题一:阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连……
请根据自己的生活经历和切身体验,以“ ,让我流连”为题,写一篇文章。
题二:在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通时、需要理解时,要突破隔阂的阻碍……
请以“突破”为话题,写一篇文章。
①先在答题卡所选题号后的括号内打“√”,然后再作文;
②若选题一,请先将题目补充完整,然后作文;若选题二,请根据话题自拟题目,然后再作文;
③立意自定,除诗歌外,文体不限。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文命题作文困难题
题一:阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连……
请根据自己的生活经历和切身体验,以“ ,让我流连”为题,写一篇文章。
题二:在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通时、需要理解时,要突破隔阂的阻碍……
请以“突破”为话题,写一篇文章。
①先在答题卡所选题号后的括号内打“√”,然后再作文;
②若选题一,请先将题目补充完整,然后作文;若选题二,请根据话题自拟题目,然后再作文;
③立意自定,除诗歌外,文体不限。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
根据要求作文。
生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连……
请以“ ,让我流连”为题写一篇文章。
要求:
(1)先将题目补充完整,然后作文。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)说真话,抒真情,忌抄袭。
(4)文中不得透露个人信息。
(5)书写工整,不少于600字。
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阅读下列材料,按要求完成作文
生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连。
请根据自己的生活经历和切身体验,以“这样的画面,让我流连”为题,写一篇记叙文。
要求:①文中不得出现真实的地名、校名、人名;
②不少于600个字;
③书写要正确、规范、美观。
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作文。
生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍海洋,与经典神交,思想会丰富深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展……运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连……
请以“这样的画面,让我 ”为题目,写一篇600字以上的记叙文。先将题目补充完整,可填上:难忘、激动、幸福、温暖……然后选择具体的场景,做到内容具体,语句通顺,表达真情实感。
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生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会丰满深邃;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……亲友团聚,欢快温馨;书画相伴,闲适舒展;运动竞技,热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连……
请根据自己的生活经历和切身体验,以“这样的画面,让我流连”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③ 600字左右;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
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下面语段中加点字的拼音正确的一项是( )
生活中总有一些画面,挥之不去:徜徉于流转的四季,与自然对话,心灵会纯净安宁;遨游于书籍的海洋,与经典神交,思想会悄然成长;驻足于感人的场景,与美好相拥,性情会豁达阳光……一帧帧撩拨心弦的画面,让我们沉醉、流连。
A. cháng qiāo huō xián B. táng qiāo huō xuán
C. cháng qiǎo huò xián D. táng qiǎo huò xuán
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文。
风景是上帝馈赠给人类最好的礼物:大自然中有四季轮回、风光流转,生活中有温暖人情、精彩瞬间,书籍中有人生百态、哲理情思……人生中处处都是风景。请以“ 中的风景”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);
②文中不出现真实的校名、人名;
③字迹工整,卷面整洁。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,总有一些美好,会触动我们的心灵,温暖我们的人生:与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实……对于“美好”,同学们,肯定也有自己的经历和感受吧!
请自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)题目自拟;(2)紧扣材料主题,内容具体充实;(3)有真情实感;(4)文体不限(诗歌、戏剧除外);(5)不少于600字;(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!
题目:如星子滑过夜空
要求:①写一篇不少于600字的文章;
②内容具体,有真情实感;
③文体不限(诗歌、戏剧除外);
④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等
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请阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,有很多触动我们心灵的力量:日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽;父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;一句话,一首歌,一本书……都可能在刹那问触动我们的心灵。多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的。它可以改变一个人、一个国家,甚至整个世界。
请以“触动心灵的力量”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定,题目自拟,不少于600字;③要写出真情实感;④文章不得抄袭,文中不得出现真实的人名、校名。
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