补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是_____________ ， 。
（2）李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接，其诗曰___________，___________。
（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“__________，__________”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
高二语文名句名篇简单题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是_____________ ， 。
（2）李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接，其诗曰___________，___________。
（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“__________，__________”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
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补写下列句子中的空缺部分
（1）《荀子·劝学》中 “_____________，___________”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
（2）《师说》中士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：“____________，___________。”
（3）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：“___________，____________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“ ， 。”
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“ ， 。”的语句，说明人们已忘却战败历史，表达了自己的沉痛之情。
（3）岑参在《白雪歌送武判官归京》中以夸张的笔墨写出冰冻百丈、气势磅礴的边塞冬景的语句是“ ， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“ ， 。”
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“ ， 。”的语句，说明人们已忘却战败历史，表达了自己的沉痛之情。
（3）曾参在《白雪歌送武判官归京》中以夸张的笔墨写出冰冻百丈、气势磅礴的边寒冬景的语句是“ ， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：___，____。
（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：_____，______。
（3）在《寡人之于国也》中说明君王的态度，用了对比的说理方法的语句：“____”（诸侯贵族的奢侈浪费行为）与 “_____”（对待下层百姓没有仁慈之行为），强调要施仁政。
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补写下列句子中的空缺部分。
（1）荀子《劝学》中“ ， ”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
（2）《师说》 中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是： ， 。
（3）不愤不启， 。
（4） ，任重而道远。
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名句默写（10分）
（1）《师说》通过“古之圣人”与“今之众人”的对比，批判了“今之众人” ， 。 的错误态度。
（2）《师说》中士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是 ， 。
（3）《赤壁赋》用比喻手法写生命之渺小的诗句是 ， 。
（4）《赤壁赋》写作者引吭高歌，诵吟古诗咏月的诗句是 ， 。
（5）刘禹锡《陋室铭》中写没有奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府文书使身体劳累的两句是“ ， ”。
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名句默写（8分）
（1）《师说》通过“古之圣人”与“今之众人”的对比，批判了“今之众人” ， 的错误态度。
（2）《师说》中士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是 ， 。
（3）《赤壁赋》用比喻手法写生命之渺小的诗句是 ， 。
（4）、《赤壁赋》写作者引吭高歌，诵吟古诗咏月的诗句是 ， 。
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的荒谬心态的句子是______，________。”
（2）屈原的《离骚》中“________________”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。
（3）《诗经·氓》中，主人公充满愤怒地批判男子的爱情没有定准、感情经常变化的句子是“____________，____________。”
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补写出下列句中的空缺部分。
（l）《师说》中体现士大夫之族以地位、官职为借口，拒绝从师学习的句子是‘‘_____________________________，_______________________。”
（2）《登高》中杜甫感叹自己白发B多、因病戒酒的句子是：：“_______________ ，_____________。”
（3）《蜀道难》中李白通过摹写攀登者的呼吸紧张和抚胸长叹，侧面烘托蜀道之高的句子是：“_________________________，___________________。”
（4）《送东阳马生序》中表达作者求学经历”苦中有乐”的句子是：“_______________，_______________。”
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