下列关于植物生长素及其类似物的叙述，错误的是A．根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长...

下列关于植物生长素及其类似物的叙述，错误的是

A. 顶芽和幼茎中的生长素浓度一般保持在促进生长的范围内

B. 向已授粉的雌蕊上喷洒一定浓度的生长素可得到无籽果实

C. 在农作物上喷洒不同浓度的萘乙酸可促进或抑制植株发芽

D. 用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可促进插条生根

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下列关于植物生长素及其类似物的叙述，错误的是（　　 ）

A.向已授粉的雌蕊上喷洒一定浓度的生长素可得到无籽果实

B.顶芽和幼茎中的生长素浓度一般保持在促进生长的范围内

C.在农作物上喷洒不同浓度的萘乙酸可促进或抑制植株发芽

D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可促进插条生根

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下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是

A.人工合成的植物生长素类似物2，4-D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草

B.无籽西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的

C.顶芽分泌的生长素可运往侧芽，增加了侧芽的生长素浓度，从而促进侧芽生长

D.若少年儿童食用经乙烯催熟的水果，会导致性早熟

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下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是

A．人工合成的植物生长素类似物2，4-D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草

B．无籽西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的

C．顶芽分泌的生长素可运往侧芽，增加了侧芽的生长素浓度，从而促进侧芽生长

D．若少年儿童食用经乙烯催熟的水果，会导致性早熟

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下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是

A．人工合成的植物生长素类似物2,4—D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草

B．无籽西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的

C．顶芽分泌的生长素可运往侧芽，增加了侧芽的生长素浓度，从而促进侧芽生长

D．若少年儿童食用经乙烯催熟的水果，会导致性早熟

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下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是（　　 ）

A. 生长素浓度越高对植物生长促进作用越强

B. 摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制

C. 通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实

D. 生长素可以促进扦插的枝条生根

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下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是

A. 生长素浓度越高对植物生长促进作用越强

B. 摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制

C. 通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实

D. 生长素可以促进扦插的枝条生根

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下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是

A.生长素浓度越高对植物生长促进作用越强

B.摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制

C.通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实

D.生长素可以促进扦插的枝条生根

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下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（ ）

A.用生长素类似物处理未授粉番茄雌蕊，可得到无子番茄

B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

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下列关于植物激素应用的叙述，正确的是

A. 利用低浓度的2,4-D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长

B. 用生长素类似物处理未授粉的番茄花蕾，可得到无籽番茄

C. 一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟

D. 脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进种子萌发

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