小华在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm...

小华在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A.、B.、C.三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验是根据公式__________进行测量的．

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__________（填“大”或“小”）．

（3）请根据图中所给的信息回答：sAB__________cm，tBC__________s，vAC__________m/s．

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏__________．（填“大”或“小”）

（5）由实验看出，小车在下滑过程中是在做__________运动．（填“匀速”或“变速”）

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小华想测一辆小车的平均速度，设计了如图所示的实验装置：小车从有刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示，则：

（1）该实验是根据公式_____进行测量的。

（2）实验中需要的测量工具有停表和_____。

（3）实验测得的部分数据如下表，请你根据图中小车的位置和停表示数，完善下面的表格______。

（4）分析数据，你认为小车下滑的过程中做_____直线运动（选填“匀速”或“变速”）。

（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____（填“大”或“小”）

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示．

（1）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 ______ ．（填“大”或“小”）

（2）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏 ______ ．（填“大”或“小”）

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．

他的做法正确吗？ ______ ，理由是： ______ ．

故

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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示．

（1）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 ______ ．（填“大”或“小”）

（2）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏 ______ ．（填“大”或“小”）

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．

他的做法正确吗？ ______ ，理由是： ______ ．

故

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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图3的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）

（1）该实验是根据公式_____________进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较__________（填“大、小”）

（3）请根据图中所给信息回答：

S＝_______cm，t＝______s， v＝_______m/s。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏________（填“大、小”）

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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示：

（1）该实验是根据公式　　　　　　 进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较　　 （填“大、小”）

（3）请根据图中所给信息回答：sAB＝　　　　 cm， tBC＝　　　　 s，vAC＝　　　　　 m/s。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏　　　　　 （填“大、小”）

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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

（1）该实验是根据公式　　　　　 进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较　　　　 （填“大、小”）

（3）请根据图中所给信息回答：

sAB＝　　　　 cm， tBC＝　　　　 s，vAC＝　　　　 m/s(保留两位小数)。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏　　　　 （填“大、小”）

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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

（1）该实验是根据公式　　　　　 进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较　　　　 （填“大、小”）

（3）请根据图中所给信息回答：

sAB＝　　　　 cm， tBC＝　　　　 s，vAC＝　　　　 m/s(保留两位小数)。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏　　　　 （填“大、小”）

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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

（1）该实验是根据公式　　　　　 进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较　　　　 （填“大、小”）

（3）请根据图中所给信息回答：

sAB＝　　　　 cm， tBC＝　　　　 s，vAC＝　　　　 m/s(保留两位小数)。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏　　　　 （填“大、小”）

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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

（1）该实验是根据公式　　　　　 进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较　　　　 （填“大、小”）

（3）请根据图中所给信息回答：

sAB＝　　　　 cm， tBC＝　　　　 s，vAC＝　　　　 m/s(保留两位小数)。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏　　　　 （填“大、小”）

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