阅读下面的文字,完成后面的题目上。(6分)
假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门,该当如何?我们千里迢迢而来,带着对幸福的憧憬、热望和 zī zī不倦的追求,带着汗水、伤痕和一路的风尘,苍桑还没有洗却,眼泪还没有揩干,沾满泥泞的双足拾级而上,凝望着绝非梦想中的幸福的柴门,滚烫的心会徒然间冷却吗?失望会笼罩全身吗?
我决不会收回叩门的手。只要幸福住在里面,简陋的柴门又如何,朴素的茅屋又如何!幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒。幸福比金子还珍贵,这是生活教会我的真理。
1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分)
2.第一段划波浪线句中有两个错别字,找出并加以改正。(2分)
3.结合上下文,根据第二段划线语句,再仿写一句。(2分)
九年级语文其他题困难题
阅读下面的文字,完成后面的题目上。(6分)
假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门,该当如何?我们千里迢迢而来,带着对幸福的憧憬、热望和 zī zī不倦的追求,带着汗水、伤痕和一路的风尘,苍桑还没有洗却,眼泪还没有揩干,沾满泥泞的双足拾级而上,凝望着绝非梦想中的幸福的柴门,滚烫的心会徒然间冷却吗?失望会笼罩全身吗?
我决不会收回叩门的手。只要幸福住在里面,简陋的柴门又如何,朴素的茅屋又如何!幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒。幸福比金子还珍贵,这是生活教会我的真理。
1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分)
2.第一段划波浪线句中有两个错别字,找出并加以改正。(2分)
3.结合上下文,根据第二段划线语句,再仿写一句。(2分)
九年级语文其他题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成后面的题目。
面阔唇方神眼突,瘦长清秀人材,皂纱巾畔翠花开。黄旗书令字,红串映宣牌。健足欲追千里马,罗衫常惹尘埃,神行太保术奇哉!程途八百里,朝去暮还来。
这段话描写的是 (人名),他的外号是 ,为什么会有这个外号?
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成后面题目。
莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好
苑广阔
①智能手机和电脑让用户可采用拼音输入法,然后从列出的选项中挑出正确的字。结果呢?提笔忘字成了普遍现象。汉字书写与传承问题,甚至引发了国外媒体的关注。近日英国广播公司网站便以《当中国孩子忘记如何书写时》为题,对此给予了报道。
②国外媒体对中国汉字书写的报道,关注的只是现象本身,而我们关注的,却是造成这种现象的原因是什么,以及如何在手机和电脑日益普及的时代继续传承和弘扬汉字文化。这一问题其实已引起社会各界的广泛关注,所以类似《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等等看上去应该没有什么收视率的电视节目一经推出,马上掀起了收视高潮。
③这些节目的制作和播出,对传承汉字书写和弘扬汉字文化起到了积极作用。但电视节目毕竟不能完全代表现实生活,在奖金和大赛名次的刺激之下,电视节目上的激烈角逐与精彩表现,并不能掩盖汉字在当代人的现实生活中书写的式微。
④汉字既是我们祖先的一项伟大发明,是一种文化传承的工具,同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。尤其是作为象形文字来说,汉字每个字从古至今的演变,都有一段属于它自己独一无二的故事,都包含着文化、文明与历史。所以传承汉字,也就是在传承文化、文明与历史。而要想完成这种传承,则主要须通过书写的方式,因为只有在一笔一画勾勒这个汉字的过程中,人们才能深切体悟出蕴含其中的文化与文明。
⑤而现在各种智能输入法唯一的追求就是速度和效率,其代价则是剥夺了我们在一笔一画书写汉字过程中品味的机会,自然也就谈不上文化与文明的传承。这才是汉字书写之所以引起各界广泛关注的原因。
⑥有人也许会说,汉字书写式微的真正原因在于它“没用了”。问题果真如此吗?即便你可以打印公文、报告,但是一张手写的便条、留言,必定能够带给人不一样的感觉,让人觉得你更加真诚与友善。更别说一封手写家书给远方亲人所带来的温暖与慰藉,是任何打印字体都无法替代的。即便从功利的角度看,当别人的求职信都千篇一律用打印稿,而只有你用或遒劲或娟秀漂亮书法来书写,它必然能够更加打动人心。
⑦这么说,并不是要人们放弃电脑和打印机,而只是想告诉大家,在工作和生活中有意识地拿起笔来,写下一段文字,其实是件很美好,很“走心”的事情。
1.针对手机、电脑毁掉汉字书写的现象,作者提出了什么看法?
2.文中的第④⑤段运用了哪一种论证方法?有什么作用?
3.结合自身实际,你觉得应该如何提高自己的汉字书写能力?
