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阅读下列材料，回答问题。
19世纪以来美国迅速崛起，对世界发展和国际关系演变都产生了重要影响。
材料一：……胆子要大一些，敢于实验。……看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。
----邓小平在《武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
材料二：面对席卷全球的经济危机，国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再进行一种办法，最重要的是要进行试验。
---罗斯福就职演说
材料三：有人统计，第二次世界大战后，科学技术每十年都有一次大发展，而且科学技术从发明到应用的速度也越来越快；集成电路从无到有用了两年，激光器仅用了1年的时间，特别是电子技术问世以后，其发展速度明显加快，从1973年研制成功的第一台微机到20世纪80年代初期，微机已更新了四代。
（1）材料一中深圳的“试验”指的是我国采取什么措施？
（2）材料二提到的“试验”指什么？为“试验”他采取的中心措施是什么？
（3）材料三所述的是那次科技革命？这次革命的核心是什么？
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19世纪中期以来美国迅速崛起，对世界发展和国际关系演变都产生了重要影响。
阅读下列材料并请回答：
【争霸之路】
材料一 近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
——
[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》(1)依据材料一并结合所学知识，回答15世纪推动“欧洲
崛起”的两个事件是什么？【发展之路】
材料二 现代美国是开始于内战(1861—1865年)，结束于美国——西班牙战争(1898年)的这四十年关键时期兴起的。这个重新塑造了国家生活方方面面的关键时期，于1890年代到了顶峰。
(2)依据材料二并结合所学知识，概述美国内战对“现代美国”的兴起有什么重要意义？
材料三 在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——以上材料均选自沃尔特·拉菲伯《美国世纪》
(3)依据材料一和三并结合所学知识指出，美国“革命性进展”发生在哪一次技术革命期间？美国从此跨入了什么时代？
【调整之路】
材料四 1938年，一位美国经济学家评论罗斯福“新政”时说：“这个国家昨天还是个不干涉主义，或处于守势的国家，现在，它却从事建设和开发工厂，买卖货物和劳务，储贷货币，开办航运。”
——洛克《今日美国的问题》
(4) 美国的崛起中也遭受过“工业企业尽成枯枝败叶”的状况，针对此状况美国颁布了什么法令来调整工业生产？
(5)依据材料四并结合所学知识概括，“新政”有何特点？“新政”的实施给美国带来什么积极影响？
(6)综合上述材料，你对美国的发展历程有何感悟？
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十九世纪中期以来美国迅速崛起，对世界发展和国际关系演变都产生了重要影响。
请阅读下列材料：
【发展之路】
材料一 现代美国是开始于内战（1861-1865年），结束于美国——西班牙战争（1898年）的这四十年关键时期兴起的。这个重新塑造了国家生活方方面面的关键时期，于1890年代到了顶峰。
材料二 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——以上材料选自沃尔特·拉菲伯《美国世纪》
【调整之路】
材料三 1938年，一位美国经济学家评论罗斯福“新政”时说：这个国家昨天还是个不干涉主义，或处于守势的国家，现在，它却从事建设和开发工厂，买卖货物和劳务，储贷货币，开办航运。
——洛克《今日美国的问题》
【争霸之路】
材料四 见图
材料五 世界新秩序有很多权力中心……美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本、欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。
——1933年美国强国务卿亨利基辛格谈话节选
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，概述美国内战对“现代美国”的兴起有什么重要意义？（2分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国“革命性进展”发生在哪一次技术革命期间？美国从此跨入了什么时代？（2分）
（3）依据材料一并结合所学知识，概括“新政”有何特点？“新政”的实施给美国带来什么积极影响？（4分）
（4）依据材料四和材料五，概括指出二战后世界格局发生了怎样的变化？（2分）
（5）综合上述材料，你对美国的发展历程有何感悟？（2分）
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十九世纪中期以来美国迅速崛起，对世界发展和国际关系演变都产生了重要影响。阅读下列材料：
【发展之路】
材料一：现代美国是开始于内战(1861－1865年)，结束于美国——西班牙战争(1898年)的这四十年关键时期兴起的。这个重新塑造了国家生活方方面面的关键时期，于1890年代到了顶峰。
材料二：在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展一电、汽车和飞机一改变了世界。
——以上材料选自沃尔特•拉菲伯《美国世纪》
【调整之路】
材料三：1938年，一位美国经济学家评论罗斯福“新政”时说：这个国家昨天还是个不干涉主义，或处于守势的国家，现在，它却从事建设和开发工厂，买卖货物和劳务，储贷货币，开办舷运。
——洛克《今日美国的问题》
【争霸之路】
