14—15世纪是“人”和“世界”被发现的时代。“人”与“世界’’被发现所起的共同作用是 (...

14—15世纪是“人”和“世界”被发现的时代。“人”与“世界’’被发现所起的共同作用是 (　　 )

A. 促进了欧洲资本主义的产生　　 B. 揭开了资产阶级革命的序幕

C. 动摇了欧洲封建统治的思想基础　　 D. 巩固了欧美资产阶级的统治

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14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代，这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

A. 传播了理性主义　　 B. 发现了美洲新大陆

C. 把世界连为一体　　 D. 促进资本主义发展

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14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代，这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（　 ）

A. 传播了理性主义 B. 发现了美洲新大陆

C. 把世界连为一体 D. 促进资本主义发展

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14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代，这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（　 ）

A.传播了理性主义 B.发现了美洲新大陆

C.把世界连为一体 D.促进资本主义发展

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法国史学家米西勒认为，14到16世纪是欧洲“人”和“世界”发现的时代，这两个发现的共同影响是

A. 使大西洋沿岸经济繁荣　　 B. 使世界连成一个整体

C. 促进了欧洲的资本主义的发展　　 D. 具有思想启蒙的作用

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法国史学家认为，14—16世纪欧洲封建社会末期是“人”与“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（　　）

A. 倡导人文主义精神　　 B. 促进了早期资本主义发展

C. 使世界开始连为一体　　 D. 发现并开发美洲大陆

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法国史学家米西勒认为，14到17世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

A.倡导人文主义　　　　　　　　　　　　　　 B.发现了美洲大陆

C.促进了早期资本主义的发展　　　 　 　 D.把世界开始连为一体

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法国史学家米西勒认为，14到17世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

A．倡导人文主义　　　　　　　　　　　　　 　 B.发现了美洲大陆

C. 促进了早期资本主义的发展　　　　　　　 D. 把世界开始连为一体

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法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

A．倡导人文主义

B．发现了美洲大陆

C．把世界开始连为一体

D．促进了早期资本主义的发展

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法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

A.倡导人文主义

B.发现了美洲大陆

C.把世界开始连为一体

D.促进了早期资本主义的发展

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