实验现象 | 实验结论 |
①A中固体由黑色变红色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中______ | ①有Cu生成 ②有______生成 ③有CO2生成 |
九年级化学解答题中等难度题
实验现象 | 实验结论 |
①A中固体由黑色变红色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中______ | ①有Cu生成 ②有______生成 ③有CO2生成 |
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实验现象 | 实验结论 |
①A中固体由黑色变红色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中______ | ①有Cu生成 ②有______生成 ③有CO2生成 |
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实验现象 | 实验结论 |
①A中固体由黑色变红色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中______ | ①有Cu生成 ②有______生成 ③有CO2生成 |
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实验现象 | 实验结论 |
①A中固体由黑色变红色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中______ | ①有Cu生成 ②有______生成 ③有CO2生成 |
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实验现象 | 实验结论 |
①A中固体由黑色变红色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中______ | ①有Cu生成 ②有______生成 ③有CO2生成 |
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学习了碳单质的化学性质,知道碳与氧气反应能够生成CO2或CO后,某学习小组同学联想到木炭粉与氧化铜发生反应可能有:
①2CuO+C2Cu+CO2↑
②CuO+CCu+CO↑
他们想验证自已的想法,请你同他们一起进行探究.
猜想与假设
木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能:
(1)产物是铜和一氧化碳;(2)产物是铜和二氧化碳;
(3)产物是_______________________________.
设计方案
(4)如何检验产物是否存在CO,学习小组同学找查了资料:CO的特征反应是CO能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝.
实验结论设计的实验装置(如图)
实验现象 | 实验结论 |
A中固体有黑色变红色 B中_(5)_________________ C中澄清石灰水变浑浊 | 有cu生成 有CO生成 有___(6)______生成 |
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实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
①A中固体由______色变为______色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中溶液变______ ④不断通入二氧化碳,C中又可观察到 ______ | ①有铜生成 ②有______生成 ③有二氧化碳生成,反应的化学方程式 ______ ④反应后生成新物质______ |
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检验方案 | 不可行的原因 | |
小杰 | 把小动物放在收集的气体中,观察能否存活 | ③_____________ |
小燕 | 点燃生成的气体,观察能否燃烧 | ④______________ |
实验现象 | 检验方案 |
A中固体由黑色变成红色 | 有Cu生成 |
B中黄色试纸变蓝 | 有⑤_____生成 |
C中⑥___________ | 有CO2生成 |
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小明同学学习了氢氧化钙和氢氧化钠的化学性质后知道:氢氧化钙和氢氧化钠都能与二氧化碳反应;二氧化碳通入澄清石灰水中能产生明显的现象于是小明同学提出了一个问题
小明同学联想到在“固体碘溶解在酒精中”的实验时,酒精作为溶剂能溶解固体碘。酒精能否溶解氢氧化钠和碳酸钠呢?小明查阅资料并通过实验获知,氢氧化钠不与酒精发生化学反应,但能溶解在酒精中形成无色透明的溶液,氢氧化钠的酒精溶液与氢氧化钠的水溶液化学性质相似,碳酸钠不与酒精反应也不溶于酒精。至此,小明同学对自己提出的问题有了清晰的解决方案
(1)小明同学的解决方案是
(2)写出解决方案中涉及的化学方程式
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