有多种方法可以测定植物的光合作用速率。请回答以下相关问题:
(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,图甲的实验装置为密闭容器,图甲中的曲线为测量1 h内该容器中CO2的变化量。图甲中AB段,叶绿体内ADP含量最高的场所是___________。导致AB段曲线变化的主要原因是______________________。该绿色植物前30 min实际光合作用的平均速率为___________μL·L-1 CO2/min。
(2)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图乙A所示,其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2,保证瓶中CO2恒定)。
①将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图乙B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是___________;影响a点变化的内因是___________;装置中氧气浓度最高的时间是___________点;图中装置刻度管中液滴移到最左点是在曲线中的___________点。
②在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
该组实验数据是在B曲线的___________段获得的。
③为了使该实验的数据更加准确,还应该设置该实验的______________________。
④如果要测定该植物呼吸作用的速率,怎样利用该装置设计实验?
设计实验:__________________________________
高一生物综合题困难题
有多种方法可以测定植物的光合作用速率。请回答以下相关问题:
(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,图甲的实验装置为密闭容器,图甲中的曲线为测量1 h内该容器中CO2的变化量。图甲中AB段,叶绿体内ADP含量最高的场所是___________。导致AB段曲线变化的主要原因是______________________。该绿色植物前30 min实际光合作用的平均速率为___________μL·L-1 CO2/min。
(2)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图乙A所示,其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2,保证瓶中CO2恒定)。
①将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图乙B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是___________;影响a点变化的内因是___________;装置中氧气浓度最高的时间是___________点;图中装置刻度管中液滴移到最左点是在曲线中的___________点。
②在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
该组实验数据是在B曲线的___________段获得的。
③为了使该实验的数据更加准确,还应该设置该实验的______________________。
④如果要测定该植物呼吸作用的速率,怎样利用该装置设计实验?
设计实验:__________________________________
高一生物综合题困难题查看答案及解析
有多种方法可以测定植物的光合作用速率。请回答以下相关问题:
(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,图甲的实验装置为密闭容器,图甲中的曲线为测量1 h内该容器中CO2的变化量。图甲中AB段,叶绿体内ADP含量最高的场所是___________。导致AB段曲线变化的主要原因是______________________。该绿色植物前30 min实际光合作用的平均速率为___________μL·L-1 CO2/min。
(2)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图乙A所示,其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2,保证瓶中CO2恒定)。
①将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图乙B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是___________;影响a点变化的内因是___________;装置中氧气浓度最高的时间是___________点;图中装置刻度管中液滴移到最左点是在曲线中的___________点。
②在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
该组实验数据是在B曲线的___________段获得的。
③为了使该实验的数据更加准确,还应该设置该实验的______________________。
④如果要测定该植物呼吸作用的速率,怎样利用该装置设计实验?
设计实验:__________________________________
高一生物综合题困难题查看答案及解析
在光照适宜温度恒定的条件下,用下图的实验装置进行植物光合作用或呼吸作用的实验,测量一小时内密闭容器中CO2的变化量绘成下图曲线。下列有关叙述正确的是( )
A.前30分钟内绿色植物实际光合作用的平均速率为64ppm/min
B.从后30分钟的结果可知在低C02浓度下植物不能进行光合作用
C.植物光合作用速率与其叶绿体内的NADPH含量的变化趋势相同
D.若容器中加NaHCO3溶液,植物光合速率和呼吸速率都会加强
高一生物选择题简单题查看答案及解析
图甲是某植株在适宜浓度 C02 下,测定不同温度和光照强度下的光合速率。图乙是植株放置在密闭的容器中,改变光合作用的环境条件,测量光合作用强度。回答下列问题:
(1)图甲中,当光照强度为 n 时,限制植物光合速率的主要因素是_____。P 点时, 植物在 25℃条件下比在 15℃条件下光合速率高,原因是_________。
(2)若环境中 C02 浓度降低,曲线上的 P 点将向_____移动。
(3)若将环境条件由图乙中的 b 点变为 c 点,则短时间内叶绿体内 C3 的含量变化为______。在图乙的 c 点时,增强光照,光合作用强度增大的原因是_____。
(4)通过以上信息可知,在农业生产中,可以通过_____来达到增产的目的。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
图甲是某植株在适宜C02浓度下,测定不同温度和光照强度下的光合速率。图乙是植株放置在密闭的容器中,改变光合作用的环境条件,测量光合作用强度。回答下列问题:
(1)据图判断图甲中的光合速率是指________(总光合速率/净光合速率),当光照强度为n时,该植株叶肉细胞内合成ATP的场所有_______, P点时,植物在25℃条件下比在15℃条件下光合速率高,原因是_______。
(2)图乙中ab段限制光合作用强度的主要因素是_______,c点时,增强光照,光合作用强度增大的原因是光反应产生的_______ 增多,有利于暗反应的进行。
(3)通过以上信息可知,大棚种植过程中,可以通过_______来达到增产的目的。
高一生物非选择题困难题查看答案及解析
某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器中,在不同的光照条件下,测定该容器内O2量的变化,实验结果如图所示。分析回答下列问题:
(1) A点突然增加光照,则C3的合成速率将________。
(2)若向密闭容器中加入18O标记的O2,可在该绿色植物叶肉细胞中检测到含18O的有机产物。请写出18O最短的转移途径(用物质和箭头表示):______________________________
(3)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用O2产生量表示)是__________________。同一小麦植株的底部叶片细胞呼吸强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是______________________。
(4)当光照强度为A时,叶肉细胞中产生ATP的场所有_______________________。光照参与光合作用的光反应,一定范围内,光照强度越大,光反应产生的_____________________越多。
(5)提取和分离叶肉细胞的色素时,实验操作不当则不能得到预期的实验结果,最可能导致滤纸条上没有色素带的错误操作是_____________。
(6)左图表示某植物的非绿色器官的CO2释放量和O2吸收量的变化,氧含量为__________时,只进行有氧呼吸;右图表示某植物在不同光照强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量相对变化,光照强度为________时,光合作用与细胞呼吸的强度相等。(关键环节考核)
(7)图中,若光照强度为8 klx,光照时间为12小时,白天温度为25℃,夜晚为15℃,则相应面积的该草场全天积累的葡萄糖为__________mg。
高一生物综合题困难题查看答案及解析
(2015秋•宜昌期末)在CO2浓度为0.03%和恒定的适宜温度条件下,利用图乙装置测定植株甲和植株在不同光照强度下的光合速率,结果如图甲.已知植株中只有叶片能够进行光合作用,请据此回答下列问题:
(1)叶绿体中吸收光能的场所是 ,光照强度为5klx时根尖细胞能够产生ATP的细胞器是 .
