小明同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验时,实验室提供的器材如图1所示,他先画出实验电路图,然后选取相应的实验器材,再正确连接电路进行实验。
①在研究通过导体甲的电流I与它两端电压U的关系时,他将实验数据记录在表一中。表格中还有几处的数据如图2(a)(b)的电表所示,请将表格填写完整。
表一 导体甲
实验序号 | 电压(伏) | 电流(安) |
1 | ||
2 | 2.8 | 0.28 |
3 | 4.0 | 0.40 |
②观察表格中的数据,你认为小明同学从第2次实验到第3次实验,必做的实验操作为:
。
③实验中多次改变导体甲两端的电压,其目的是: 。
④分析比较表一中的实验数据得到的初步结论是: 。
⑤接下来,他换用其它导体继续实验,其目的是: 。
九年级物理实验题中等难度题
表一 导体甲 | ||
实验序号 | 电压(伏) | 电流(安) |
1 | ________ | ________ |
2 | 2.8 | 0.28 |
3 | 4.0 | 0.40 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小明同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验时,实验室提供的器材如图1所示,他先画出实验电路图,然后选取相应的实验器材,再正确连接电路进行实验。
①在研究通过导体甲的电流I与它两端电压U的关系时,他将实验数据记录在表一中。表格中还有几处的数据如图2(a)(b)的电表所示,请将表格填写完整。
表一 导体甲
实验序号 | 电压(伏) | 电流(安) |
1 | ||
2 | 2.8 | 0.28 |
3 | 4.0 | 0.40 |
②观察表格中的数据,你认为小明同学从第2次实验到第3次实验,必做的实验操作为:
。
③实验中多次改变导体甲两端的电压,其目的是: 。
④分析比较表一中的实验数据得到的初步结论是: 。
⑤接下来,他换用其它导体继续实验,其目的是: 。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某实验小组利用如图电路探究“导体中电流和电压的关系”,提供的实验器材有:电源(6V)、电流表、电压表、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器(30Ω 0.5A)、开关和导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整;
(____________)
(2)闭合开关前,应该将滑片P置于________端(选填“A”或“B”);
(3)小明同学进行了正确的实验操作,某次电流表的示数为0.2A,变阻器接入电路的阻值为________Ω。
(4)小红同学想要探究“导体中电流和电阻的关系”,她又找来了阻值分别为5Ω和20Ω的电阻,用图示电路,为完成三次实验,定值电阻两端电压的最小预设值是________V。
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小刚利用如图甲所示电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。提供的实验器材有:电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若
⑴实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变,这种方法是 。
A.控制变量法 B.转换法 C.等效替代法
(2)实验数据如下表,第2次实验中电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为 A。
(3)分析表中数据可得出结论: 。
(4)结合表中数据可知,小刚选用的滑动变阻器的最大阻值至少是 Ω。
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实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
导体 | A导体 | B导体 | C导体 | ||||||
电压U(伏) | 1.5 | 3 | 4.5 | 1.5 | 3 | 4.5 | 1.5 | 3 | 4.5 |
电流I(安) | 0.30 | 0.58 | 0.90 | 0.16 | 0.30 | 0.46 | 0.08 | 0.16 | 0.22 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
(10分)小刚利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。提供的实验器材有:电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)图甲中部分导线已连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整。
(2)实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变,这种方法是 。
A.控制变量法 B.转换法 C.等效替代法
(3)实验数据如下表,第2次实验中电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为 A。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流/A | 0.40 | / | 0.13 | 0.10 |
(4)分析表中数据可得出结论: 。
(5)结合表中数据可知,小刚选用的滑动变阻器的最大阻值至少是 Ω。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小刚利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”.提供的实验器材有:电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干.
(1)图甲中部分导线已连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整(____).
(2)实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变,这种方法是_____.
A.控制变量法 B.转换法 C.等效替代法
(3)实验数据如下表,第2次实验中电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为_____A.
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流/A | 0.40 | / | 0.13 | 0.10 |
(4)分析表中数据可得出结论:____________________________.
(5)结合表中数据可知,小刚选用的滑动变阻器的最大阻值至少是___Ω.
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某同学在探究导体中电流和电压的关系实验时,选用的实验器材有:多节干电池、导体甲和乙、电流表、电压表、电键、导线若干。该同学正确连接电路,进行实验得出的数据记录在表中。
实验序号 | 导体 | 电压(伏特) | 电流(安培) |
1 | 甲 | 1.5 | 0.20 |
2 | 3.0 | 0.40 | |
3 | 4.5 | 0.60 | |
4 | 乙 | 1.5 | 0.10 |
5 | 3.0 | 0.20 | |
6 | 4.5 | 0.30 |
(1)在实验中,该同学用_____的方法改变导体两端的电压;
(2)分析实验序号1、2、3或4、5、6中电流和电压的倍数关系可以得出的初步结论是: _____;
(3)分析实验序号_____可以得出:不同导体两端电压相同时,通过导体的电流不同;
(4)该同学进一步综合分析表格中的实验数据,可得出的结论是: _____。
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小明利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”提高的实验器材有:电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干
(1)图甲中部分导线已连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整________。
(2)实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变,此实验用到的探究方法是_____。
A.控制变量法
B.转化法
C.等效替代法
(3)实验数据如表,第2次实验中电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为_____A。
(4)由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第_____次实验的数据存在错误,产生错误的原因是_____
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小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系”实验:
(1)小明设计了如图甲所示的电路图,并用电流表测量a、b、c三处的电流,电流表示数如表1。
小明同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。小华认为他得出的结论是错误的,请你说说下一步怎么做,可以证明小明的观点是错误的:_____________________。
(2)为了探究串联电路中电压的关系,小明设计了如图乙所示的电路图,并进行实验.测量完L1两端的电压后,在测量L2两端的电压时,为了节省时间,小明将电压表的b接点不动,只断开a接点,并改接到c接点上,你认为小明的操作的错误之处是________________。
(3)图乙中,小明通过实验操作,测得ab、ac间电压表示数如表2,其中bc间电压如图丙所示,小华认为小明在测量bc间电压时的操作还有待改进,应该___________________。
(4)小明按如图丁连接好电路,正确操作后,测得a、b、c三处的电流记Ia、Ib、Ic,测得ab、bc、ac两点间的电压为Uab、Ubc、Uac.下列说法中正确的是______ ;
A.Ia>Ib>Ic B.Ia=Ib=Ic C.Ia<Ib<Ic D.Uab=Ubc=Uac
(5)在进行图乙所示实验时小明同学误将电流表当成电压表并联在了ab两端,闭合开关后,______ (选填“L1”、“L2”或“L1和L2)能发光。
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