默写
（1）这天清晨，阔别祖国二十载的张叔叔在我的陪同下登上了凤凰山顶，看着雾霭中的这片土地，他不由得潸然泪下，吟诵起《我爱这土地》中的诗句： ？ ……
（2）醒时相交欢， 。永结无情游， 。（李白《月下独酌》）
（3） ，五花连钱旋作冰， 。（岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》）
（4）而现在， 。我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》）
（5）请为父老歌， 。歌罢仰天叹， 。（杜甫《羌村三首（之三）》）
（6）在今年的春节联欢晚会上有一个有奖征集对联活动，其中出的一副上联是：《游子吟》《乡愁》《静夜思》《荷塘月色》，有观众对了一副下联是：《江南忆》《背影》《红楼梦》《慈母情深》，请你从上下联所列的诗词中任选一首写出完整的两句。
（7）默写杜甫《登楼》
九年级语文名句名篇中等难度题
默写
（1）这天清晨，阔别祖国二十载的张叔叔在我的陪同下登上了凤凰山顶，看着雾霭中的这片土地，他不由得潸然泪下，吟诵起《我爱这土地》中的诗句： ？ ……
（2）醒时相交欢， 。永结无情游， 。（李白《月下独酌》）
（3） ，五花连钱旋作冰， 。（岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》）
（4）而现在， 。我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》）
（5）请为父老歌， 。歌罢仰天叹， 。（杜甫《羌村三首（之三）》）
（6）在今年的春节联欢晚会上有一个有奖征集对联活动，其中出的一副上联是：《游子吟》《乡愁》《静夜思》《荷塘月色》，有观众对了一副下联是：《江南忆》《背影》《红楼梦》《慈母情深》，请你从上下联所列的诗词中任选一首写出完整的两句。
（7）默写杜甫《登楼》
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“腹有诗书气自华”，请根据提示用诗文原句填空。（6分）
（1）极端天气频繁出现，是大自然向人类敲响的警钟！因此，人类应该树立强烈的忧患意识，正如孟子所言：然后知________。
（2）这天清晨，阔别祖国二十载的张叔叔在我的陪同下登上了凤凰山顶，看着雾霭中的这片土地，他不由得潸然泪下，吟诵起艾青《我爱这土地》中的诗句：
________？________……
（3）珍惜粮食是一种美德，如果没有农民伯伯“足蒸暑土气，________”的辛
勤耕耘，就没有我们的盘中美味。
（4）初中生活快要结束，同学们即将踏上新的人生征程，请你从所积累的古代诗歌中选两句体现积极进取精神的句子送给你的好朋友：
________，。
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古诗文默写
祖国的山川大地，处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走，你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直，①___________”的奇异风光；穿行三峡 ，你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭，②_______”的名句；来到荆门，你能 领略李白歌咏的“_③_________，江入大荒流”的壮美景色；登临 泰山，你更能体会青年杜甫“④_________，⑤_____________”的万丈豪情；远眺沧海，你会由衷赞叹曹操笔下“⑥________，若出其中；⑦_________，若出其里”的宏阔境界。
九年级语文情景默写简单题查看答案及解析
下列句子中加点词语运用错误的一项是（ ）
A. 我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。
B. 刘教授回到阔别已久的家乡，睹物思人，禁不住潸然泪下。
C. 在桂林市中学生曲艺大赛中，我校以别具匠心的构思获得一等奖。
D. 在科技高速发展的时代，我们要努力攀登科学高峰，不能高山仰止。
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下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.青年学生周国年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大方，还可附庸风雅”
B.几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
C.预防腐败比惩治腐败更重要，制度建设比事后追责更重要，所以反腐的关键是建立一套行之有效的制度杜绝腐败。
D.美国的量化宽松货币政策，实际上也就是让其它国家来替它承担经济危机带来的后果，现在看来，这种做法无异于李代桃僵。
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根据下面语境，选择合适的词语，将序号填在相应的横线上。（2分）
在新年的语文旅程中，你将听到诗人们________的关于祖国和土地的颂歌；走进散文园圃，
________生命的本质，引发对人生的思考；登上戏剧舞台,________戏剧中的人生，人生中的戏剧；乘着音乐的翅膀飞翔，感受生活的酸甜苦辣……
A .领悟 B.体会 C .引唱
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下列句子中加点的词语运用正确的一项是（ ）
A. 时间如行云流水一晃而过，望着镜中斑白的两鬓，她不由潸然泪下。
B. 这次的联欢晚会由你全权负责，作为你的好友，我定当竭尽全力鼎力相助。
C. 《水浒传》这本书我只是浮光掠影地读过一遍，所以印象不深刻。
