调查读书现状
读书现状调查表
年 级 调查项目 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
1.每天每人可自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
2.经典书籍在阅读中所占比重 | 7.8% | 15.6% | 31.2% |
3.平板电脑、手机等电子阅读方式 | 40.6% | 30.2% | 20.3% |
下列对上面这个表格的信息理解不正确的一项是( )。
A. 随着年级上升,每日自由阅读的时间逐渐减少。
B. 经典书籍阅读中随年级上升所占比重成倍增加。
C. 电子阅读方式随年级的上升呈逐步递减的趋势。
D. 随着年级上升,阅读的数量与质量都有了提高。
七年级语文综合性学习简单题
调查读书现状
读书现状调查表
年 级 调查项目 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
1.每天每人可自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
2.经典书籍在阅读中所占比重 | 7.8% | 15.6% | 31.2% |
3.平板电脑、手机等电子阅读方式 | 40.6% | 30.2% | 20.3% |
下列对上面这个表格的信息理解不正确的一项是( )。
A. 随着年级上升,每日自由阅读的时间逐渐减少。
B. 经典书籍阅读中随年级上升所占比重成倍增加。
C. 电子阅读方式随年级的上升呈逐步递减的趋势。
D. 随着年级上升,阅读的数量与质量都有了提高。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面材料,完成小题。
材料一
国民倾向的阅读方式
成年国民对个人阅读数量评价
材料二
读书现状调查表
调查项目 年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
1.每天每人可自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
2.经典书籍在阅读中所占比重 | 7.8% | 15.6% | 31.2% |
3.平板电脑智能手机阅读方式 | 40.6% | 30.6% | 20.6% |
1.请用简洁的语言概括材料一两图所反映的现状。
2.下列对材料二信息理解不正确的是( )
A.随着年级增长,每日自由阅读的时间逐渐减少。
B.经典书籍阅读中随年级增长所占比重成倍增加。
C.电子阅读随年级的增长呈10%的比例逐层递减。
D.随着年级增长,阅读的数量与质量都有了提高。
3.请你就材料一、材料二发表你的看法与评价。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
“少年正是读书时”,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力,某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
读书现状调查表
年级 项目 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
每日可供自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
经典书籍在阅读所占比例 | 27.8℅ | 35.8℅ | 45.6℅ |
(1)分析上表,得出的结论是:_______________________________________。
(2)仿写一个句子。
原句:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写:一本书像__________________________________________________________ 。
(3)下面是一同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,不符合主题的一则是(_____)
材料一:西汉的匡衡,年轻时非常喜欢读书,但家穷点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,便在墙上穿一孔洞,在洞前映着光刻苦学习。
材料二:宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书。
材料三:数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的各他的思路一样,他就不再读了。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习。
“ 少年正是读书时” ,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力 ,某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
读书现状调查表
七年级 | 八年级 | 九年级 | |
每日可供自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
经典书籍在阅读所占比例 | 27.8℅ | 35.8℅ | 45.6℅ |
(1)分析上表,得出的结论是:_____________________________________________ 。
(2)仿写一个句子。
原句:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写:一本书像______________________________________________。
(3)请你为大家推荐一本你最喜欢的书,并说出喜欢的理由
______________________________________________。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
“少年正是读书时” ,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
初中生读书现状调查表
七年级 | 八年级 | 九年级 | |
每日可供自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
经典书籍在阅读中所占比例 | 27.8% | 35.8% | 45.6% |
(1)分析上表,得出的结论是:_______________________________________。
(2)仿写句子
原句:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写:一本书像________________________________。
(3)请你为大家推荐一本你最喜欢的书,并说出喜欢的理由
名著_________________
理由是:______________________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
“少年正是读书时”,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力,某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
初中生读书现状调查表
(1)分析上表,得出的结论是:_________________________________。
(2)寻找方法下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,请找出不符合这一主题的一则材料:
材料一:西汉的匡衡,年轻时非常喜欢读书,但家穷点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,便在墙上穿一孔洞,在洞前映着光刻苦学习。
材料二:宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书。
材料三:数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。
不符合主题的材料是:____________理由是:____________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
2018年4月23日,是第23个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:
(1)为此次活动拟一个宣传标语。
(2)调查读书现状。
读书现状调查表
调查项目 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
每日可供自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
经典书籍在阅读中所占比例 | 27.8% | 35.8% | 46.5% |
分析上表,你得出的结论是:
(3)班级开展名为“爱心城”的读书活动,请你从下列图书中任选一部,结合该书具体内容写上“推荐寄语”,以引起读者对该书的阅读兴趣。
《西游记》、《三国演义》、《繁星春水》、《骆驼祥子》、《名人传》、《格列佛游记》
所选图书:
推荐寄语:
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面材料,回答问题。(4分)
为了研究七年级学生名著阅读的现状,赵明等五位同学组成了研究小组,随机调查了213名学生,以下是影响阅读名著原因的调查统计数据。
原 因 | 人 数 | 所占比例 |
A.找不到书 | 70 | 33% |
B.没时间 | 105 | 49% |
C.不喜欢 | 38 | 18% |
1.从表中数据可以得出一个结论:
2.看了这一统计结果,结合自己的体会,从A、B、C中任选一项简要分析其原因:
七年级语文其他题困难题查看答案及解析
名著与口语交际。(共9分)
为了研究中学生名著阅读现状,赵明等五位同学组成了研究小组,他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面两则材料是调查结果,读后按要求回答问题。
材料一 14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨孙漂流记》《水浒传》《格林童话》。
材料二 影响阅读名著的原因:
原因 | 人数 | 所占比例 |
A.找不到书 | 70 | 33﹪ |
B.没时间 | 105 | 49﹪ |
C.不喜欢 | 38 | 18﹪ |
1.你们班级的小刚不喜欢阅读课外书,请你对他进行劝说,并根据材料一中提供的五部名著任选其中一部,自选角度,向他进行推荐。(4分)
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2.阅读材料一、二你能得出什么结论。(2分)
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3.汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,你赞同吗?请多角度地列举理由。(3分)
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七年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
某校七年级(1)班将开展以“少年正是读书时”为主题的综合实践活动,请你参与其中,完成下列任务。
下面是对100名七年级学生阅读书情况的调查结果,请按提示完成调查分析。
书目 | 经典名著 | 国内外童话故事 | 流行玄幻小说 |
读过纸质书 | 35人 | 93人 | 87人 |
通过网络阅读 | 6人 | 36人 | 90人 |
⑴从表中反映出七年级学生课外阅读的情况有:
⑵针对七年级学生课外阅读存在的问题,请你给出一条合理的建议:
⑶.为鼓励同学们分享读书的乐趣,你所在的班级计划周一下午第三节在教室召开关于读书的主题班会活动。作为班长,你去邀请教你们班语文的刘老师参加这次班会活动,你会怎样对刘老师说?
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析