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成后面题目。(13分)
舌尖上的军队
①曾几何时,一档名为《舌尖上的中国》的纪录片在央视热播,笔者就来说说舌尖上的军队。
②二战中,美军士兵对装备的午餐肉罐头深恶痛绝,他们甚至编出很多段子来调侃这种罐头。然而,在战时的英国,午餐肉罐头被当地百姓当作圣诞菜肴享用。这种落差就是国力的体现。
③越战之后,美国淘汰了老旧的马口铁罐头包装口粮。硬质罐头的重量、硬度影响了携带的便捷性。随着分子技术的发展,美国开始采用一种被称为软罐头的包装技术。采用软包装不仅拥有和马口铁罐头同样的保质期,还便于携带和空投。包装废物在战时也易于被掩埋或者带走。在执行秘密任务时,也不会因为碰撞而发出声响。
④最早使用软罐头技术的是美军特种部队。他们经常需要在越南丛林中执行超过十天的远距离巡逻或者偷袭任务,携带传统的硬质罐头非常不便。美军后勤部门拿出用于医疗包装的高分子材料包食物给士兵吃。美国一直用最新的科技来推动军队的饮食进步,并将其视为战斗力的一部分。
⑤除了软罐头之外,营养支持技术也是来自于美国军方。营养支持本是医学专门技术。上世纪50年代,美军开始研究此项医学技术,通过给士兵注射营养液便可以维持生存,而且达到无损健康、保持精力旺盛的效果。美国军方打算送宇航员上太空,不进食则无需考虑宇航员的排便问题。最后这个实验失败了,因为即便什么都不吃仍然会有排便,人体的胆汁需要通过排泄系统排出。这种技术被用于治疗消化道出现问题的重症病人。中国就有因为癌症需要切除整个肠道和胃部的病人一直靠营养液维持生存,甚至结婚生子并存活。军队餐饮科技的进步实际上可以推动民用商业领域的进步。
⑥上世纪90年代,美国开始配发新型单兵口粮。这是一种可以自热并且携带安全的前线口粮。为了避免口味单调,美军开发出二十多种不同的菜品,甚至为回教徒和素食主义者开发出专用的口粮。
⑦我军有无类似的军用口粮呢?
⑧我军后勤部门一直在研发各种军用食品。其中最著名的是压缩饼干。压缩饼干可被视为炒面的升级版,当初制造压缩饼干是希望方便携带。随着生活水平的提高,压缩饼干的口感和营养也有所改善。有很多人认为,压缩饼干是一种泡过之后可以变得很大的食品,这并不是制造者的目的。压缩饼干的单位热量也谈不上很高,至少与同等质量的肉类比没有什么优势。整体而言,这是一种不算先进的单兵口粮。
⑨中国真正具有技术含量的军用食品是脱水米饭,最早发明脱水米饭的是旧日本军队。中国改良了日本的技术,只要加入少量热水,脱水米饭就可以食用,口感也接近一般的米饭。上世纪90年代末,中国效仿美国研制了类似的单兵自热食品,发展到今天已经出现了十多种不同的改良型号,适用于各个军兵种。
⑩一个国家的军队是否强大,不完全在于拥有多少飞机坦克航母,而吃饭的水平往往能体现其后勤能力。对军用食品的研制开发,是军队建设今后不断努力的一个重要方向。
1.从全文看,军用食品要具有哪些特点?(4分)
2.根据第⑤段内容,请给军方“营养支持技术”下定义。(3分)
3.文章第⑧段加点的“不算先进”能不能改为“不先进”?请结合文段内容回答。(3分)
4.下列有关文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.文章的主体部分,分别介绍了美国和中国的军用食品发展情况,其中介绍美国军用食品是按时间顺序说明的。
B.文章标题化用热播的纪录片“舌尖上的中国”,将神秘的军方信息生活化,新颖别致,容易引起读者阅读兴趣。
C.文章第⑤段中举中国癌症病人靠营养液维持生存的事例,意在说明将医学上的营养支持技术运用到军用食品研制上是无法实现的。
D.中国在军用食品技术研制发展上,与发达国家还有不小差距,这更需要我们加强技术创新,提高军用食品的技术含量。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的连环画及文字,回答后面小题
(1)观察连环画第 6 幅画面,并结合前几幅画面,补写①处关羽的语言。“我素知此马能日行千里,______。”
(2)二选一作答。
(题目一)在连环画所表现的故事中,关羽的忠诚和义气令人感动。除此之外,“勇” 和“谋”这两点在关羽身上也有所体现。请结合《三国演义》的内容,就关羽的“勇” 或“谋”的品质特点,任举一例并加以分析。
__________________________________________________________。
(题目二)在连环画所表现的故事中,有人看到的是关羽的忠义,也有人看到的是曹 操对待人才的真诚、细心。请结合《三国演义》的内容,就曹操的“爱才惜才”,再 举一例并加以分析。
__________________________________________________________。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。
“酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,秀口一吐,就是半个盛唐。”在唐诗里,我们遇见了李白,他摊开诗文,跌落万丈豪情酒气;抖开衣衫,① 散千里清醇酒香。酒是李白诗情的催化剂,是他心灵的慰 jiè ,更是他诗歌创作的源泉与动力。李白的诗似一壶壶醇厚芳香的陈年佳酿,时时都弥漫着 qìn 人心脾的芳香,经久不变。
(《一杯酒醉尽盛唐》)
(1)加点字“盛”在文中的正确读音是(______)。
A.shèng B.chéng
(2)填入文中①处最恰当的一项是(______)。
A.漂 B.飘
(3)根据拼音写出相应的汉字。
心灵的慰 jiè(_____)qìn(_____)人心脾
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求答题。