材料四：见如下图
材料五：世界新秩序有很多权力中心……美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本、欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。
——1973年美国国务卿亨 利•基辛格谈话节选
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识，概述美国内战对“现代美国”的兴起有什么重要意义？（1分）
(2)材料二中美国的“革命性进展”发生在哪一次技术革命期间？（1分）
(3)材料三中“新政”的实施给美国的经济带来什么积极影响？（1分）
(4)依据材料四和材料五，概括指出二战后世界政治格局发生了怎样的变化？（2分）
(5)综合上述材料，你对美国的发展历程有何感悟？（1分）
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十九世纪中期以来美国迅速崛起，对世界发展和国际关系演变都产生了重要影响。结合所学知识，探究下列问题：
【大国兴起】
材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念堂遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
——摘自《大国崛起》
（1）请你用史实说明材料一中的“是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国”。（4分）
【科技引领】
材料二：在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——摘自《美国世纪》
（2）材料二中的电灯、飞机是哪次科技革命的成果？（1分）
【调整之路】
材料三：1933年，富兰克林·罗斯福总统在就职演说中说：“我们没有什么可以恐惧的，唯一可以恐惧的只是恐惧这个词本身”。
（3）你认为当时让美国人感到“恐惧”的是什么？罗斯福总统为克服这一“恐惧”而采取的政策“新”在哪里？这一政策有何积极作用？（5分）
（4）综合上述材料，你认为美国的发展历程对当今中国实现“中国梦”有何启示？（2分）
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（10分）科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命？（1分）这次技术革命把美国带人了什么时代？（1分）
材料二 所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。
（2）一战后，英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的世界秩序？（2分）二战后形成了两极格局，请写出这一格局形成的标志性事件。（1分）
材料三 美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
（3）材料三图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重，呈现怎样的变化趋势？（1分）请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。（3分）
材料四 当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。
（4）材料四反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么？（1分）
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美日崛起及其相互关系演变对世界历史的发展产生重大影响。阅读下列材料回答问题：
（美日崛起）
（材料一）在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上唯一的这次内战中，北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。
随着中央政府的力量日渐强大，美国经济在一套比较成熟的制度体系的保障下，实现了跳跃式发展。在以电气化为标志的第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶上并超过了在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。
——选编自《大国崛起解说词》
（1）依据材料一并结合所学知识回答，华盛顿和林肯对美国的主要贡献分别是什么？依据材料一概括19世纪末美国迅速超过欧洲强国的主要原因。
（材料二）日本明治维新展现了东方人的智慧，在学习西方的过程中超越西方，给予东方人可以超越西方的毅力和信心，日本民族这种学习西方又不照搬西方，学习西方又超越西方的精神，是日本迅速富强的精神动力。
（2）依据材料二并结合所学知识回答，日本在明治维新中是如何向西方学习的？明治维新对日本社会发展有何重大影响？依据材料二概括指出，日本迅速富强的精神动力是什么？
（美日之争）
（材料三） 列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国（美国、日本）的下一场战争埋下了第一批火种。”
（3）依据材料三并结合所学知识回答，华盛顿会议上签署的条约是什么？列宁得出这一结论的主要依据是什么？
（美日之战）
（材料四）
（4）图一对应的历史事件是什么？图二中历史事件的发生意味着什么？
（美日之盟）
（材料五） 美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
（5）图一、图二反映出20世纪50-70年代日本经济的快速发展，其外在原因是什么？图二、图三中日本、西欧实力的增强对世界政治格局产生了什么影响？
