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经过一年的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要．
（1）水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由______构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是______变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是______变化（填“物理”或“化学”），这两个变化的本质区别是______．虽然地球上水的储量很大，但是淡水资源却很少，请你设计一句公益广告词以增强众爱惜保护水资源的意识，你的设计是______；
（2）3月31日晚，贵阳市积极参加今年的“地球一小时”活动，以实际行动倡导节能减排．短短60分钟的熄灯可以为我们赖以生存的地球做大贡献，因为每节约1度电，就减少约1000g二氧化碳的排放，若这1000g二氧化碳由单质碳燃烧产生，则可以节约碳______g．
（3）我们用联胺（N2H4）作燃烧将发射卫星的火箭送入太空．发射时联胺与N2O4燃烧生成氮气和水，反应的化学方程式为______ 3N2+4H2O九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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经过一年的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要．
（1）水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由______构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是______变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是______变化（填“物理”或“化学”），这两个变化的本质区别是______．虽然地球上水的储量很大，但是淡水资源却很少，请你设计一句公益广告词以增强众爱惜保护水资源的意识，你的设计是______；
（2）3月31日晚，贵阳市积极参加今年的“地球一小时”活动，以实际行动倡导节能减排．短短60分钟的熄灯可以为我们赖以生存的地球做大贡献，因为每节约1度电，就减少约1000g二氧化碳的排放，若这1000g二氧化碳由单质碳燃烧产生，则可以节约碳______g．
（3）我们用联胺（N2H4）作燃烧将发射卫星的火箭送入太空．发射时联胺与N2O4燃烧生成氮气和水，反应的化学方程式为______ 3N2+4H2O九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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经过一年的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要．
（1）水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由______构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是______变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是______变化（填“物理”或“化学”），这两个变化的本质区别是______．虽然地球上水的储量很大，但是淡水资源却很少，请你设计一句公益广告词以增强众爱惜保护水资源的意识，你的设计是______；
（2）3月31日晚，贵阳市积极参加今年的“地球一小时”活动，以实际行动倡导节能减排．短短60分钟的熄灯可以为我们赖以生存的地球做大贡献，因为每节约1度电，就减少约1000g二氧化碳的排放，若这1000g二氧化碳由单质碳燃烧产生，则可以节约碳______g．
（3）我们用联胺（N2H4）作燃烧将发射卫星的火箭送入太空．发射时联胺与N2O4燃烧生成氮气和水，反应的化学方程式为______ 3N2+4H2O九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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经过一年的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要．
（1）水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由______构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是______变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是______变化（填“物理”或“化学”），这两个变化的本质区别是______．虽然地球上水的储量很大，但是淡水资源却很少，请你设计一句公益广告词以增强众爱惜保护水资源的意识，你的设计是______；
（2）3月31日晚，贵阳市积极参加今年的“地球一小时”活动，以实际行动倡导节能减排．短短60分钟的熄灯可以为我们赖以生存的地球做大贡献，因为每节约1度电，就减少约1000g二氧化碳的排放，若这1000g二氧化碳由单质碳燃烧产生，则可以节约碳______g．
（3）我们用联胺（N2H4）作燃烧将发射卫星的火箭送入太空．发射时联胺与N2O4燃烧生成氮气和水，反应的化学方程式为______ 3N2+4H2O九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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经过半年的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要．
（1）水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由________构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是________变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是________变化（填“物理”或“化学”）．虽然地球上水的储量很大，但是淡水资源却很少，请你设计一句公益广告词以增强群众爱惜保护水资源的意识，你的设计是________．
（2）我们用联胺（N2H4）作燃料将发射卫星的火箭送入太空．发射时联胺与N2O4燃烧生成氮气和水，反应的化学方程式为________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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经过一段时间的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要。
水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由________构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是________变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是________变化（填“物理”或“化学”），这两个变化的本质区别是________ 。
水通电的文字表达式 ________ ， 电解水时，与电源正极相连的管内产生 ________气，与电源负极相连的管内产生________气，二者的体积比为：________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）无色透明的液态水从微观角度看是由________构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是________变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是________变化（填“物理”或“化学”），这两个变化的本质区别是________．
（2）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述中不正确的是________．
A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B．工业废水经过处理达标后再排放
C．水体污染会危害人体健康
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
（3）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是________．
（4）区分软水和硬水常用的物质是________．
（5）自来水属于________（填“纯净物”或“混合物”）； 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是________．
（6）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是________．该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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（12分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）无色透明的液态水从微观角度看是由________构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是________变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是________变化（填“物理”或“化学”），这两个变化的本质区别是________。
（2）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是。
A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B．工业废水经过处理达标后再排放
C．水体污染会危害人体健康
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
(3) 自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是________。
(4)区分软水和硬水常用的物质是________ 。
（5）自来水属于________（填“纯净物”或“混合物”）； 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是________。
（6）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是________。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是________。
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
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水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由________构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是________变化（选填“物理”或“化学”，下同）；而将水通电生成氢气发生的是________变化．这两个变化的本质区别是________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由________组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
（2）从微粒角度看：水是由________构成的，构成物质的基本微粒有________．
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化．
①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将________能转化为________能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；
②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O
6O2+X，则X的化学式：________．
（4）从资源角度看：水是生命之源．饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康．可用________测定水的酸碱度．检验水是硬水还是软水，可用的物质是________．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________．看到右上侧漫画，你的感想是：________．（解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）．
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6O2+X，则X的化学式：________．