(2)图甲中植株乙的呼吸强度是 mg/cm2.h,图甲中c点对应的光照强度时,两植株叶片制造有机物的量关系是:植株甲 (填“大于”、“等于”或“小于”)植株乙,此时两植株有机物积累量关系为:植株甲 (填“大于”、“等于”或“小于”)植株.
(3)图甲中光照强度为3klx时,植株乙的叶肉细胞中O2移动方向主要是从叶绿体到 ,在9klx时中断CO2的供应,则叶绿体中以下几种物质在短时间会增加有 .
A.C3
B.C5
C.[H]
D.ATP
E.ADP
(4)在使用图乙装置测定光照强度对光合速率影响时,若光源强度不可调节,为了完成该实验,可以采取的措施是 .
(5)将图乙中植株换成接种了酵母菌的葡萄糖溶液,烧杯中盛放蒸馏水,可以确定酒精发酵开始的标志是 .
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如图表示将某绿色植物放在密闭且透明的容器内,在适宜的光照和温度条件下培养,植株吸收或生成CO2的速率随时间的变化如下图所示。下列相关叙述错误的是
A.T1~T3时间段,植株的净光合速率逐渐下降
B.T2时刻,该植株固定CO2的速率为8mg・h-l
C.T3时刻之后,容器中CO2浓度保持不变
D.若减弱光照强度,则T在坐标轴上的相应位置将左移
高一生物单选题困难题查看答案及解析
下表是对甲、乙两种高等植物的实验设计(温度和CO2浓度等条件均适宜)所测得的相关数据.请分析表格数据回答下列问题:
光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度 | 光合作用速率达到最大值时的最小光照强度 | 光合作用速率最大值时CO2吸收量 | 黑暗条件下CO2释放量 | |
甲植物 | 1 | 3 | 12 | 6 |
乙植物 | 3 | 9 | 30 | 14 |
光照强度单位:klx;CO2吸收量或释放量单位:mg/(100cm2•h)
(1)本实验中的自变量是植物种类和___________。
(2)当光照强度为1klx时,乙植物的光合作用速率________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率.若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx 的环境中,甲植物光合作用所需CO2来源于_________。
(3)当光照强度为3klx时,与乙植物相比较,甲植物的实际光合作用速率较________(填“大”或“小”),此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为_________mg/(100cm2•h)。
(4)为探究黄光培养条件下甲植物的叶绿素含量是否发生改变,提出实验思路如下:分别取_____________和黄光条件下培养的甲植物幼嫩叶片,提取其中的色素并用_______(试剂)分离,通过比较滤纸条上叶绿素a、b色素带的______________来判断叶绿素含量是否发生改变.
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如表是对甲、乙两种高等植物的实验设计所测得的相关数据。(温度和CO2浓度等条件均适宜)请分析表格数据回答下列问题:
光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度(单位:klx) | 光合作用速率达到最大值时的最小光照强度 (单位:klx) | 光合作用速率最大值时CO2吸收量(单位:mg/100cm2·h) | 黑暗条件下CO2释放量(单位:mg/100cm2·h) | |
甲植物 | 1 | 3 | 12 | 6 |
乙植物 | 3 | 9 | 30 | 14 |
(1)本实验中的自变量是_____________________。
(2)甲、乙两植物相比较,_________植物更适合在较强光下生长。
(3)当光照强度为1klx时,乙植物的光合作用速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
(4)若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,短时间内其叶绿体中ATP的含量会_________,叶绿体中ATP的转运方向是______________________。在光照强度为3klx的环境中甲植物光合作用所需CO2来源于_________________________。
(5)当光照强度为3klx时,与乙植物相比较,甲植物的实际光合作用速率较_____(填“大”或“小”),此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为________mg/100cm2·h。
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