某班同学正在进行旧民主主义革命时代的史料研究，邀请你也来参加【民族的屈辱】材料一（1）图一...

某班同学正在进行旧民主主义革命时代的史料研究，邀请你也来参加

【民族的屈辱】

材料一

（1）图一和图二两个条约的签署，分别在哪两次战争之后？这两个条约的签订对我国近代社会性质产生了怎样的影响？

【国人的抗争】

材料二

（2）图三的人物领导了中国近代史上哪一次农民起义？图四的旗帜出现于近代哪一次反帝爱国运动中？

【艰难的探索】

材料三:在中西近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想。

——《袁腾飞说中国历史》

（3）材料三中所说的学习“君主立宪”和“民主共和”分别指中国近代史上哪两件事情？

（4）通过材料三我们可以看出，中国近代化的探索有什么样的特点？

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近代史上，西方列强多次发动侵略战争，饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。八年级（3）班开展“侵略与抗争”活动课，邀请你来参加，一起探究问题。

材料一　 西方列强凭借强大的经济实力和船坚炮利的军事优势，对近代中国进行了屡屡侵略，中国国家主权遭到了严重践踏。

材料二　 西方列强通过同清政府签订不平等条约，割占土地，强索赔款，攫取特权。

材料三　 近代史上中国人民为改变屈辱的地位进行了英勇抗争，展示出中华民族不畏强暴，勇于抗争的精神。

（1）根据材料，19世纪40年代到20世纪初，西方列强对中国发动多次侵略战争，请指出他们对中国近代社会的影响。

（2）结合所学知识，请你分别写出最能体现帝国主义对中国资本输出以及清政府变成“洋人的朝廷”的条约和条款。

（3）面对列强的侵略，中华民族进行了英勇的抗争。请写出中国军民抗击侵略的史实三例，并归纳近代中国人民抗争的历史作用。

（4）为了牢记历史教训，我们必须深入了解近代史上中国战败的原因。针对中国近代遭受的一系列侵略，你认为当前我们应该怎么办？

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中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　

图一：签订《南京条约》　　　　 图二：签订《辛丑条约》

（1）以上两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？（4分）

材料二　 鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。

——《中国历史十五讲》　　　　

（2）“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？（2分）

（3）“转变思想，更新观念”—陈独秀、李大钊等在新文化运动中举起了哪两面大旗？（2分）

材料三　 五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。

——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话

（4）依据材料指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。（4分）

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中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　

图一：签订《南京条约》　　　　 图二：签订《辛丑条约》

（1）以上两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？（4分）

材料二　 鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。

——《中国历史十五讲》　　　　

（2）“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？（2分）

（3）“转变思想，更新观念”—陈独秀、李大钊等在新文化运动中举起了哪两面大旗？（2分）

材料三　 五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。

——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话

（4）依据材料指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。（4分）

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“双方最终于4月17日签署了中国近代史上空前屈辱的不平等条约”，该条约“允许日本在中国开设工厂”。之后，其他列强援引“利益均沾”的条款，纷纷在中国投资办厂，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。这个“条约”是（　 ）

A. 《瑷珲条约》　　 B. 《北京条约》

C. 《马关条约》　　 D. 《辛丑条约》

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“双方最终于4月17日签署了中国近代史上空前屈辱的不平等条约”，该条约“允许日本在中国开设工厂”。之后，其他列强援引“利益均沾”的条款，纷纷在中国投资办厂，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。这个“条约”是（ ）

A.《瑷珲条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

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“双方最终于4月17日签署了中国近代史上空前屈辱的不平等条约”，该条约“允许日本在中国通商口岸开设工厂”。之后，其他列强援引“利益均沾”的条款，纷纷在中国投资办厂，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。这个“条约”是（ ）

A. 《瑷珲条约》　　 B. 《马关条约》　　 C. 《北京条约》　　 D. 《辛丑条约》

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一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史、探索史。自强的中国人不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。阅读下列材料：

材料一　1840年至1901年短短的几十年，中国屡遭西方列强的欺凌，被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，清政府成为了帝国主义统治中国的工具。

材料二　自强的中国人进行了近代化探索，走过了自强、变法、革命等历程……道路艰难曲折。

请回答：

（1）1840年至1901年，西方列强发动了哪几次大规模的侵华战争？

（2）什么条约的签订使中国完全沦为了半殖民地半封建社会？此条约中的哪一条内容最能说明清政府

成为了帝国主义统治中国的工具？

（3）通过对中国近代史《列强的侵略与中国人民的抗争》一章的学习，给你的最大感悟是什么？

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一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国的苦难岁月。中国近代史既是一部屈辱史，也是一部抗争史、探索史。自强的中国人不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 1840年至1901年短短的几十年，中国屡遭西方列强的欺凌，被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约，使中国逐步沦为了半殖民地半封建社会，清政府成为了帝国主义统治中国的工具。

材料二　 自强的中国人进行了近代化探索，走过了自强、变法、革命等历程．．．．．．道路艰难曲折。

（1）1840年至1895年列强发动了哪三次大规模的侵华战争？

（2）中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约是什么？哪一个不平等条约的签订大大加深了中国的半殖民地化程度？

（3）洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。洋务运动前期以“自强”为口号，发展近代军事工业，后期以什么为口号开办一些近代民用企业？概述洋务运动的作用？

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一次次列强的，一个个屈辱的条约，记录着中国的苦难岁月。中国近代史既是一部屈辱史，也是一部抗争史、探索史。自强的中国人不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 1840年至1901年短短的几十年，中国屡遭西方列强的欺凌，被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约，使中国逐步沦为了半殖民地半封建社会，清政府成为了帝国主义统治中国的工具。

材料二　 自强的中国人进行了近代化探索，走过了自强、变法、革命等历程．．．．．．道路艰难曲折。

（1）1840年至1901年，西方列强发动了哪几次大规模的侵华战争？

（2）中国近代史上第一个不平等条约是什么？什么条约的签订时中国完全沦为了半殖民地半封建社会？此条约中的哪一条最能说明清政府成为了帝国主义统治中国的工具？

（3）为寻找救国之路，中国在五四运动前在政治领域经历了哪两次近代化的探索？

（4）通过对中国近代史《列强侵略与中国人民的抗争》的学习，给你最大感悟是什么？

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