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14至18世纪以来欧洲迅速崛起，对世界的发展产生深远影响。
阅读下列材料。回答问题。
【思想篇】
材料一：恩格斯称文艺复兴是：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
【制度篇】
材料二：《权利法案》规定：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。凡未经议会同意，国王不能征税。凡未不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王的干涉……”
【经济篇】
材料三：水力和蒸汽力的应用，工厂制度的确立，大大促进了棉纺织业的发展。1786年时曼彻斯特只耸立一个阿克莱特纱厂的烟囱，但在十五年后，却有50个纱厂了。1760年时，曼彻斯特人口不足10万，l851年时人口超过30万，成为当时世界上最大的棉纺织业城市。
——摘编自《厦门大学学报（哲学社会科学版）》
（1）依据材料一并结合所学知识，请问这个巨人时代的代表人物及作品有哪些（举两例）？
（2）依据材料二并结合所学知识，材料中的王权受到了哪些限制（举两个），最高的权力机构是什么？
（3）依据材料三，归纳18世纪中后期以来曼彻斯特迅速发展的主要表现，并结合所学知识分析其发展的主要原因？
（4）综合上述材料，归纳欧洲迅速崛起的主要因素有哪些？
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世界现代史上，国际关系不断变化调整影响着世界格局的发展演变。阅读下列材料回答问题。
材料一：世界政治家预言，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国，俄国和美国的影响。然而事实是，这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败，一个国家在革命中崩溃了。20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。
材料二：杜鲁门在国会演讲中指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是：帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整，对抗想把共产主义强加給他们的侵略活动。”
材料三：未来相当一段时间内，国际关系格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战咯区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超級大国。和平与发展的世界性主题不会根本逆转—一各国战略将主要着眼于本国经济的发展和社会进步。
材料四：让不同制度的国家互相敞开大门，以此增进彼此间的尊重与了解。彼此相信一种制度会吸收另一种制度的长处，在相互的合作与和平中共存。也许我们每个国家在持有适当的自卫能力的同时，能够与其他国家签订互不侵略与互不颠覆的公约，重建世界秩序，在其中每个国家都会保持主权独立。
（1）分析材料一并结合所学知识回答，德国遭到了决定性的失败的那场战争后最终形成了怎样的国际秩序？
（2）结合所学知识回答材料二中杜鲁门的演讲有什么影响？美国与苏联的对抗形成了怎样的世界格局？
（3）根据材料三并结合所学知识概括当今国际关系所呈现的局面。
（4）材料四中认为不同制度的国家间应该如何相处？举世界现代史中的一个史实加以说明。
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15世纪以来，世界性大国崛起，对人类社会发展产生了重大影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有240年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。1775年一l783年，北美人民通过独立战争，获得了民旋独立；1861年一l865年，美国通过南北战争维护了国家的统一。
(1)根据材料一，请你简要归纳出美国能够成为世界强国的基本条件?
材料二 “八十七年前,我们的先辈在这个大陆上创立了一个新的国家，它孕育于自由之中,奉行人生来平等的原则。我们正从事一场伟大的内战……不能让死去的人白白牺牲，要让这个民有、民冶、民享的政府永世长存。”
——1863年美国总统林肯《葛底斯堡演讲》
“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。”
——孟德斯鸠《论法的精神》(节录)
(2)材料二中“自由、人生来平等的原则”最早体现于美国的哪部文献？孟德斯鸠的什么学说奠定了资产阶级政权的理论基础？
材料三 1868年，日本新领导人……提出了一个非凡的改革方案。宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第三册》
（3）“非凡的改革”对近代日本产生了怎样的影响？罗斯福的“进行试验”是什么?
材料四 1872年日本颁布第一个教育改革法令《学制令》，文部省（相当于中国的教育部）把大力发展小学教育（日本小学为8年，中学4年），把普及国民义务教育作为实施《学制令》的首要任务，并投入大量的教育经费。……这个命令的推行是强制性的。
——《大国崛起》解说词
众所周知，当今美国，人才济济，英才辈出，全球一半多的科技发明都出自美国，每年有1/3甚至1/2的诺贝尔奖的获得者都是美国科学家。
——《大国崛起》解说词
（4）从材料中看，日本富强、崛起的基础是什么？二战后美国经济有什么特点？
(5）结合所学，请你谈谈大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来了的有益启示。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》
崛起”的两个事件是什么？