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书面表达（共1小题）
每个人都有自己心目中的英雄。谁是你心中的英雄?他/她有哪些令你钦佩的事迹？你从他/她身上学到了什么？《二十一世纪学生英文报》正在举办以“The Hero in My Heart”为题的征文比赛活动。请你根据以下提示写一篇不少于50词的征文参加此次比赛。所给提示词语供选用。 提示词语：kind, patient, help , encourage, think
The Hero in My Heart
Everyone has the hero in his heart._______________________________________
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文段表达。
66．每个人都有自己心目中的英雄。谁是你心中的英雄?他/她有哪些令你钦佩的事迹？你从他/她身上学到了什么？《二十一世纪学生英文报》正在举办以“The Hero in My Heart”为题的征文比赛活动。请你根据以下提示写一篇不少于50词的征文参加此次比赛。所给提示词语供选用。
提示词语：kind, patient, help , encourage, think
The Hero in My Heart
Everyone has the hero in his heart.
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每个人都有自己心目中的英雄。谁是你心中的英雄?他/她有哪些令你钦佩的事迹？你从他/她身上学到了什么？《二十一世纪学生英文报》正在举办以“The Hero in My Heart”为题的征文比赛活动。请你根据以下提示写一篇不少于50词的征文参加此次比赛。所给提示词语供选用。
提示词语：kind, patient, help , encourage, think
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21世纪英文报正在举办“My Role Model”的征文活动。假如你是李华，请你用英语写一篇短文投稿，谈谈谁是你心目中的偶像，举例说明为什么他/她是你的偶像，以及你从他/她身上学到了什么。
提示词语：learn new things, hard-working, give up
提示问题：● Who is your role model?
● Why is he/she your model?
● What have you learned from him/her?
My Role Model
Everyone has a role model.
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题目②
某英文报纸以“你心中的英雄”为话题征文，请你投稿，介绍你心目中的英雄，谈一谈你为什么认为他或她是你心目中的英雄，以及你对英雄的看法。
提示词语：selfless, meet challenges, take risks, overcome difficulties, ordinary people
提示问题：
1. Who is your hero?
2. Why do you think he or she is your hero?
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题目②：好朋友是我们一生中最宝贵的财富, 我们可以从好朋友身上学到很多好的品质。某英文网站正在开展“My Best Friend”为题的征文活动, 假如你是李华, 请用英语写一篇短文投稿, 谈谈你们是如何成为好朋友的, 以及你从他／她身上学到了什么？
提示词语：talk with, get out of the troubles, helpful, learn…from
提示问题：. How did you become good friends?
What have you learned from him/her?
Friends are the most precious treasure in our life. We can learn many good qualities from them.
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书面表达
76．以“The Hero in My Heart”为题，写一篇不少于80词的短文。
提示：可以谈论一下你心中的英雄是谁(比如亲人、朋友、老师或名人等)；他(她)有什么样的事迹或故事；你喜欢他(她)的原因及应该怎样向他(她)学习。
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以“The Hero in My Heart”为题，写一篇不少于80词的短文。
提示：可以谈论一下你心中的英雄是谁(比如亲人、朋友、老师或名人等)；他（她）有什么样的事迹或故事；你喜欢他（她）的原因及应该怎样向他（她）学习。
The Hero in My Heart
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②“战‘疫’之路，大道不孤!”在新冠肺炎疫情的防控阻击战中，有无数人坚守岗位，默默付出。他们用平凡造 就一个国家的伟大。
某英文网站正在开展以“我心中的英雄”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英文写一篇短文投稿，谈 谈抗击疫情(fight coronavirus)期间，你心中的英雄是谁，他(她)做了什么，以及你从他(她)身上学到了什 么?
提示词语:brave, serve, risk one's life, volunteer, make contributions(贡献)to
提示问题: Who is the hero in your heart?
What did he/she do?
What have you learned from him/her?
The Hero in My Heart
Many ordinary people are regarded as heroes in fighting coronavirus.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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书面表达，假设你叫李想，是一名九年级的学生。请你根据以下内容要点，以The man I admire most 为题，用英文写一篇短文，介绍你最钦佩的人---马云
要点提示：
1. 你喜欢上网买书，你最钦佩的人是马云。
2. 他1964年出生于杭州，十二岁时对英语产生兴趣。
3. 1995年开始在互联网上做生意。 经过多年努力，取得了巨大成功。
4. 那标志着网上购物的开始。网上购物很受年轻人的欢迎。
5. 他从此赢得了人们的高度赞扬。
5. 他还给他的大学捐了很多钱。
6. 作为一名九年级的学生，你...
要求：不要逐字翻译，可适当添加关联词，使行文连贯，逻辑顺畅；词数90左右。