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从下面两个题目中，任选一题，按要求作文。（40分）
题目一：阅读带给我们快乐，阅读伴随我们成长。阅读书籍，从名家作品中学会对人生的思考和感悟；阅读自我，从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤；阅读父母，在生活细微处感悟亲情的无私与博大 ；阅读青春，在菁菁校园里回忆师生的真情与感动；阅读自然，在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒……
请以“阅读 ”为题目，写一篇作文。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
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按要求作文；
阅读带给我们快乐，阅读伴随我们成长。一双慧眼，带我们阅读大千世界：阅读书籍，从名家作品中学会对人生的思考和感悟；阅读自我，从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤；阅读父母，在生活细微处感悟亲情的无私与博大；阅读青春，在菁菁校园里回忆师生的真情与感动；阅读自然，在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒……
请以“阅读 __________”为题目，写一篇作文。
【提示与要求】
（1）把题目补充完整后作文。
（2）可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识；
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；
（5）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，文章不要少于500字。
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阅读带给我们快乐，阅读伴随我们成长。一双慧眼，带我们阅读大千世界：阅读书籍，从名家作品中学会对人生的思考和感悟；阅读自我，从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤；阅读父母，在生活细微处感悟亲情的无私与博大；阅读青春，在菁菁校园里回忆师生的真情与感动；阅读自然，在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒……
请以“阅读 ”为题目，写一篇作文。
要求：
①文体不限（诗歌、戏剧除外）；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名；
④不得抄袭。
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请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目：（一）题目：在给予中品尝快乐
（二）在 路上洒满阳光
（提示：人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路上虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇美文……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。）
要求：如选择（二），先将题目补充完整，然后作文。立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外）。不少于600字。书写规范，卷面整洁（字迹美观，可酌情奖励2分）。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
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从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。
（1）与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情； 与书籍相伴的曰子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的曰子，学会关心，懂得感恩……
请以“与 相伴的日子”为题，写一篇文章。
要求：①将題目补充完整，不少于600字；③不允许写诗歌，其它文体不限。
（2）“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”知识的丰富，习惯的养成，技能的提升，阅历的增长以及点滴的进步……都离不开天长日日久的坚持与积累。
请以“积累”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟；②不少于600字；③不允许写诗歌，其它文体不限。
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阅读下面的文字，根据要求作文。（
50分）任选一题
要求：①、文体不限，书写规范，不要少于600字。
②、 写出真情实感。
（1）从小到大，许多人和事伴随着我们成长，有亲人、有朋友、有书籍------因为有他们一起走过，日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题，写一篇文章。
（2）有人说：初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望；有人说：初三是痛苦的，接连的考试，充满了竞争与厮杀；有人说：初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。
人在初三，你一定有许多话想说，请你自拟题目，写一篇不少于600字的有亲身经历、有真情实感的文章 。
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阅读下面的文字，根据要求作文。（
50分）任选一题
要求：①、文体不限，书写规范，不要少于600字。
②、 写出真情实感。
（1）从小到大，许多人和事伴随着我们成长，有亲人、有朋友、有书籍------因为有他们一起走过，日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题，写一篇文章。
（2）有人说：初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望；有人说：初三是痛苦的，接连的考试，充满了竞争与厮杀；有人说：初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。
人在初三，你一定有许多话想说，请你自拟题目，写一篇不少于600字的有亲身经历、有真情实感的文章 。
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阅读下面的文字，按要求作文。(60分)
游戏伴随着我们成长。游戏有规则，有挑战，有快乐……面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。
请以“游戏”为题目，写一篇文章。要求：①自选文体(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
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阅读下面文字，按要求作文。
在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火焰点燃了我们的激情.......这种力量伴随者我们茁壮成长。我们不断的汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷！
请以“成长的力量”为题，写一篇文章。
（要求与提示）
（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
（2）可以大胆选择你能驾驭的文题进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则影响你的成绩。
（5）考虑的内容的充实，文章不要少于600字。
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从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请将题目“我找回了 ”(自信、母爱、尊严、快乐……)补充完整写一篇文章。
文题二：对待生活要有耐心，要学会等待。等待阳光，等待甘霖，等待花开，等待成长…等待是一个过程，等待是一种心境，请以“等待”为话题写一篇文章。
要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。
(2)表达真情实感，不得套写、抄袭。
(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
(4)字数在600字左右。
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50分）