幸福绝大数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。幸福不喜欢 (繁华 浮华),常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼, ,父亲一次粗糙的抚摸,母亲一个温馨的拥抱……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒zhuì在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
(2)在括号内选择恰当的词语填在横线上。
(3)仿照文中画线句,在横线上写出恰当的内容。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成后面的题目(12分)
(甲)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
(乙)信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦军,存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰:事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也①;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自效迎,卒然见赵王②,愿君之忘之也!”信陵君曰:“无忌谨受教③。”
注释:①不可得而知也:不可让别人知道。②卒然:同“猝”,突然。
③无忌:即信陵君,魏无忌,魏昭王之子。谨受教:真诚地领受教诲。
1.解释加线的词(2分)
①秦王怫然怒 ( ) ②亦免冠徒跣( )
③赵王自效迎 ( ) ④人之憎我也( )
2.将下列句子译成现代汉语(2分)
①怀怒未发,休祲降于天。
②人之有德于我也,不可忘也。
________
3.文段(二)的主旨是________
信陵君的性格特点是
4.文段(一)中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争,秦王以“天子之怒”威胁,唐雎以“________”来应对;秦王说“伏尸百万,流血千里,唐雎则言“________”,矛盾冲突,富有戏剧效果。(4分)
唐雎说“与臣而将四矣”“天下缟素,今日是也”暗示了他________,也照应下文________,说明他言必信,行必果。(2分)
5.试比较(一)、(二)两文的异同。(2分)
答:________
________
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,完成后面题目。(6分)
材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”
材料二:②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”。
材料三:调查结果还显示,③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。
材料四:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“④编造同事诽闻被判3000元。”(注:“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。)
1.从第二则材料中,你可以得出什么结论?(2分)
2.综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?(2分)
3.你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?(2分)
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文段,完成后面的题目(6分)
《友善》
①日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人能关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心……这些现象都是缺乏友善之心的表现,即有悖于中华民族的传统美德,也不符合现代文明的发展方向。人是社会关系的总和,在生活和工作中对人友善,是公民应具备的基本道德素养。《公民道德建设实施纲要》也把“友善”作为20字基本道德规范之一。因此,我们有必要在全社会倡导友善。
②友善,意味着宽以待人,不苛求于人,不强加于人。友善待人,表明人胸怀宽广,精神境界洁高尚。友善待人,是中华民族的传统美德之一,古代贤哲对这个问题有许多精辟的论述。孔子明确提倡“躬自厚而薄责于人”,荀子则更强调了友善的重要,他说:“与人善言暖若绵帛,与人恶言深于矛戟。”一个人友善待人,人必友善待他,这样,才有助于成就大事业,整个社会氛围才会和谐,社会总体效率才会提高。可以说,一个充满友善的世界才是美好的世界。
③友善,还意味着乐于助人,互爱互助。对处于困境中的人伸出援助之手,发扬友爱互助精神,人间就会充满美好的真情。近年来,我国广大人民群众开展了各种互帮互助活动,如“希望工程”、“送温暖”活动等,使传统美德在新的历史条件下得到发扬光大,充分体现了社会主义大家庭的和谐人际关系,促进了社会主义精神文明的建设。
④对亲人、好友、同事友善,也许不难,但能以友善之心对待陌生人,却并非易事。我们倡导的友善,其理想境界是广具爱心。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,”“四海之内皆兄弟”、只有推己及人,普施善心,广推善举,我们的社会才会充满温馨。
⑤友善是和平的使者。在经济全球化、人际交往日趋频繁的今天,让我们共同努力,以取得协调的发展。
1.文中的观点是什么?这种观点是怎样提出来的?(2分)
2.从行文来看,③、④两段的顺序不能颠倒,请陈述理由。(2分)
3.根据上文,联系实际,谈谈你对“友善是和平的使者”的认识。(不超过50个字)(2分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析