D. 电影《湄公河行动》在各地上映时，票房居高不下，中途退场的观众真是凤毛麟角。
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风烟湘西•去凤凰
皮佳佳
①到达凤凰是一个薄雾未散的清晨。刚下过一场雨，天灰蒙欲低，青石板路如洗。深巷仿佛有脚步敲打，挑一肩杏花叫卖。我踌躇在久违的门前，看见门框上的朱漆已斑驳成卷，衔门环的兽头模糊了轮廓。
②良久，木门“吱呀”打开，晨霭在门后逐渐散去，我的视线却开始模糊：如蛛网辐射开去的窗格前是否坐着一个“乡下人”？他淡淡笑着，我移步走近，他却退身消失在黑暗中。仿佛知道每个人都在寻访他，却无法走进他的世界。
③风火山墙的一角无声地指向天空，瓦当中生出一蓬杂草，散落在瓦间，随屋檐漏下几滴残雨。也许那才是他吧！一丝清冷，几许寂寥，繁华本就与他无关，无论身处偏远边城，还是喧嚣都市，无论曾经的青春风发，还是后来的命运多舛。就像眼前墙壁上长长短短的头衔，还有如我这般拥挤熙攘的来往者，都与他无关。
④走出门来，见几个嬉戏的学童叫嚷着跑过，想起他也曾这般，偷藏了书包，与山间的黄麂追逐，与小河的鱼虾为伴，要不就驻足在针铺、伞铺、皮靴店、豆粉乍坊、铁匠铺子前，在另一个天然野地里认识世界。也许那个世界，比他后来经历的更宏大、真挚且干净，得以定格他的精神图谱，并在后来的岁月里丝丝点点地渗透出来，成了他文字的唯美和些些忧伤，以及骨髓里对于本真的呐喊。
⑤此时，天色已变得明亮，阳光从云层中投射出来，灰砖墙面和古旧屋檐都染成了金色，远处高耸的飞檐，在清空划出一个优美的弧度，也拨落了我心中尘世的蓑衣。走到沱江边，顿时豁然开朗，青山斜抱，一湾碧水缓缓流淌，两岸是梦中的吊脚楼。小城如沉息静卧的鸾凤，守护着一方天然璞玉，青石板路是它的骨，碧玉江水是它的纱，吊脚楼娉婷而立，就是它风姿绰约的微笑了。吊脚楼临水而建，一半凌空挑出，用木头柱子随性支撑，如斜倚翠波的醉柳，又如飞身江面的奔螭。古旧成烟黑色的楼身，屋顶的飞檐小角刷成白色，调皮灵动地翘首，岁月晕染的黑与鲜活素描的白之间，缠绕着美的执着。吊脚楼密密匝匝却各个不同，像旋律明快的协奏曲，从古城楼缘起，层叠了无数层的重檐，回环了无数回的咏叹，一直演奏到夺翠楼的高潮，奏出重重高音C，却不让人喘一口气，紧接着霸占一切感官的虹桥，再以一个管弦和鸣的高音D穿透灵魂。在乐章的余韵中，我已然在彩虹之上，放任着“川平风精，皓魄当空，清光满漾，近则两岸烟林，远则千山云林”的绚烂想象。
⑥我的腿就这样带着有些痴痴傻傻的我，蹬过轻滑脚背的溪流，走过将影子投射进水草间的白塔，安然在日光下人世的静好，一步步找寻着失落的记忆和曾经的纯美，如捧从文书卷在手，品甘饴在唇，只觉欢喜心生。
⑦到处都明晃晃的，恍惚着像是迷了路，我这是到了哪里？被潮涌般的背篓挤压包围着，满眼都是盛装的苗族妇人。她们如同定做好似的，同样的矮小干练，身着宽大的青色或深蓝色布衣，袖口和裤脚精细地绣着五彩花乌纹，头上缠着黑布包头。我茫然地转着圈，睁大了眼睛打量她们。而她们却全然不顾这外乡人的存在，带着主人的淡然，随手拿起衣裳在肩上对比着，与摊主计算价格，或灵巧地挪挪背带，将一块糖塞到背篓上哭闹的小嘴里。这不是记载于书上的旧梦吗？其实一切都还在行进着。无数的银光在眼前晃动，那黑缠头里的发髻别着银发钗，耳旁摇曳着银坠子，颈上萦绕着银项圈，手上的银手链随着身体的节奏叮叮作响。我在一处小摊儿停了下来，年轻的苗族妇人将一块青布铺在地上，同样颜色的布袋里放了土生的糯米、生姜和不知名的草药。她的手在布袋上忙碌着，手上戴满了各色戒指，有镂空出来的喜鹊，有尽情绽放的山花，还有绞丝花样下垂着的小小铃铛。这般美丽的手，也只有龙朱那样的美男子才能握住，才能在吹拂着花香的夜晚为她唱歌。见我总是傻傻盯着，她抿着嘴偷偷笑了，从身边口袋里掏出一个大橘子递给我。等我回过神来，便只见到了她远远的背影，似乎还有隐约的银铃之声传来。
⑧是夜，虹桥下，夺翠楼旁，借宿“沱江人家”。执意要那间靠水近的吊脚楼，房东奶奶引着我走下吱呀的木梯，悠悠地说着，“睡在水上是不好的，惹风湿，但年轻人喜欢那个味道。”
（选自《十月》2014年第2期，有删节）
1.结合上下文简要分析①、②自然段中，加点词“模糊”的具体含义。（3分）
答：
2.第②自然段中的“乡下人”，在文中具体指谁？请结合选文，概括分析他是一个怎样的人？（3分）
答：
3.请自选角度，对第⑤自然段中划线句子进行赏析。（4分）
答：
4.简要概括第⑦自然段中年轻“苗族妇人”的形象特点。并分析作者在此细致描写这些湘西女子的用意。（4分）
答：
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下列标点符号使用有错误的一项是（ ）
A.在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们增长了知识，提高了学习古诗词的热情。
B.“厉害了，我的国！”这是无数中华儿女对祖国发展成果的由衷赞叹。
C.戴震幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书？朱子是何时的人？
D.经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
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下列句子没有语病的一项是（ ）
A．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入到伟大祖国的建设之中呢?
B．一个国家遇上艰难的国运时，能否闯过去，关键在于这个国家有雄健的国民。
C．新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可得到的。
D．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
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