下列句子中加点词语含义解释有误的一项是( )
A. 一食或尽粟一石(或许)
B. 讲信修睦(培养)
C. 且欲与常马等不可得(犹，尚且)
D. 请循其本(追溯)
八年级语文选择题中等难度题
下列句子中加点词语含义解释有误的一项是( )
A. 一食或尽粟一石(或许)
B. 讲信修睦(培养)
C. 且欲与常马等不可得(犹，尚且)
D. 请循其本(追溯)
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下列句子中对加点词语解释有误的一项是( )
A. 骈死于槽枥之间(成批地死去)
B. 一食或尽粟一石(吃一次)
C. 且欲与常马等不可得(并且)
D. 执策而临之(面对)
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下列句子中加点词语的使用有误的一项是( )
A.学习知识和培养能力，要持之以恒，不能见异思迁。
B.我们俩的性格与脾气大相径庭，或许这就是我们合得来的原因吧。
C.全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
D.他触目伤怀,自然情不能自已。
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下列句中加点的词解释有误的一项是( )
A. 大道之行也(大道理) B. 选贤与能(同“举”)
C. 讲信修睦(培养) D. 是谓大同(指理想社会)
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下列句子中加点词语的解释有误的一项是（ ）
A. 由于人民解放军英勇善战，锐不可当（形容来势凶猛，不可阻挡），敌人节节败退。
B. 不宜笼统地提问，不能笼统地答复，艺术形式处理中，往往是失之毫厘，差之千里（开始相差得很小，结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错）。
C. 全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑（设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思），才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
D. 他触目伤怀（触碰到自己的眼睛，心里不高兴），自然情不能自已。
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下列语句中，加点的文言词语解释有误的一项是（ ）
A. 亲旧（指旧交、旧友）知其如此 （陶渊明《五柳先生传》）
B. 俟（等待）其欣悦，则又请焉 （宋濂《送东阳马生序（节选）》）
C. 一食（通“饲”，喂）或尽粟一石 （韩愈《马说》）
D. 急湍甚箭，猛浪若奔（指飞奔的马） （吴均《与朱元思书》）
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解释下列各组加点的多义词在句子中的含义。
(1)一食或尽粟一石
食马者不知其能
食不饱，力不足，才美不外见
(2)策之不以其道
执策而临之
(3)以不以千里称也
策之不以其道
(4)安求其能千里也
其真无马邪
其真不知马也
(5)安求其能千里也
虽有千里之能
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下列句子中，加点词语的解释正确的一项是（ ）
A. 先生不知何许人也 许：哪里 B. 或置酒而招之 或：或许
C. 造饮辄尽，期在必醉 辄：就 D. 曾不吝情去留 曾：竟然
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解释下列加着重号的词语。
(1)怒而飞（______）
(2)请循其本（______）
(3)教然后知困（______）
(4)讲信修睦（______）
(5)是故谋闭而不兴（______）
(6)一食或尽粟一石（______）
(7)且欲与常马等不可得（______）
(8)执策而临之（______）
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下面加点的词语，解释不正确的一项是（ ）
A.祗辱于奴隶人之手 祗：只是
B.一食或尽粟一石 一食：吃一顿
C.且欲与常马等不可得 等：等同，一样.
D.才美不外见 外见：外面看不见
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