
48
48
48
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九年级物理实验题简单题查看答案及解析
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为了探究气体的压强与气体流速的关系，小强设计并进行了如下实验：
如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气．
（1）你观察到的现象是________；
（2）你通过本实验可以得出的结论是：______；
（3）请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例 ：____．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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探究目的：初步了解流体的压强与流速的关系
提出问题：气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
设计实验和进行实验：取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
（1）你观察到的现象是______；
（2）分析和论证：你通过本实验可以得出的初步结论是______；
（3）评估与交流：请你联系实际，举出两个生产、生活中与此知识有关的实例：______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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探究目的：初步了解流体的压强与流速的关系
提出问题：气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
设计实验和进行实验：取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
（1）你观察到的现象是______；
（2）分析和论证：你通过本实验可以得出的初步结论是______；
（3）评估与交流：请你联系实际，举出两个生产、生活中与此知识有关的实例：______． 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
【实验设计和进行实验】
（1）取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
（2）你观察到的现象是 ______；
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是：______；
【评估和交流】请你联系实际，举出两个生产、生活中与此知识有关的实例：
①、______；②、______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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探究流体的压强与流速的关系：如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中问用力吹气；你观察到的现象是______；你通过本实验可以得出的初步结论是：______．右图是小丽家购买的一辆小轿车，她发现轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速______车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强______车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力______车的重力．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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探究流体的压强与流速的关系：如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中问用力吹气；你观察到的现象是______；你通过本实验可以得出的初步结论是：______．右图是小丽家购买的一辆小轿车，她发现轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速______车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强______车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力______车的重力．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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（6分）
（1）【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
【设计实验和进行实验】
①如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
②你观察到的现象是 ；
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是 ；
【评估与交流】请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例
（2）为了测出玻璃的密度，小宇同学利用一个玻璃制成的小瓶、一个量筒和水做了如图所示的实验：先在量筒内盛入50cm3的水，然后让小瓶口朝上漂浮在量筒内水面上，这时水面与80cm3刻度线相平，则小瓶质量 g，再让小瓶口朝下沉没水中，这时水面与62cm3刻度线相平，则小瓶体积 cm3 ，这只玻璃小瓶的密度 g/cm3。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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下面是有关流体压强和流速关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些物理现象．
（1）图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是______．
（2）图乙，飞机前进时，机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度大于机翼下方气流速度，原因是______．在气流的作用下机翼受到向上的升力的原因是______．
（3）图丙，小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，请回答：
①小汽车在水平方向上受到的阻力______它的牵引力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
②小汽车对地面的压力______车的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
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